園林設(shè)計(jì)初步內(nèi)容簡(jiǎn)介

《高等院校園林專業(yè)系列教材:園林設(shè)計(jì)初步》主要講述了，園林設(shè)計(jì)初步是園林專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程?！陡叩仍盒@林專業(yè)系列教材:園林設(shè)計(jì)初步》的內(nèi)容具體包括以下幾個(gè)方面：園林設(shè)計(jì)基本表現(xiàn)技能；園林設(shè)計(jì)制圖基本技能與規(guī)范；對(duì)園林設(shè)計(jì)要素的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用基礎(chǔ)；園林設(shè)計(jì)構(gòu)成原理與空間營(yíng)建基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)基本表現(xiàn)、制圖技能是園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的重要內(nèi)容，《高等院校園林專業(yè)系列教材:園林設(shè)計(jì)初步》通過(guò)大量圖例向師生展示園林設(shè)計(jì)中豐富的元素；通過(guò)引用詩(shī)歌、散文、書法等，擴(kuò)大學(xué)生視野，積累足夠的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。

本書可作為高等院校園林專業(yè)的教材，也可供園林景觀工作者參考借鑒。

第一章緒論

第一節(jié)園林概述

第二節(jié)園林起源

第三節(jié)園林設(shè)計(jì)

一、園林設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

二、園林設(shè)計(jì)的立意

三、園林設(shè)計(jì)的總體布局

四、園林設(shè)計(jì)中的藝術(shù)處理

第二章園林設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)

第一節(jié)平面構(gòu)成

一、平面構(gòu)成設(shè)計(jì)概論

二、平面構(gòu)成中的形式美法則

三、平面設(shè)計(jì)的門類、元素和形象設(shè)計(jì)

四、平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本形態(tài)要素

五、平面構(gòu)成的方法

第二節(jié)立體構(gòu)成

一、線材構(gòu)成

二、面材構(gòu)成

三、塊材構(gòu)成

第三節(jié)色彩構(gòu)成

一、色彩常識(shí)

二、明度基調(diào)

三、色彩的表情

四、色彩的協(xié)調(diào)

五、色彩的對(duì)比

第三章園林設(shè)計(jì)圖紙的繪制與閱讀

第一節(jié)制圖標(biāo)準(zhǔn)

第二節(jié)繪圖工具

一、圖板、圖紙

二、尺類、圓規(guī)

三、繪圖用筆及相關(guān)用品

四、顏料及調(diào)色用品

第三節(jié)字體

第四節(jié)繪制步驟

第五節(jié)園林設(shè)計(jì)圖的類型

第六節(jié)園林建筑初步設(shè)計(jì)圖

一、建筑總平面圖

二、建筑平面圖

三、建筑立面圖

四、建筑剖面圖

五、建筑透視圖

六、建筑初步設(shè)計(jì)圖的閱讀

第七節(jié)園林植物種植設(shè)計(jì)圖

一、內(nèi)容與用途

二、繪制要求

三、植物種植設(shè)計(jì)圖的閱讀

第四章園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法初步

第一節(jié)對(duì)園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)

一、園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)的作用

二、園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)的一般要求

三、園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)的特征

四、園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法的主要內(nèi)容

第二節(jié)線條練習(xí)

一、尺規(guī)線條練習(xí)的圖形分析

二、鉛筆線圖

三、墨線圖

四、徒手線條的練習(xí)

第三節(jié)鋼筆畫

一、鋼筆畫的種類

二、鋼筆線條的肌理與明暗變化

三、園林設(shè)計(jì)平面圖中水面、草地的畫法

四、園林設(shè)計(jì)平立面圖中樹木和石塊的畫法

五、表現(xiàn)圖中花草、人物、汽車的畫法

第四節(jié)鋼筆淡彩

一、鋼筆淡彩表現(xiàn)圖的特征

二、學(xué)習(xí)鋼筆淡彩表現(xiàn)圖的3個(gè)階段

三、臨摹鋼筆淡彩表現(xiàn)圖的作畫步驟

四、歸納制作

第五節(jié)水墨渲染圖

一、工具和輔助工作

二、運(yùn)筆和渲染方法

三、光影分析和光影變化的渲染

四、渲染步驟

第六節(jié)水彩渲染圖

一、色彩的基本知識(shí)

二、水彩渲染的輔助工作

三、水彩渲染的方法步驟

四、水彩渲染的基本技法

五、園林要素水彩渲染技法要領(lǐng)

六、水彩渲染應(yīng)注意的問(wèn)題

第七節(jié)模型制作

一、園林模型的定義及作用

二、園林模型的類別及特征

三、園林模型的制作工具

四、園林模型制作用的材料

五、建筑及構(gòu)筑物模型制作技法

六、園林模型制作特殊技法

七、園林模型底盤、地形、道路的制作

八、園林模型綠化制作

九、其他配景模型制作

第八節(jié)計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)

一、計(jì)算機(jī)的軟硬件配置

二、園林圖紙的繪制

第五章造園要素的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用

第一節(jié)地形

一、地形的功能作用

二、地形和視線

三、地形造景

四、地形布局

第二節(jié)水體

一、水的形成

二、水的幾種造景手法

三、水體布局

第三節(jié)植物

一、植物的作用

二、種植設(shè)計(jì)的基本方法

三、植物布局

第四節(jié)園林建筑小品

一、亭

二、廊

三、水榭

四、花架

五、建筑布局

第六章園林空間認(rèn)識(shí)與造景

第一節(jié)園林空間

一、空間及其構(gòu)成要素

二、空間的形式

三、空間的封閉性

四、空間處理

第二節(jié)園林造景

一、突出主景

二、配景

三、前景、中景、背景

四、借景

五、分景與對(duì)景

六、框景與漏景

七、夾景和添景

八、題景

第三節(jié)景觀分區(qū)及展示線

一、景點(diǎn)與景區(qū)

二、空間開閉

三、景觀展示線

第四節(jié)色彩在園林中的應(yīng)用

一、天然山石、水、地面、天空的色彩

二、園林建筑小品、道路和廣場(chǎng)的色彩

三、園林動(dòng)植物的色彩

四、植物色彩搭配

第七章園林設(shè)計(jì)入門與展望

第一節(jié)園林設(shè)計(jì)概述

一、園林設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍

二、園林設(shè)計(jì)的特征

三、園林設(shè)計(jì)的方法

四、園林設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題

第二節(jié)方案設(shè)計(jì)的任務(wù)分析

一、設(shè)計(jì)要求的分析

二、環(huán)境的調(diào)查分析

三、經(jīng)濟(jì)技術(shù)因素分析

第三節(jié)方案設(shè)計(jì)的構(gòu)思與選擇

一、立意

二、構(gòu)思

三、多方案比較

第四節(jié)方案設(shè)計(jì)的調(diào)整與深入

一、方案的調(diào)整

二、方案的深入

第五節(jié)方案設(shè)計(jì)的表現(xiàn)

一、設(shè)計(jì)推敲性表現(xiàn)

二、展示性表現(xiàn)

第六節(jié)園林與環(huán)境

一、人類生存環(huán)境的變化與追求

二、園林環(huán)境

三、生態(tài)園林

第七節(jié)中國(guó)園林的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

一、傳統(tǒng)中國(guó)園林的特點(diǎn)以及現(xiàn)狀

二、中國(guó)園林面臨的機(jī)遇與發(fā)展趨勢(shì)

三、走向生態(tài)的設(shè)計(jì)

四、走向文化的設(shè)計(jì)

五、走向區(qū)域的設(shè)計(jì)

六、走向科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的設(shè)計(jì)

附錄園林專業(yè)通用術(shù)語(yǔ)

參考文獻(xiàn) 2100433B

園林設(shè)計(jì)初步是風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，它以《建筑制圖》、《美術(shù)基礎(chǔ)》等課程為基礎(chǔ)。學(xué)生在這門課的學(xué)習(xí)中，主要是通過(guò)反復(fù)的作業(yè)練習(xí)，從掌握基本表現(xiàn)方法開始，到自己動(dòng)手繪制較大面積的草測(cè)圖以及平、立、剖（斷）面圖和效果圖，為以后園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程等課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

園林設(shè)計(jì)初步在整個(gè)園林專業(yè)學(xué)習(xí)階段中處于極為重要的位置，但也常常容易被學(xué)生所忽視。究其原因，一是某些學(xué)校上層對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的漠視；二是學(xué)生本身尚未認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的園林設(shè)計(jì)更多的是理性與審美的結(jié)合；三是與品類繁多的景觀規(guī)劃類書籍相比，與時(shí)俱進(jìn)的園林設(shè)計(jì)初步類書籍?dāng)?shù)量較少。為此，本書本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出、與時(shí)俱進(jìn)這三大原則進(jìn)行編撰，盡可能地幫助剛接觸園林景觀設(shè)計(jì)的讀者進(jìn)行以下內(nèi)容的學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)要素的平面、立面表現(xiàn)，景觀透視，空間尺度的把握，三大構(gòu)成在景觀設(shè)計(jì)中的價(jià)值與應(yīng)用以及風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的基本方法。

本書由浙江農(nóng)林大學(xué)的吳曉華負(fù)責(zé)全書的總體設(shè)計(jì)及統(tǒng)稿。本書的緒論部分由浙江農(nóng)林大學(xué)的顧翠花、武漢工業(yè)學(xué)院的李莉編寫，第一章由浙江農(nóng)林大學(xué)的應(yīng)君、張一奇編寫，第二章由杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王水浪、魏春海、榮先林編寫，第三章由浙江農(nóng)林大學(xué)的邵偉麗編寫，第四章由浙江農(nóng)林大學(xué)的吳曉華、蔡梁峰編寫，第五章由杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王水浪、魏春海及浙江農(nóng)林大學(xué)吳曉華編寫。武漢理工大學(xué)的季嵐負(fù)責(zé)部分圖片的繪制，浙江農(nóng)林大學(xué)的申亞梅負(fù)責(zé)全書的校對(duì)及審核。本書在編寫過(guò)程中還參閱了一些專著和教材，在此謹(jǐn)向相關(guān)作者致以衷心的感謝，同時(shí)也向本書提供學(xué)生作業(yè)的浙江農(nóng)林大學(xué)的郭定榮老師、陳楚文老師、王瑛老師及相關(guān)同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝！

鑒于編者學(xué)識(shí)所限，在編寫方面存在不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者和使用者批評(píng)指正。

《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》是高等院校風(fēng)景園林類專業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材之一，它是以“基礎(chǔ)知識(shí) 技法流程 范例”的形式編寫的。內(nèi)容有：風(fēng)景園林概述、風(fēng)景園林基本構(gòu)成要素及風(fēng)景園林與社會(huì)的關(guān)系，中外古典園林及中外風(fēng)景園林建筑基礎(chǔ)知識(shí)；風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，如線條、字體、鋼筆畫、測(cè)繪圖、水彩渲染、淡彩、水粉表現(xiàn)圖及模型制作等，并強(qiáng)調(diào)風(fēng)景園林素材的表現(xiàn)；形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成及空間構(gòu)成；風(fēng)景園林設(shè)計(jì)入門方法包括對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、空間的認(rèn)知及設(shè)計(jì)的過(guò)程。

《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》重點(diǎn)突出，形式新穎，圖文并茂，注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)鑒賞力。該書按照認(rèn)知過(guò)程的順序，由易到難，通俗實(shí)用，通過(guò)該書的學(xué)習(xí)，能將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技法運(yùn)用到實(shí)踐中，并培養(yǎng)一定的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。該書配有電子教案，可在重慶大學(xué)出版社教學(xué)資源網(wǎng)上下載。

《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)初步》可作為園林工程、園林技術(shù)、風(fēng)景園林、環(huán)藝、建筑，藝術(shù)等設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教材，也適合從事園林景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃工作的初、中級(jí)讀者閱讀。

本書系統(tǒng)地闡述了園林設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，介紹了園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)的幾種常用方法，并采用了大量的圖片，以圖文結(jié)合的方式，著重介紹了園林設(shè)計(jì)的過(guò)程，力求簡(jiǎn)明通俗。對(duì)園林設(shè)計(jì)方法和要素進(jìn)行了重點(diǎn)的描述，為初學(xué)者提供一個(gè)進(jìn)入園林設(shè)計(jì)領(lǐng)域的平臺(tái)。