中文名 | 教育部光伏系統(tǒng)工程研究中心 | 機(jī)構(gòu)類別 | 研究中心 |
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所屬單位 | 教育部 | 依托單位 | 合肥工業(yè)大學(xué) |
教育部光伏系統(tǒng)工程研究中心依托合肥工業(yè)大學(xué)電力電子與電力傳動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的其中四個(gè)研究方向:光伏系統(tǒng)技術(shù)、復(fù)合能源系統(tǒng)、特種電源技術(shù)、電力傳動(dòng)技術(shù),掛靠合肥工業(yè)大學(xué)電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院。研究中心下轄三個(gè)研究所和一個(gè)產(chǎn)業(yè)化基地:合肥工業(yè)大學(xué)能源研究所、合肥工業(yè)大學(xué)新型電氣傳動(dòng)研究所、合肥工業(yè)大學(xué)分布式發(fā)電及用戶電力技術(shù)研究所、北京京合綠能電子技術(shù)有限公司(由合肥工業(yè)大學(xué)和北京自動(dòng)化研究院共同組建的具有獨(dú)立法人資格的高新技術(shù)股份制企業(yè))。
重點(diǎn)科研基地建設(shè)管理委員會(huì)由校長(zhǎng)任主任、分管校長(zhǎng)任副主任及相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人組成,其職責(zé)是協(xié)調(diào)解決工程研究中心發(fā)展中的重大問題。理事單位由合肥工業(yè)大學(xué)、北京京合綠能電子有限公司等投資方組成。理事會(huì)是研究工程中心的決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)審議其重大事項(xiàng)。工程研究中心在"合肥工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)科研基地建設(shè)管理委員會(huì)"指導(dǎo)下,實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的中心主任負(fù)責(zé)制,具有相對(duì)獨(dú)立的人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)。專家技術(shù)委員會(huì)由國(guó)內(nèi)光伏領(lǐng)域內(nèi)的知名專家、學(xué)者組成,是工程研究中心的技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)。研究所是科研及試驗(yàn)的基地,其主要任務(wù)是:按照中心確定的研究方向,把握市場(chǎng)需求,開展科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品開發(fā)和人才培養(yǎng)。公司是產(chǎn)業(yè)化基地,負(fù)責(zé)成果推廣、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
中心下轄4個(gè)研究所,4個(gè)產(chǎn)業(yè)化基地,擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,一個(gè)一級(jí)博士點(diǎn)及博士后流動(dòng)站,4個(gè)二級(jí)博士點(diǎn),7個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn),教授24名,博導(dǎo)18名,外籍學(xué)術(shù)大師及專家10名,副教授、博士及以下科研人員84名。近年來主持承擔(dān)國(guó)家973、863、重點(diǎn)基金等國(guó)家及地方科技項(xiàng)目500余項(xiàng),科技成果轉(zhuǎn)化,企業(yè)委托項(xiàng)目300余項(xiàng)。中心在太陽(yáng)能電池陣列最大功率點(diǎn)跟蹤技術(shù)的配套裝置研發(fā)、能量轉(zhuǎn)換技術(shù)與裝置的研究開發(fā)、光伏系統(tǒng)專用高效配套裝置的研究開發(fā)、風(fēng)能關(guān)鍵技術(shù)的研究與開發(fā)、風(fēng)-光-柴-蓄復(fù)合能源發(fā)電技術(shù)及并網(wǎng)技術(shù)的研究與開發(fā)、大功率高壓節(jié)能技術(shù)與關(guān)鍵控制設(shè)備的研究與開發(fā)、各類新能源與節(jié)能高新技術(shù)產(chǎn)品及其配套生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)用測(cè)試檢測(cè)裝置的設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)水平。近年來有一大批的科技成果成功地進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,在國(guó)內(nèi)的許多企業(yè)得到推廣應(yīng)用,產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,在國(guó)家可再生能源發(fā)展和節(jié)能技術(shù)利用等方面發(fā)揮了重要作用。
國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)中心、教育部工程研究中心的區(qū)別
國(guó)家實(shí)驗(yàn)室>國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室=國(guó)防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室>省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室偏重理論研究,工程中心偏重工程應(yīng)用,兩者嚴(yán)格來說不好比較。一般認(rèn)為,同級(jí)別的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室含金量大于工程...
光伏系統(tǒng)的組成(按順序串起來):1. 光伏組件2. 光伏組件支架3. 光伏直流線纜4. 光伏線纜槽5. 直流匯流箱6. 直流匯流柜7. 逆變器8. 交流輸出線纜(及線纜槽)9. 交流配電箱(或交流配電...
光伏工程一個(gè)新興的行業(yè),目前國(guó)內(nèi)還沒有專門的光伏系統(tǒng)工程師。有光伏工程方面的工作經(jīng)驗(yàn),懂得集成技術(shù)就是一名合格的光伏系統(tǒng)工程師,如果要考職稱的話,建議報(bào)考電氣工程師或機(jī)電安裝建造師。最簡(jiǎn)單的方式:通過...
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評(píng)分: 4.8
光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)與工程培訓(xùn)—光伏系統(tǒng)匯線箱設(shè)計(jì)
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本文介紹了基于清華大學(xué)組建的建筑節(jié)能教育部工程研究中心的研究進(jìn)展,包括其實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)背景及研究方向。中心的研究?jī)?nèi)容從基礎(chǔ)的建筑節(jié)能國(guó)情與戰(zhàn)略研究到解決相關(guān)問題的節(jié)能技術(shù)研究,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,并注重中心國(guó)內(nèi)外交流和中心研究成果宣傳,具有較高的國(guó)內(nèi)外影響力。
生態(tài)水泥教育部工程研究中心 依托西安建筑科技大學(xué)。
研究中心依托西安建筑科技大學(xué)粉體工程研究所。
疏浚技術(shù)教育部工程研究中心是2007年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)。2007年11月29日,疏浚技術(shù)教育部工程研究中心掛牌儀式在河海大學(xué)常州校區(qū)隆重舉行。2011年11月23日,通過了教育部專家組驗(yàn)收。該中心同時(shí)是“水資源高效利用與工程安全國(guó)家工程研究中心”疏浚研究基地。疏浚工程中心位于河海大學(xué)常州校區(qū)。
疏浚工程研究中心是在教育部“211”工程、教育部?jī)?yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目、中荷水利教育與科研國(guó)際合作項(xiàng)目、教育部留學(xué)回國(guó)人員主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目、水利部“948”計(jì)劃,以及水利、交通行業(yè)委托重大科研項(xiàng)目的共同支持下,歷經(jīng)“十五”、“十一五”艱難創(chuàng)業(yè)建成的。
實(shí)驗(yàn)室擁有3000平米的實(shí)驗(yàn)研發(fā)場(chǎng)地,研究設(shè)備總值約1300萬(wàn)元,擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和良好的實(shí)驗(yàn)條件。工程中心現(xiàn)有正高職稱人員18名,副高職稱人員37名,中級(jí)職稱人員29名,實(shí)驗(yàn)人員4名,在校博士生17名。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《光伏系統(tǒng)工程(原書第3版)》全面展示了光伏系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ),能夠幫助工程師理解與光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)的電氣、機(jī)械、經(jīng)濟(jì)和審美方面的理念、原因和方法。在《光伏系統(tǒng)工程(原書第3版)》前兩版受到普遍歡迎的情況下,可敬的作者RogerA.Messenger和Jerry Ventre又調(diào)查了光伏產(chǎn)業(yè)的顯著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)和新思想,將上一版出版以來所獲得的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安裝經(jīng)驗(yàn)納入本版之中?!豆夥到y(tǒng)工程(原書第3版)》為讀者提供了光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),可使工程師在需要進(jìn)行工程性判斷時(shí),能夠基于對(duì)各種參數(shù)的清晰理解,做出明智決定。與許多設(shè)計(jì)安裝手冊(cè)只培訓(xùn)讀者如何做出設(shè)計(jì)決策但不講原因相比,《光伏系統(tǒng)工程(原書第3版)》的這個(gè)目標(biāo)完全不同。2100433B