中文名 | 教育部電能質(zhì)量工程研究中心 | 外文名 | The Ministry of education,the quality of Electric EnergyEngineering Research Center |
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研究內(nèi)容 | 研究電能質(zhì)量工程 | 隸????屬 | 教育部 |
教育部電能質(zhì)量工程研究中心致力于電能質(zhì)量的檢測、評估和治理工作,對電能質(zhì)量進(jìn)行檢測是進(jìn)行評估和治理的前提。對檢測得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算,并對照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)給出評估結(jié)論,給設(shè)計(jì)治理方案提供依據(jù)。對供配電系統(tǒng)進(jìn)行治理,提高供用電系統(tǒng)的電能質(zhì)量、安全用電和節(jié)電降耗是我們的最終目標(biāo)。
目前擁有教授5名,副教授8名,講師7名,博士生4名,碩士生32名2100433B
教育部電能質(zhì)量工程研究中心(上海寶鋼安大電能質(zhì)量有限公司),由寶鋼集團(tuán)、安徽大學(xué)合資創(chuàng)建,致力于電能質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)、提供電能質(zhì)量測試、技術(shù)咨詢服務(wù)、電能質(zhì)量治理工程、工業(yè)可視監(jiān)控、工業(yè)通信對講以及節(jié)能降耗工程服務(wù)的公司。
在電能質(zhì)量的檢測方面,教育部電能質(zhì)量工程研究中心已經(jīng)研制了可以替代進(jìn)口的電能質(zhì)量檢測分析系統(tǒng)。中心2001年獲得中國國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會頒發(fā)的國家級計(jì)量認(rèn)證資質(zhì),可以在檢測報告上加蓋國家級 CMA認(rèn)證章,出具的公證數(shù)據(jù)具有法律效力。幾年來,中心完成了幾十份高質(zhì)量的電能質(zhì)量評估報告,為變電站和企業(yè)進(jìn)行電網(wǎng)改造、治理工作提供依據(jù)。中心提供的電能質(zhì)量評估報告還為企業(yè)電力系統(tǒng)故障后索賠提供依據(jù)。在電能質(zhì)量的治理方面,中心也有成功的案例。目前,中心在電能質(zhì)量的檢測分析、評估和治理方面,可以提供全方位的服務(wù)。
國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程技術(shù)中心、教育部工程研究中心的區(qū)別
國家實(shí)驗(yàn)室>國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室=國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室偏重理論研究,工程中心偏重工程應(yīng)用,兩者嚴(yán)格來說不好比較。一般認(rèn)為,同級別的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室含金量大于工程...
武漢蘇禾電氣有限公司成立,是專業(yè)從事電力系統(tǒng)測試設(shè)備開發(fā)、研制、生產(chǎn)和銷售的高科技產(chǎn)業(yè)公司。公司擁有大批多年從事高電壓試驗(yàn)、檢測設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的專業(yè)技術(shù)人才和完善的服務(wù),具有AAA級資信等級,已通過I...
LCT-FB602型電能質(zhì)量分析儀 功能特點(diǎn)1、測量及記錄各項(xiàng)電能質(zhì)量參數(shù),包括:電壓、電流、相位、系統(tǒng)頻率、功率、功率因數(shù)、系統(tǒng)頻率、電壓偏差、三相電壓、電流不平衡度、電壓波動與閃變,2~50次諧波...
2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,2004年8月通過了教育部專家驗(yàn)收;
工程研究中心2001年獲得中國國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會頒發(fā)的國家級計(jì)量認(rèn)證資質(zhì);
工程研究中心通過了ISO9001: 2000國際質(zhì)量體系認(rèn)證、ISO140001:2004環(huán)境管理體系認(rèn)證、GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證;
工程研究中心與安徽大學(xué)合作設(shè)立的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)中心在電能質(zhì)量測試儀器和治理設(shè)備監(jiān)測及電能質(zhì)量測試分析等項(xiàng)目上,通過了《中國國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會》的CMA認(rèn)證;
工程研究中心開發(fā)了PQ102電力諧波分析儀、PQ116系列便攜式電能質(zhì)量分析儀、PQ106系列電能質(zhì)量遠(yuǎn)程監(jiān)測儀、常溫、高溫工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)、工業(yè)對講系統(tǒng)、智能化中央空調(diào)節(jié)能系統(tǒng)、風(fēng)機(jī)水泵節(jié)能系統(tǒng)、照明節(jié)能系統(tǒng)等高新技術(shù)產(chǎn)品。
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本文介紹了基于清華大學(xué)組建的建筑節(jié)能教育部工程研究中心的研究進(jìn)展,包括其實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)背景及研究方向。中心的研究內(nèi)容從基礎(chǔ)的建筑節(jié)能國情與戰(zhàn)略研究到解決相關(guān)問題的節(jié)能技術(shù)研究,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,并注重中心國內(nèi)外交流和中心研究成果宣傳,具有較高的國內(nèi)外影響力。
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2010年12月20日,教育部科技司組織專家組對依托華僑大學(xué)建設(shè)的分子藥物教育部工程研究中心進(jìn)行了驗(yàn)收。該中心以基因治療藥物載體、具有臺灣海峽以及東南亞區(qū)域特色的資源藥物等為研究方向,建成了基因藥物、藥物制劑和海洋藥物三個研發(fā)平臺及兩條中試生產(chǎn)
生態(tài)水泥教育部工程研究中心 依托西安建筑科技大學(xué)。
研究中心依托西安建筑科技大學(xué)粉體工程研究所。
疏浚技術(shù)教育部工程研究中心是2007年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)。2007年11月29日,疏浚技術(shù)教育部工程研究中心掛牌儀式在河海大學(xué)常州校區(qū)隆重舉行。2011年11月23日,通過了教育部專家組驗(yàn)收。該中心同時是“水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心”疏浚研究基地。疏浚工程中心位于河海大學(xué)常州校區(qū)。
疏浚工程研究中心是在教育部“211”工程、教育部優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)項(xiàng)目、中荷水利教育與科研國際合作項(xiàng)目、教育部留學(xué)回國人員主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目、水利部“948”計(jì)劃,以及水利、交通行業(yè)委托重大科研項(xiàng)目的共同支持下,歷經(jīng)“十五”、“十一五”艱難創(chuàng)業(yè)建成的。
實(shí)驗(yàn)室擁有3000平米的實(shí)驗(yàn)研發(fā)場地,研究設(shè)備總值約1300萬元,擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和良好的實(shí)驗(yàn)條件。工程中心現(xiàn)有正高職稱人員18名,副高職稱人員37名,中級職稱人員29名,實(shí)驗(yàn)人員4名,在校博士生17名。
礦山生態(tài)修復(fù)教育部工程研究中心(Engineering Research Center of Mine Ecological Restoration, Ministry of Education)是2006年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)、依托中國礦業(yè)大學(xué)建設(shè)的省部級礦山生態(tài)修復(fù)工程研究中心。