植物組織培養(yǎng)技術(shù)圖書目錄

植物組織培養(yǎng)技術(shù)模塊Ⅰ

組培實(shí)驗(yàn)室與組培工廠的規(guī)劃

理論學(xué)習(xí)室

第1章植物組織培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)

復(fù)習(xí)與思考

第2章實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和使用方法

2.1實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)

2.2玻璃器皿的選擇與清洗

2.3常用儀器、設(shè)備及其使用方法

復(fù)習(xí)與思考

第3章植物組織培養(yǎng)工廠的設(shè)計(jì)

3.1廠房和場(chǎng)地

3.2設(shè)備和器具

復(fù)習(xí)與思考

技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅰ—1玻璃器皿的選擇與清洗

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅰ—2托盤天平的使用

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅰ—3顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅰ—4植物組織培養(yǎng)工廠模擬設(shè)計(jì)與籌建

植物組織培養(yǎng)技術(shù)模塊Ⅱ

植物組織培養(yǎng)與快速繁殖技術(shù)

理論學(xué)習(xí)室

第4章植物組織培養(yǎng)基本技術(shù)

4.1培養(yǎng)基及其配制

4.2外植體的選擇和滅菌

4.3外植體的接種和培養(yǎng)

4.4愈傷組織培養(yǎng)

4.5器官培養(yǎng)

4.6組培苗的馴化與移栽

復(fù)習(xí)與思考

第5章植物快速繁殖技術(shù)

5.1植物快速繁殖技術(shù)概述

5.2繼代培養(yǎng)

5.3莖培養(yǎng)快速繁殖方法

5.4種子培養(yǎng)繁殖方法

5.5葉外植體培養(yǎng)繁殖方法

5.6其他外植體材料培養(yǎng)繁殖方法

復(fù)習(xí)與思考

技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—1外植體的選擇與滅菌

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—2接種操作技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—3培養(yǎng)基配制技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—4植物組織培養(yǎng)技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—5植物莖尖培養(yǎng)再生植株技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅱ—6種子培養(yǎng)繁殖技術(shù)（蘭花的種子培養(yǎng)）

植物組織培養(yǎng)技術(shù)模塊Ⅲ

器官培養(yǎng)與種質(zhì)保存

理論學(xué)習(xí)室

第6章無病毒苗的培養(yǎng)

6.1無病毒苗培養(yǎng)的意義

6.2植物病毒病和無病毒種苗的生產(chǎn)原理

6.3莖尖培養(yǎng)脫毒技術(shù)

6.4無病毒植物的鑒定

6.5無病毒植物的利用

復(fù)習(xí)與思考

第7章花藥和花粉培養(yǎng)

7.1花藥培養(yǎng)與單倍體育種

7.2花藥培養(yǎng)技術(shù)

7.3單倍體植株的二倍化

復(fù)習(xí)與思考

第8章細(xì)胞培養(yǎng)

8.1單細(xì)胞的分離

8.2細(xì)胞懸浮培養(yǎng)

8.3單細(xì)胞培養(yǎng)

復(fù)習(xí)與思考

第9章種質(zhì)保存

9.1常溫保存

9.2低溫保存

9.3超低溫保存

復(fù)習(xí)與思考

技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—1脫毒快繁植物遺傳穩(wěn)定性鑒定

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—2植物莖尖胚狀體誘導(dǎo)快繁技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—3小麥花藥培養(yǎng)技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—4愈傷組織分離單細(xì)胞技術(shù)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—5莖尖的超低溫保存——豌豆莖尖分生組織的超低溫保存

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅲ—6培養(yǎng)細(xì)胞——水稻和甘蔗懸浮培養(yǎng)細(xì)胞和愈傷組織的超低溫保存

植物組織培養(yǎng)技術(shù)模塊Ⅳ

常見園林植物快速繁殖

理論學(xué)習(xí)室

第10章常見園林植物的快速繁殖方法

10.1蘭花的快速繁殖

10.2中國(guó)水仙的快速繁殖

10.3郁金香的快速繁殖

10.4香蕉的快速繁殖

10.5滿天星的快速繁殖

10.6百合的快速繁殖

10.7菊花的快速繁殖

10.8葡萄的快速繁殖

10.9草莓的快速繁殖

10.10蘋果的快速繁殖

復(fù)習(xí)與思考

技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅳ—1組織培養(yǎng)過程中異物識(shí)別及處理

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅳ—2文心蘭的組織培養(yǎng)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)Ⅳ—3獼猴桃的組織培養(yǎng)

植物組織培養(yǎng)技術(shù)附錄

一、幾種常用培養(yǎng)基中各種無機(jī)離子濃度的比較

二、其他幾種常用培養(yǎng)基成分表 2100433B

植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本信息

書名：植物組織培養(yǎng)技術(shù)

作者：彭星元、 余皖蘇

出版社：高等教育出版社

副標(biāo)題：植物組織培養(yǎng)技術(shù)

出版年：2013-1-1

頁數(shù)：160

定價(jià)：19.90元

裝幀：平裝

ISBN：9787040351460

植物組織培養(yǎng)技術(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)介

《五年制高等職業(yè)教育園林專業(yè)教學(xué)用書:植物組織培養(yǎng)技術(shù)(第二版)》分為四個(gè)模塊，10個(gè)章節(jié)，闡述了組培實(shí)驗(yàn)室與組培工廠的規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物組織培養(yǎng)與快速繁殖技術(shù)、器官培養(yǎng)與種質(zhì)保存，以及常見園林植物快速繁殖等內(nèi)容。參照相關(guān)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，每模塊前設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和包含理論學(xué)習(xí)室及技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)指引?！段迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育園林專業(yè)教學(xué)用書:植物組織培養(yǎng)技術(shù)(第二版)》適合職業(yè)技術(shù)院校、成人高校園林類專業(yè)學(xué)生使用，也可作為園林企業(yè)職工的培訓(xùn)教材和園林職工的參考用書。

書 名：植物組織培養(yǎng)技術(shù)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：劉弘

出 版 社：機(jī)械工業(yè)出版社

層次：高職高專

出版時(shí)間：2012-2-1

版　次：1

字　數(shù)：387000

印刷時(shí)間：2012-2-1

紙　張：膠版紙

I S B N：9787111367840

植物組織培養(yǎng)技術(shù)簡(jiǎn)介

教材體系構(gòu)建上根據(jù)植物組織培養(yǎng)完整工作過程和工廠化育苗生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等環(huán)節(jié)，以項(xiàng)目及其典型工作任務(wù)導(dǎo)向組織教學(xué)，突出高職高專教材的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性及創(chuàng)新性。主要介紹植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)及主要設(shè)備使用與維護(hù)、植物組織培養(yǎng)的基本操作、植物脫毒、植物種質(zhì)資源離體保存、植物組培苗工廠化生產(chǎn)與管理，常見觀賞花卉、園林樹木、果樹、蔬菜、藥用植物的離體快繁、脫毒苗生產(chǎn)及次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)技術(shù)。 本書可作為高職高專園林、園藝、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、生物技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可供成人職業(yè)培訓(xùn)以及從事植物組織培養(yǎng)脫毒與快繁工作人員參考。

植物組織培養(yǎng)技術(shù)圖書目錄

前言

植物組織培養(yǎng)概述

知識(shí)小結(jié)

復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目1植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)及常用設(shè)備的使用與維護(hù)

工作任務(wù)1植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)

工作任務(wù)2實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備的使用與維護(hù)

實(shí)訓(xùn)1.1植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室參觀及常用儀器設(shè)備的使用

實(shí)訓(xùn)1.2器皿及用具的洗滌與環(huán)境消毒

知識(shí)小結(jié)

復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目2植物組織培養(yǎng)基本操作

工作任務(wù)1培養(yǎng)基的制備

實(shí)訓(xùn)2.1培養(yǎng)基母液的配制與保存

實(shí)訓(xùn)2.2固體培養(yǎng)基的配制與滅菌

《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》內(nèi)容體系構(gòu)建上根據(jù)植物組織培養(yǎng)完整工作過程和工廠化育苗生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等環(huán)節(jié)，以項(xiàng)目及其典型工作任務(wù)導(dǎo)向組織教學(xué)，突出高職教材的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性及創(chuàng)新性?！吨参锝M織培養(yǎng)技術(shù)》主要介紹植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)及常用設(shè)備的使用與維護(hù)、植物組織培養(yǎng)基本操作、植物脫毒、植物種質(zhì)資源離體保存、植物組培苗工廠化生產(chǎn)與管理，常見植物組織培養(yǎng)。

《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》可作為高職院校園林、園藝、農(nóng)學(xué)、植物保護(hù)、生物技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為成人職業(yè)培訓(xùn)以及從事植物組織培養(yǎng)脫毒與快繁工作人員的參考用書。

前言

植物組織培養(yǎng)概述　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目1 植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)及常用設(shè)備的使用與維護(hù)

工作任務(wù)1植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)

工作任務(wù)2實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備的使用與維護(hù)

實(shí)訓(xùn)1．1 植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室參觀及常用儀器設(shè)備的使用

實(shí)訓(xùn)1．2 器皿及用具的洗滌與環(huán)境消毒　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目2 植物組織培養(yǎng)基本操作　工作任務(wù)1培養(yǎng)基的制備

實(shí)訓(xùn)2．1 培養(yǎng)基母液的配制與保存

實(shí)訓(xùn)2．2 固體培養(yǎng)基的配制與滅菌　工作任務(wù)2初代培養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)2．3 菊花初代培養(yǎng)

工作任務(wù)3繼代擴(kuò)繁

實(shí)訓(xùn)2．4 試管苗的繼代增殖擴(kuò)繁

工作任務(wù)4生根培養(yǎng)與馴化移栽

實(shí)訓(xùn)2．5 試管苗的生根培養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)2．6 試管苗的馴化與移栽　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目3 植物脫毒

工作任務(wù)1植物脫毒處理

工作任務(wù)2脫毒苗鑒定與保存

實(shí)訓(xùn)3．1 香石竹熱處理與莖尖培養(yǎng)脫毒

實(shí)訓(xùn)3．2 草莓花藥培養(yǎng)脫毒

實(shí)訓(xùn)3．3 脫毒苗的指示植物鑒定

實(shí)訓(xùn)3．4 脫毒苗的酶聯(lián)免疫吸附法檢測(cè)　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目4 植物種質(zhì)資源離體保存

工作任務(wù)1限制生長(zhǎng)保存

工作任務(wù)2超低溫保存

實(shí)訓(xùn)4．1 柑橘、葡萄試管苗的生長(zhǎng)抑制劑保存

實(shí)訓(xùn)4．2 大蒜莖尖玻璃化法超低溫保存　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目5 植物組培苗工廠化生產(chǎn)與管理

工作任務(wù)1植物組培苗生產(chǎn)工廠的設(shè)計(jì)

工作任務(wù)2植物組培苗工廠化生產(chǎn)

工作任務(wù)3植物組培苗的質(zhì)量鑒定與運(yùn)輸

工作任務(wù)4植物組培苗生產(chǎn)成本核算與效益分析

實(shí)訓(xùn)5．1 植物組織培養(yǎng)育苗工廠規(guī)劃設(shè)計(jì)

實(shí)訓(xùn)5．2 植物組培苗生產(chǎn)成本核算與效益分析　知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題

項(xiàng)目6 常見植物組織培養(yǎng)

工作任務(wù)1觀賞花卉脫毒與快繁

實(shí)訓(xùn)6．1 蝴蝶蘭組培快繁

實(shí)訓(xùn)6．2 鐵線蕨組培快繁

工作任務(wù)2園林樹木組培快繁

實(shí)訓(xùn)6．3 紅葉石楠組培快繁

工作任務(wù)3果樹脫毒與快繁

實(shí)訓(xùn)6．4 柑橘莖尖微嫁接脫毒

工作任務(wù)4蔬菜脫毒與快繁

實(shí)訓(xùn)6．5 番茄離體根培養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)6．6 大蒜脫毒與快繁

工作任務(wù)5藥用植物離體培養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)6．7 人參愈傷組織的誘導(dǎo)與培養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)6．8 人參懸浮細(xì)胞系建立

實(shí)訓(xùn)6．9 人參皂苷的含量分析與分離純化

知識(shí)小結(jié)　復(fù)習(xí)思考題附錄

附錄A 植物組織培養(yǎng)常見縮寫詞

附錄B 植物組織培養(yǎng)常用基本培養(yǎng)基配方

附錄C 常用有機(jī)物質(zhì)的分子量及濃度換算表

附錄D 常用無機(jī)物質(zhì)的分子量及濃度換算表參考文獻(xiàn) 2100433B