主干課程:招貼設計、VI設計。
專業(yè)課程:素描、色彩、字體與標志設計、基礎版面設計、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、平面廣告設計、展示設計、書刊與樣本、計算機美術輔助設計等。
本專業(yè)學生主要學習和掌握一定的廣告設計、企業(yè)識別設計、大型展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的基本知識和職業(yè)能力:
A. 具有一定的美術基礎與造型能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;
B. 掌握現(xiàn)代社會需求的基本設計技能;
C. 能在廣告公司、傳播公司等進行系統(tǒng)的企業(yè)識別設計;
D. 能勝任商業(yè)展示、發(fā)布會布置等設計
新聞出版社、印務公司、廣告?zhèn)鞑ス?、印刷廠、網絡公司、企事業(yè)單位設計策劃部門等。
數控技術,簡稱數控(Numerical Control )即采用數字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數...
水利水電專業(yè)主要學:水工建筑物,鋼筋混凝土結構,靜力學、動力學、土力學、結構力學、泵站與水電站、水文與水文計算、工程測量、水力學、高數、大物、專業(yè)英語。補充:水利水電工程培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)...
從電氣的角度來說,建筑電氣與其它電氣沒有差別,從建筑來說,建筑電氣是建筑中的一部分,所以這應該是建筑專業(yè)學的課程。
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評分: 4.4
主要課程:大學英語、高等數學、計算機基礎及應用、計算機繪圖、建筑經濟、建筑工程材 料、建筑工程施工技術、建筑工程施工組織、工程測量、建筑工程制圖、建筑構造、道路與 橋梁工程、建筑設備、土木工程力學與結構基礎、定額編制原理、工程造價控制、工程造價 計價、企業(yè)經營管理。
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評分: 4.3
建筑工程技術專業(yè)主要課程簡介 ●建筑材料與檢測 基本內容:建筑材料的基本性質; 常用建筑材料和一般裝飾材料 (如:石材、水泥、砂、 混凝土、鋼材、瀝青及防水材料、建筑塑料、 玻璃、面磚、涂料等 )及其制品的主要技術性 能、基本用途、常見規(guī) 格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法;保管要求。 基本要求:掌握常用建筑材料和一般裝飾材料及其制品的主要技 術性能、基本用途、常 見規(guī)格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法、 保管要求。能合理的應用建筑材料進行技術工 作。 ●建筑識圖與構造 基本內容:建筑的構成要素及分類;投影的基本原理,制圖的 基本知識,制圖標準;建 筑的等級及標準化、民用建筑的構造;工 業(yè)建筑的構造;土建施工圖的繪制和識讀。 基本要求:掌握投影的分類和投影體系的建立原則;掌握點、 線、面、體正投影的基本 原理及作圖方法,熟練繪制投影圖;了解 建筑的構造組成、各部分的科學稱謂及作用,掌握 建
主干課程:招貼設計、VI設計。
專業(yè)課程:素描、色彩、字體與標志設計、基礎版面設計、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、平面廣告設計、展示設計、書刊與樣本、計算機美術輔助設計等。
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,具備從事廣告設計、VI設計、展示設計、企業(yè)形象策劃等多方位的復合型應用人才。能勝任廣告公司、印務公司、傳播公司、展覽展示公司、報刊雜志社及企事業(yè)單位設計策劃等工作。
本專業(yè)學生主要學習和掌握一定的廣告設計、企業(yè)識別設計、大型展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的基本知識和職業(yè)能力:
A. 具有一定的美術基礎與造型能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;
B. 掌握現(xiàn)代社會需求的基本設計技能;
C. 能在廣告公司、傳播公司等進行系統(tǒng)的企業(yè)識別設計;
D. 能勝任商業(yè)展示、發(fā)布會布置等設計
室內設計公司、企事業(yè)單位設計策劃部門等。
裝潢藝術設計是一門綜合性學科,內容廣泛,專業(yè)面廣,大致分為以下四個部分:
1.空間形象:就是對建筑所提供的內部空間進行處理,對建筑所界定的內部空間進行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下,重新闡釋尺度和比例關系,并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。
2.室內裝修:主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進行二次處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進行處理。學習室內裝修設計與實際工程結合得比較緊密,同時,這也是將設計師的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。在現(xiàn)代室內設計教育中,它也是結合時間發(fā)揮設計思想的突破口。
3.室內物理環(huán)境:這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質量以及調節(jié)的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風、溫度調節(jié)等方面的設計處理,是現(xiàn)代設計中極為重要的方面,也是體現(xiàn)設計的“以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展,人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內環(huán)境質量的標準。在這一過程中科技的發(fā)展和應用起著重大的作用,這主要指各種能夠改造室內環(huán)境質量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環(huán)境質量也包括環(huán)境視覺感受的引入,例如,利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內視覺環(huán)境質量。
4.室內陳設:主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。
培養(yǎng)具備裝潢藝術的基本知識和基本技能,具有一定藝術素養(yǎng),從事產品包裝、裝潢設計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設計的高級技術應用性專門人才。