景觀設(shè)計的工具有很多,最常用的就是CAD 3dmax之類的了不過現(xiàn)在最火的還得說是酷家樂 操作簡單 使用起來特別容易傻瓜式操作 出圖也很快
中空模型的相關(guān)介紹你可以看下上海市景觀設(shè)計網(wǎng),這塊兒景觀設(shè)計信息你要多借助這個平臺可以多了解一些的,中空模型的概念和相關(guān)簡單內(nèi)容介紹,希望這個上面對你有幫助吧~景觀設(shè)計師ycx002
2018已經(jīng)下架了沒有程序可以共享了可以找官方客服或者是分支索取
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評分: 4.6
環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一個跨學(xué)科的、邊緣的、新興的綜合性專業(yè),景觀模型制作課程是本專業(yè)的一門核心專業(yè)課程。為適應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強(qiáng)的人才,必須進(jìn)行環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科生設(shè)計制作類教學(xué),進(jìn)行科技創(chuàng)新性實踐。本文以建筑、綠化、公共藝術(shù)、公共空間和設(shè)施諸要素關(guān)系為目標(biāo)的模型制作方面的問題,探討模型設(shè)計的創(chuàng)新、模型制作材料創(chuàng)新性使用和模型制作新工藝的開發(fā)等方面,并針對在教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,最終提出改革的措施和建議。
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頁數(shù): 5頁
評分: 4.5
運用美景度評判法(Scenic Beauty Estimation,SBE)和數(shù)量化模型,建立古典園林景墻景觀模型.結(jié)果表明:景墻前的植物層次對古典園林景墻的美景度貢獻(xiàn)最大,貢獻(xiàn)率達(dá)23.0%;其次分別是喬灌木高度(21%)、前景(18%)和植物密度(15%).在分析各景觀要素的貢獻(xiàn)率和模型中方程系數(shù)的基礎(chǔ)上,提出了景墻景觀營建的提升建議.
內(nèi)容簡介
本書是關(guān)于景觀模型設(shè)計制作的優(yōu)秀教材。本教材結(jié)合作者多年的教學(xué)和設(shè)計實踐經(jīng)驗編寫而成。教材注重對課程實踐教學(xué)的適用性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生實際動手能力的鍛煉和職業(yè)素質(zhì)的提高,內(nèi)容從真實案例展開,詳細(xì)介紹環(huán)境設(shè)計模型類別、歷史沿革、作用、材料及加工工藝流程等系統(tǒng)的知識。全書共5章,主要內(nèi)容為:1.概述,2.模型制作前期準(zhǔn)備,3.景觀模型設(shè)計與制作實戰(zhàn),4.室內(nèi)環(huán)境模型制作實戰(zhàn),5.模型后期處理,模型作品欣賞等。 作者簡介 傅志毅,1991年7月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)美術(shù)系,1994至1995年在中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修深造,2010年6月碩士研究生畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院。中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會會員,中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員,中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會會員,廣東省高校美術(shù)與設(shè)計教育專業(yè)委員會常務(wù)理事,廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會藝術(shù)學(xué)科組組員?,F(xiàn)為廣東外語外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,學(xué)科帶頭人。先后在國jia級、省級專業(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,發(fā)表繪畫、設(shè)計作品40余件,2004年參與編寫高等學(xué)校教材《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論》,主持省部級、市廳級、校級課題7項。2007年2幅作品獲shou屆中國美術(shù)教師藝術(shù)作品年度獎“優(yōu)秀獎”,2008年設(shè)計作品《浴之色》獲IDAshou屆國際建筑景觀室內(nèi)設(shè)計大獎賽“金獎”。2011年論文參加廣東省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演,獲藝術(shù)教育科研論文美術(shù)類“二等獎”,論文《...(展開全部) 傅志毅,1991年7月畢業(yè)于湖南師范大學(xué)美術(shù)系,1994至1995年在中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修深造,2010年6月碩士研究生畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院。中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會會員,中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員,中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會會員,廣東省高校美術(shù)與設(shè)計教育專業(yè)委員會常務(wù)理事,廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家委員會藝術(shù)學(xué)科組組員?,F(xiàn)為廣東外語外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授,學(xué)科帶頭人。先后在國jia級、省級專業(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,發(fā)表繪畫、設(shè)計作品40余件,2004年參與編寫高等學(xué)校教材《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論》,主持省部級、市廳級、校級課題7項。2007年2幅作品獲shou屆中國美術(shù)教師藝術(shù)作品年度獎“優(yōu)秀獎”,2008年設(shè)計作品《浴之色》獲IDAshou屆國際建筑景觀室內(nèi)設(shè)計大獎賽“金獎”。2011年論文參加廣東省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演,獲藝術(shù)教育科研論文美術(shù)類“二等獎”,論文《基于粵北客家民居現(xiàn)狀的保護(hù)與傳承策略》獲2015廣東社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文“一等獎”。 目 錄