書????名 | 園林施工組織與管理 | 作????者 | 徐建林 |
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出版社 | 水利水電出版社 | 出版時間 | 2007年9月1日 |
定????價 | 22 元 | ISBN | 10位750844650X13位9787508446509 |
本書共分十章,內(nèi)容包括園林施工項目的基本理論、施工組織設計、施工項目管理、進度控制、質(zhì)量控制與管理、成本控制、安全控制與管理、勞動管理、材料管理及現(xiàn)場管理。
本書以施工組織管理的編制為主線,以施工組織管理的相關內(nèi)容為章節(jié),按照理論基礎知識與能力訓練緊密結(jié)合的原則編寫而成。本書結(jié)合實際,詳細介紹目前國際、國內(nèi)景觀園林市場上施工組織管理的新趨勢、新知識,使學習者的實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)有所提高。
本書可作為高等院校園林、園藝、景觀工程及相關工程技術專業(yè)的教材,也可作為成人教育和崗位培訓的教材,并可作為園林景觀規(guī)劃公司組織管理及招投標的參考書。
前言
第一章 園林施工項目
第一節(jié) 工程項目的概述
第二節(jié) 園林建設工程概述
第三節(jié) 園林工程發(fā)展簡史
第二章 施工組織設計
第一節(jié) 施工組織設計概述
第二節(jié) 園林建設項目施工組織總設計
第三節(jié) 單項(位)工程施工組織設計
第四節(jié) 分部(項)工程施工組織設計
第五節(jié) 投標前施工組織設計
第三章 施工項目管理
第一節(jié) 項目管理的概念
第二節(jié) 園林施工項目管理的概念
第三節(jié) 施工項目管理的過程與內(nèi)容
第四章 施工項目進度控制
第一節(jié) 施工項目進度管理的概念及影響因素
第二節(jié) 施工項目進度管理的措施和主要任務
第三節(jié) 施工項目進度管理原理及計劃的表示方法和編制程序
第四節(jié) 施工項目目標工期的設定及網(wǎng)絡計劃技術的發(fā)展
第五章 園林工程施工質(zhì)量控制與管理
第一節(jié) 園林工程施工質(zhì)量與管理概述
第二節(jié) 全面質(zhì)量控制的程序
第三節(jié) 全面質(zhì)量控制的步驟
第四節(jié) 工程項目施工質(zhì)量管理
第五節(jié) 工程項目質(zhì)量事故處理
第六章 施工項目成本控制
第一節(jié) 施工項目成本控制概述
第二節(jié) 施工項目成本構(gòu)成
第七章 施工項目安全控制與管理
第一節(jié) 施工項目安全控制概述
第二節(jié) 安全管理的主要內(nèi)容
第三節(jié) 安全生產(chǎn)管理制度
第四節(jié) 工地常見工傷事故的預防
第五節(jié) 工地防火
第八章 施工項目的勞動管理
第一節(jié) 施工項目勞動組織管理
第二節(jié) 勞動定額與定員
第三節(jié) 勞動生產(chǎn)率
第四節(jié) 工資獎勵與津貼
第五節(jié) 施工項目中勞動分配
第九章 施工項目材料管理
第一節(jié) 材料管理的任務
第二節(jié) 材料供應管理的內(nèi)容
第三節(jié) 施工項目現(xiàn)場材料管理
第四節(jié) 工具及周轉(zhuǎn)材料管理
第十章 施工項目現(xiàn)場管理
第一節(jié) 施工項目現(xiàn)場管理的概念及內(nèi)容
第二節(jié) 施工項目現(xiàn)場管理者
第三節(jié) 施工項目現(xiàn)場管理
參考文獻2100433B
本書結(jié)合實際,詳細介紹目前國際、國內(nèi)景觀園林市場上施工組織管理的新趨勢、新知識,使學習者的實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)有所提高。
本書可作為高等院校園林、園藝、景觀工程及相關工程技術專業(yè)的教材,也可作為成人教育和崗位培訓的教材,并可作為園林景觀規(guī)劃公司組織管理及招投標的參考書。
本書內(nèi)容包括園林施工項目的基本理論、施工組織設計、施工項目管理、進度控制、質(zhì)量控制與管理、成本控制、安全控制與管理、勞動管理、材料管理及現(xiàn)場管理。
組織:人員(man)、機具(mechanical)、材料(material)、方法(method)、環(huán)境(environment),即4M1E組織管理。管理:分為質(zhì)量、進度、費用控制,安全、合同管理。...
如果你對建筑不是很熟的話。。要學的東西很多。從建筑安全到建筑施工都必須懂點。。組織工種人員安排和具體工種都需要懂建筑。。管理更是復雜的。。這個就像數(shù)學一樣。。你連10位數(shù)以下一共幾個數(shù)字都不知道。如何...
你可以到網(wǎng)上找一篇 來參考啊,,魯文施工方案 里面有很多關于園林施工的組織設計 ,你可以去那里下載一篇來看看
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大?。?span id="b7nil0w" class="single-tag-height">816KB
頁數(shù): 4頁
評分: 4.7
分析了傳統(tǒng)教學模式存在的問題,引入項目化教學理念和教學方法,分析其在高職教育中的地位及作用,以園林施工組織與管理課程為例,從教學理念重塑、以就業(yè)崗位為導向組織教學、實踐教學條件優(yōu)化、課程管理和評價方式創(chuàng)新四方面闡釋了該課程的教學實踐過程,并分析了該課程教學改革的預期效果。
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頁數(shù): 1頁
評分: 4.8
依次施工 :將擬建工程項目的整個施工過程分解成若干個施工過程 , 按照一定的施工順序, 前一個施工過程完成后, 后一個施工過程才開 始施工。 平行施工:將擬建工程項目的整個施工過程分解成若干個施工過程, 在工程任務十分緊迫、 工作面允許以及資源保證的條件下, 可以組織 幾個相同的工作隊,在同一時間,不同空間上進行工作。 流水施工: 將工程項目的整個施工過程劃分為若干個施工過程,將 每個施工對象劃分為若干個施工段, 各施工過程以預定的時間間隔依 次投入各施工段,陸續(xù)開工,陸續(xù)竣工,使各施工班組能連續(xù)均衡施 工,不同施工過程盡可能平行搭接施工的組織方式。 流水施工參數(shù):空間參數(shù)(施工過程,流水強度 ;某施工過程在單位 時間內(nèi)所完成的工程量,),空間參數(shù),時間參數(shù)。 M(施工段 )>n(施 工過程) 流水歩距: 在組織流水施工時,相鄰兩個施工隊在保證施工順序, 滿足連續(xù)施工、 最大限度搭接和保證