內(nèi)容介紹
本書分為上、下兩篇,共8章。上篇為基礎理論,其主要內(nèi)容以投影理論及基本方法為主線,以《機械制圖》國家標準為基礎,介紹國家標準的基本規(guī)定、制圖的基本方法、投影理論和基礎、零件的投影分析、零件的常用表面方法、常用零件的畫法、零件圖和裝配圖的畫法與閱讀;下篇為實際操作,其主要內(nèi)容是以實際動手能力的培養(yǎng)為目的,介紹零件測繪過程及零件草圖和工作圖的繪制方法,裝配體的拆裝、測繪及由零件圖拼畫裝配圖的基本方法。
為便于自學與復習,本書在每章后面都附有練習與思考題。
本書是為中級技術工人的技能鑒定培訓所編寫的系列教材之一,也可供機械類各專業(yè)的函授學員、普通高校機械各專業(yè)學生及其他有關工程技術人員參考。
機械制圖軟件的話,建議使用堯創(chuàng)機械CAD,操作習慣和autocad一樣,還帶有很多參數(shù)化圖庫、標準件、系列件、緊固件、彈簧等等,可以自動生成明細表什么的,我比較喜歡用序號順序排序功能。機械制圖資料的話...
首先,機械制圖不是你想的那么難,多看多思考多問為什么多和人交流,自然就好了?;A部分的內(nèi)容要學好,參透投影的原理,建立一套自己的制圖思想,對別的圖紙進行分析,為啥別人用的是這種視圖,你可以改一下表達方...
通過本次課程設計,使我對原本很生疏的減速箱有了大體的了解,通過老師的講解和自己的觀察,使我了解到了工作原理和其內(nèi)部的基本結構,也激發(fā)了我對其他結構的學習的興趣,本次課程設計,用到的理論性知識主要出自:...
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頁數(shù): 4頁
評分: 4.4
機械制圖實訓報告 姓 名:李向東 學 號: 1930101071 班 級: 09機電( 2)班 專 業(yè): 機電一體化 一、了解機械制圖的地位和任務 機械制圖是機械類設計人員必須掌握的專業(yè)知識中一門實踐性較強的技術基礎 知識,圖示方法的掌握、制圖標準的應用、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的 培養(yǎng)以及空間想象能力的增強, 都是通過制圖習題和作業(yè)要求來實現(xiàn)的。 多做練 習是學好機械制圖的關鍵, 因此要積極獨立多做各種練習。 不斷提高機械制圖的 投影能力、表達能力、繪圖能力、讀圖能力和計算機繪制能力。 二、學好機械制圖的要求和目的 1.加深鞏固基本內(nèi)容; 2.通過練習和實踐完成繪圖基本技能的訓練。 3.用正確的方法完成練習,鞏固和提高所學的知識,在日常學習中抽查自己掌 握知識的情況; 4.通過大量正確的練習實踐來提高繪圖技能,養(yǎng)成良好的習慣,有意識地進行 基礎素質(zhì)訓練。 三、重點內(nèi)容及其基本要求
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頁數(shù): 2頁
評分: 4.6
2010-2011 學年《機械制圖》教學工作總結 本學期,本人在學校的工作安排下,擔任了汽修班及機電維修班的《機械制圖》教學工作。在各位領 導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把 10/11 度 的工作簡要的回報總結。 平時積極參加全校教職工大會及教研組織會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注 重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每天按時上晚自習,服從安排,人際關系融洽。 在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過專研教材、研究具體教 學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作 的順利開展。 在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教 材,研究學生掌握知識的方法。通過專研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教
職業(yè)技能鑒定培訓讀本·中級工。
《鉗工技能訓練(中級工)》由陜西師范大學出版社出版。
課程資源
《維修電工中級工技能訓練》配套建設有“維修電工中級工技能訓練”數(shù)字課程,數(shù)字課程內(nèi)容與紙質(zhì)教材對應,包括電子教案和演示文稿 。
數(shù)字課程名稱 |
出版社 |
出版時間 |
內(nèi)容提供者 |
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“維修電工中級工技能訓練”數(shù)字課程 |
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
2015年7月 |
修勝全、賈春蘭 |