總序
引言
上篇 一教
第1章 材料與形式
1.1 引言:“材料與形式”教學(xué)所關(guān)注的問題
1.2 如何開辟空間——水平結(jié)構(gòu)構(gòu)件與豎向結(jié)構(gòu)構(gòu)件
1.3 材料的表現(xiàn)性與建造的真實性
第2章 結(jié)構(gòu)與空間
2.1 引言:“結(jié)構(gòu)與空間”教學(xué)所關(guān)注的問題
2.2 結(jié)構(gòu)與空間——秩序與想像力
2.3 結(jié)構(gòu)與光
2.4 構(gòu)造的可讀性與表現(xiàn)力
2.5 建造的真實性與抽象性
第3章 功能與場所
3.1 引言:“功能與場所”教學(xué)所關(guān)注的問題
3.2 生活方式、使... 2100433B
建筑學(xué)專業(yè)在美術(shù)學(xué)院的重新設(shè)立以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的蓬勃發(fā)展,都需要我們在教學(xué)思想和教學(xué)理念上有所總結(jié)、有所創(chuàng)新。完善教學(xué)大綱,制定嚴密的教學(xué)計劃固然重要,但如果不對課程教學(xué)規(guī)律及其基礎(chǔ)問題作深入的探討和研究,所有的努力難免會流于形式。本叢書將從基礎(chǔ)、理論、技術(shù)和設(shè)計等課程類型出發(fā),始終保持選題和內(nèi)容的開放性、實驗性和研究性,突出建筑與其他造型藝術(shù)的互動關(guān)系。希望借此加強國內(nèi)美術(shù)院校建筑學(xué)科的基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)交流,推進具有美術(shù)院校建筑學(xué)科特色的教學(xué)體系的建立。
本叢書內(nèi)容涵蓋建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、...
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質(zhì)1.2 場地平整、土方量計算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開挖準備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護1.5 土方工程的機械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
建筑設(shè)計資料集(一)1 常用數(shù)據(jù)2 人體尺度3 模數(shù)4 制圖圖例5 透視·陰影6 色彩7 形態(tài)構(gòu)成8 標志9 樓梯10 電梯11 防火12 防爆13 防輻射14 防腐蝕15 無障礙設(shè)計16 經(jīng)濟17 ...
第一篇 綜合篇第一章 綠色建筑的理念與實踐第二章 綠色建筑評價標識總體情況第三章 發(fā)揮“資源”優(yōu)勢,推進綠色建筑發(fā)展第四章 綠色建筑委員會國際合作情況第五章 上海世博會園區(qū)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計的研究與實踐第六...
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頁數(shù): 未知
評分: 4.4
《建筑設(shè)計初步》課程是建筑學(xué)專業(yè)的起步課程,對學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)和興趣的引導(dǎo)都起著重要作用。但是從長期的教學(xué)實踐中我們意識到應(yīng)針對過去教學(xué)模式存在的弊端,應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,重視對學(xué)生建筑觀念設(shè)計方法,兼顧表達技能的培養(yǎng),使學(xué)生的綜合能力得到全面發(fā)展。
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頁數(shù): 1頁
評分: 4.8
作者介紹了建筑學(xué)專業(yè)《建筑設(shè)計初步》課程的教學(xué)現(xiàn)狀,分析了目前存在的一些問題,并且針對建筑學(xué)的專業(yè)性質(zhì)和低年級學(xué)生的特點,提出了一些具體的改革措施來提高教學(xué)效果,最后對該課程未來的發(fā)展方向作出了探討。
建筑學(xué)專業(yè)在美術(shù)學(xué)院的重新設(shè)立以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的蓬勃發(fā)展,都需要我們在教學(xué)思想和教學(xué)理念上有所總結(jié)、有所創(chuàng)新。完善教學(xué)大綱,制定嚴密的教學(xué)計劃固然重要,但如果不對課程教學(xué)規(guī)律及其基礎(chǔ)問題作深入的探討和研究,所有的努力難免會流于形式。本叢書將從基礎(chǔ)、理論、技術(shù)和設(shè)計等課程類型出發(fā),始終保持選題和內(nèi)容的開放性、實驗性和研究性,突出建筑與其他造型藝術(shù)的互動關(guān)系。希望借此加強國內(nèi)美術(shù)院校建筑學(xué)科的基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)交流,推進具有美術(shù)院校建筑學(xué)科特色的教學(xué)體系的建立。
本叢書內(nèi)容涵蓋建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計三個專業(yè)方向,由國內(nèi)著名美術(shù)院校建筑和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人組成高水準的編委會,并由各高校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和探索實驗精神的骨干教師組成作者隊伍。相信這套綜合反映國內(nèi)著名美術(shù)院校建筑、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)思想和實踐的叢書,會對美術(shù)院校建筑學(xué)和環(huán)境藝術(shù)專業(yè)學(xué)生、教師有所助益,其創(chuàng)新視角和探索精神亦會對工科院校的建筑教學(xué)有借鑒意義。
總序
引言
上篇一教
第1章材料與形式
1.1 引言:“材料與形式”教學(xué)所關(guān)注的問題
1.2 如何開辟空間——水平結(jié)構(gòu)構(gòu)件與豎向結(jié)構(gòu)構(gòu)件
1.3 材料的表現(xiàn)性與建造的真實性
第2章 結(jié)構(gòu)與空間
2.1 引言:“結(jié)構(gòu)與空間”教學(xué)所關(guān)注的問題
2.2 結(jié)構(gòu)與空間——秩序與想像力
2.3 結(jié)構(gòu)與光
2.4 構(gòu)造的可讀性與表現(xiàn)力
2.5 建造的真實性與抽象性
第3章 功能與場所
3.1 引言:“功能與場所”教學(xué)所關(guān)注的問題
3.2 生活方式、使用方式與空間關(guān)系
3.3 體量安排與流線組織
3.4 建筑與場地的關(guān)系
下篇 一學(xué)
第4章 材料與形式教學(xué)課題
4.1 紙制屋面
4.2 建造木亭子
4.3 材料肌理研究
第5章 結(jié)構(gòu)與空間教學(xué)課題
5.1 屋面加建
5.2 木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計
第6章 場所與功能教學(xué)課題
6.1 為坐而設(shè)計
6.2 “吧”設(shè)計
6.3 集裝箱建筑設(shè)計
6.4 別墅設(shè)計
附錄:淺議北京的空間與城市文化
注釋
參考文獻
后記2100433B
理論與實例相結(jié)合
突出實用性和應(yīng)用性
圖文并茂,易學(xué)易懂
《UGNX4應(yīng)用與實例教程(第二版)》按照"理論以夠用為度,加強實際應(yīng)用能力培養(yǎng)"的教學(xué)思想編寫,全書理論與實例相結(jié)合,圖文并茂,突出了實用性;內(nèi)容由淺入深,易學(xué)易懂。
《UGNX4應(yīng)用與實例教程(第二版)》能使讀者對UG工程設(shè)計快速入門并掌握一定的設(shè)計和使用技巧,.激發(fā)讀者的創(chuàng)作設(shè)計靈感,使讀者認識到UG的廣闊應(yīng)用前景,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
《UGNX4應(yīng)用與實例教程(第二版)》理論與實例相結(jié)合,結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容翔實,以實例操作為導(dǎo)引,將命令貫穿其中;全書結(jié)合企業(yè)的實際需求,突出實用性和可操作性?!禪GNX4應(yīng)用與實例教程(第二版)》主要內(nèi)容包括UGNX概述、UGNX基本功能、曲線創(chuàng)建與編輯、草圖、實體建模、曲面造型、零部件裝配、制作工程圖、銑削加工、注塑模具設(shè)計、鈑金建模。書中配備有練習(xí)題,以便讀者在實戰(zhàn)練習(xí)中將所學(xué)知識融會貫通。
《UGNX4應(yīng)用與實例教程(第二版)》可作為高職高專、高級技校的機電和模具數(shù)控類專業(yè)的教材,也可供廣大UG愛好者使用。