《手繪教學(xué)輔助課稿:建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)》是由沈陽(yáng)遼寧美術(shù)出版社出版。2100433B
建筑設(shè)計(jì),用手繪表現(xiàn)怎樣表現(xiàn)!
多拍些照片,找透視關(guān)系 平時(shí)多畫透視圖,從簡(jiǎn)單的正方形,長(zhǎng)方向畫起,其實(shí)建筑透視就是這些長(zhǎng)方形和正方形組成的 每天畫直線,要一筆到位,不能拖拖拉拉,想畫田字格那樣畫 熟悉各種鉛筆的軟硬,粗細(xì),把筆頭在...
《印象手繪 室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪線稿表現(xiàn)》怎么樣
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建筑設(shè)計(jì)和表現(xiàn)不是應(yīng)該統(tǒng)一的嗎?為什么分離為設(shè)計(jì)和表現(xiàn)???這點(diǎn)以后會(huì)變化嗎?。?/a>
能畫效果圖僅僅是尚未出師或剛滿師的水平、會(huì)畫效果圖也只是能應(yīng)對(duì)工作的水平。藝無(wú)止境!‘九陰真經(jīng)’有七八成已天下無(wú)敵。效果圖的優(yōu)、劣,在建筑大師與開(kāi)發(fā)商的眼里,有大不相同的境界!說(shuō)到‘統(tǒng)一’與‘分離’,...
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探討高校建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)畫課程的教學(xué)理論與實(shí)踐,提出教學(xué)應(yīng)符合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)建筑學(xué)專業(yè)人才的需求,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)務(wù)實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),使其掌握建筑表現(xiàn)藝術(shù)美的規(guī)律,能運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù)進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)造與表現(xiàn).
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評(píng)分: 4.6
根據(jù)目前彩色建筑畫中經(jīng)常出現(xiàn)重視局部弧立刻畫,或拘泥于技法表現(xiàn)的傾向,論述了在彩色建筑畫創(chuàng)作中必須整體把握畫面效果,統(tǒng)籌安排、主次分明、重點(diǎn)突出等規(guī)律性問(wèn)題.結(jié)合創(chuàng)作實(shí)踐對(duì)整體與局部的關(guān)系作了深入分析,并就如何進(jìn)行色調(diào)的控制與搭配,應(yīng)用造型規(guī)律塑造形體空間,以及有序的形式美處理等構(gòu)成整體感等幾個(gè)因素,做了闡述與探索.
第 1章 手繪的前期準(zhǔn)備 7
1.2 材料與工具 17
1.2.1 繪圖用筆 17
1.2.2 紙品和紙材 22
1.2.3 輔助工具 23
1.1 室內(nèi)手繪線稿的作用與意義 8
1.1.1 室內(nèi)手繪的幾種分類 8
1.1.2 手繪線稿的重要性 12
1.1.3 手繪和繪畫的區(qū)別 13
1.1.4 快速學(xué)好室內(nèi)手繪線稿的方法 14
第 2章 線條基礎(chǔ)訓(xùn)練 25
2.1 各種線條的練習(xí) 26
2.1.1 直線 27
2.1.2 曲線 30
2.1.3 抖線 32
2.1.4 自由線 33
2.1.5 亂線 34
2.1.6 線條的方向性 34
2.1.7 用線條表現(xiàn)紋理 36
2.1.8 用線條塑造體塊雛形 36
2.2 線條的層次感 37
2.2.1 平涂的方法 37
2.2.2 不同深淺的畫法 37
2.3 各種幾何體的練習(xí) 38
2.3.1 正方體與長(zhǎng)方體 38
2.3.2 圓柱體 39
2.3.3 多面體 39
2.3.4 不同幾何體的組合與穿插 39
2.4 表現(xiàn)物體的立體感 40
2.4.1 明暗的基本理論 40
2.4.2 明暗的表現(xiàn) 40
2.4.3 明暗關(guān)系訓(xùn)練 41
2.4.4 巧妙利用輪廓線 42
2.4.5 利用光線塑造立體感 42
2.4.6 物體的投影 43
第3章 室內(nèi)空間質(zhì)感表現(xiàn) 45
3.1 室內(nèi)材質(zhì)表現(xiàn)要領(lǐng) 46
3.2 木材材質(zhì)表現(xiàn) 48
3.2.1 原木材質(zhì) 48
3.2.2 防腐木材質(zhì) 50
3.2.3 木地板 51
3.3 石材材質(zhì)表現(xiàn) 52
3.3.1 光面天然石材 52
3.3.2 人造石材 53
3.3.3 大理石 54
3.3.4 毛石 55
3.3.5 馬賽克 55
3.4 玻璃材質(zhì)表現(xiàn) 56
3.4.1 透明玻璃 56
3.4.2 鏡面玻璃 57
3.4.3 花紋玻璃 58
3.5 布藝材質(zhì)表現(xiàn) 59
3.5.1 亞麻布 59
3.5.2 皮革 60
3.5.3 窗簾與床單 61
3.6 藤制材質(zhì)表現(xiàn) 64
第4章 室內(nèi)空間透視關(guān)系 65
4.1 透視 66
4.1.1 透視的基本概念 66
4.1.2 透視的重要性 66
4.1.3 透視的空間分類 67
4.1.4 透視的分類 68
4.1.5 透視的基本術(shù)語(yǔ) 69
4.2 一點(diǎn)透視 70
4.2.1 一點(diǎn)透視講解 70
4.2.2 一點(diǎn)透視空間訓(xùn)練 73
4.3 兩點(diǎn)透視 75
4.3.1 兩點(diǎn)透視講解 75
4.3.2 兩點(diǎn)透視空間訓(xùn)練 77
4.4 微角透視 78
4.4.1 微角透視講解 78
4.4.2 微角透視的畫法 79
4.4.3 常見(jiàn)錯(cuò)誤 80
4.4.4 微角透視空間訓(xùn)練 80
4.5 室內(nèi)復(fù)合透視 81
4.5.1 復(fù)合透視講解 82
4.5.2 復(fù)合透視空間訓(xùn)練 84
第5章 室內(nèi)常見(jiàn)單體家具表現(xiàn) 85
5.1 沙發(fā)的畫法 86
5.1.1 沙發(fā)的體塊構(gòu)造 86
5.1.2 沙發(fā)的尺寸 86
5.1.3 沙發(fā)的基本畫法 88
5.1.4 單人沙發(fā)的畫法 91
5.1.5 多人組合沙發(fā)的畫法 93
5.1.6 圓形沙發(fā)的畫法 95
5.1.7 轉(zhuǎn)角沙發(fā)的畫法 96
5.1.8 沙發(fā)線稿圖例 98
5.2 椅子的畫法 102
5.2.1 椅子的體塊構(gòu)造 102
5.2.2 椅子的尺寸 102
5.2.3 椅子的基本畫法 103
5.2.4 現(xiàn)代風(fēng)格椅子的畫法 104
5.2.5 歐式風(fēng)格椅子的畫法 105
5.2.6 中式風(fēng)格椅子的畫法 106
5.2.7 組合椅子的畫法 107
5.2.8 椅子線稿圖例 108
5.3 床體的畫法 113
5.4 廚柜的畫法 116
第6章 室內(nèi)常見(jiàn)配景表現(xiàn) 117
6.1 植物的畫法 118
6.1.1 植物種類劃分 118
6.1.2 線條的概括方法 119
6.1.3 植物的畫法 120
6.1.4 植物繪畫范例 122
6.2 人物配景的畫法 123
6.2.1 人物的比例劃分 123
6.2.2 人物在空間中的作用 123
6.2.3 人物的畫法 124
6.2.4 人物繪畫范例 124
6.3 燈具的畫法 125
6.4 潔具的畫法 126
6.5 電器的畫法 128
6.6 配飾的畫法 129
第7章 室內(nèi)風(fēng)格分類與案例表現(xiàn) 131
7.1 室內(nèi)設(shè)計(jì)常見(jiàn)表現(xiàn)風(fēng)格 132
7.1.1 現(xiàn)代風(fēng)格 132
7.1.2 歐式風(fēng)格 133
7.1.3 中式風(fēng)格 134
7.1.4 地中海風(fēng)格 135
7.1.5 混搭風(fēng)格 135
7.2 室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)思草圖的手繪表現(xiàn) 136
7.2.1 家居空間草圖 137
7.2.2 商業(yè)空間草圖 141
7.2.3 辦公空間草圖 145
7.2.4 展示空間草圖 146
7.2.5 公共走廊草圖 147
7.2.6 草圖示范 149
7.3 室內(nèi)設(shè)計(jì)后期效果圖的手繪表現(xiàn) 152
7.3.1 客廳效果圖 153
7.3.2 臥室效果圖 160
7.3.3 餐廳效果圖 163
7.3.4 衛(wèi)生間效果圖 166
7.3.5 廚房效果圖 172
7.3.6 會(huì)議室效果圖 175
7.3.7 餐飲空間效果圖 178
7.3.8 展示空間效果圖 183
7.3.9 商業(yè)空間效果圖 188
7.3.10 酒店空間效果圖 190
第8章 室內(nèi)設(shè)計(jì)師進(jìn)階線稿 193
8.1 設(shè)計(jì)師的話 194
8.2 室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪草圖 195
8.2.1 大師草圖臨摹 196
8.2.2 寫生類草圖練習(xí) 200
8.2.3 實(shí)際方案草圖構(gòu)思 201
8.3 室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙的手繪表達(dá) 202
8.3.1 平、立面圖的作用 202
8.3.2 平、立面圖的表現(xiàn)手法及注意事項(xiàng) 205
8.3.3 室內(nèi)設(shè)計(jì)常用尺度 211
8.3.4 平面圖常用的表達(dá)符號(hào) 214
8.3.5 室內(nèi)設(shè)計(jì)平、立、剖面圖表現(xiàn) 221
8.4 作品賞析 2302100433B
本書針對(duì)建筑設(shè)計(jì)手繪線稿行了系統(tǒng)而翔實(shí)的解讀。從手繪坐姿、線條、透視、配景、材質(zhì)、構(gòu)圖等內(nèi)容講起,漸至“根據(jù)建筑平面圖起建筑平透視和鳥(niǎo)瞰圖”的手繪設(shè)計(jì)法,*終從手繪用途和表達(dá)內(nèi)容的角度出發(fā),對(duì)建筑手繪線稿的分類做出了系統(tǒng)總結(jié),即草圖型建筑線稿手繪、表現(xiàn)型建筑線稿手繪和精細(xì)型建筑線稿手繪。同時(shí),本書采用手繪全程實(shí)景拍攝的演示方法,將各種線稿的手繪過(guò)程,循序漸、清晰詳細(xì)地展示給讀者,幫助手繪者順利突破手繪過(guò)程的層層羈絆,攀越高峰! 本書不僅詳細(xì)講解了建筑設(shè)計(jì)手繪基礎(chǔ)層面的理論和技巧,還加了很多場(chǎng)景難度較大的建筑線稿手繪演示過(guò)程和高端的建筑線稿手繪作品,涉獵建筑外觀設(shè)計(jì)的技巧和方法,具有廣闊的適用性和應(yīng)用性。適合建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、風(fēng)景園林等相關(guān)專業(yè)的高校在校生、設(shè)計(jì)師和手繪愛(ài)好者學(xué)習(xí),不論手繪基礎(chǔ)高低,均可在本書的使用過(guò)程中得到可觀的收獲。 本書針對(duì)建筑設(shè)計(jì)手繪線稿行了系統(tǒng)而翔實(shí)的解讀。從手繪坐姿、線條、透視、配景、材質(zhì)、構(gòu)圖等內(nèi)容講起,漸至“根據(jù)建筑平面圖起建筑平透視和鳥(niǎo)瞰圖”的手繪設(shè)計(jì)法,*終從手繪用途和表達(dá)內(nèi)容的角度出發(fā),對(duì)建筑手繪線稿的分類做出了系統(tǒng)總結(jié),即草圖型建筑線稿手繪、表現(xiàn)型建筑線稿手繪和精細(xì)型建筑線稿手繪。同時(shí),本書采用手繪全程實(shí)景拍攝的演示方法,將各種線稿的手繪過(guò)程,循序漸、清晰詳細(xì)地展示給讀者,幫助手繪者順利突破手繪過(guò)程的層層羈絆,攀越高峰! 本書不僅詳細(xì)講解了建筑設(shè)計(jì)手繪基礎(chǔ)層面的理論和技巧,還加了很多場(chǎng)景難度較大的建筑線稿手繪演示過(guò)程和高端的建筑線稿手繪作品,涉獵建筑外觀設(shè)計(jì)的技巧和方法,具有廣闊的適用性和應(yīng)用性。適合建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、風(fēng)景園林等相關(guān)專業(yè)的高校在校生、設(shè)計(jì)師和手繪愛(ài)好者學(xué)習(xí),不論手繪基礎(chǔ)高低,均可在本書的使用過(guò)程中得到可觀的收獲。
本書主要講解與室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪線稿表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí),注重設(shè)計(jì)與手繪表現(xiàn)相結(jié)合,希望大家通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí),能夠解決在實(shí)際設(shè)計(jì)工作中遇到的手繪表現(xiàn)問(wèn)題,使設(shè)計(jì)工作變得更加快捷、靈活、簡(jiǎn)單。本書結(jié)構(gòu)清晰、思路明確,從室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪線稿的作用與意義開(kāi)始講解,然后慢慢過(guò)渡到線條的基礎(chǔ)訓(xùn)練、室內(nèi)空間質(zhì)感表現(xiàn)、室內(nèi)空間透視關(guān)系,以及室內(nèi)常見(jiàn)家具與配景表現(xiàn)這些設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)必不可少的知識(shí)。接著介紹室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格分類與實(shí)例表現(xiàn),最后展示設(shè)計(jì)師的線稿作品,從而感悟和體會(huì)大師的作品,提升設(shè)計(jì)能力。
為了方便大家學(xué)習(xí),書中案例的每個(gè)步驟都配有細(xì)節(jié)分析和圖片解析,同時(shí),隨書附贈(zèng)一套室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪教學(xué)視頻,讀者可以與圖書相互配合進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
本書適合室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的在校學(xué)生、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的職員、手繪設(shè)計(jì)師及對(duì)手繪感興趣的讀者閱讀使用,同時(shí)也可作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)用書。