2014年鄭州大學遠程教育學院工程力學課程考試答案
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2014年春季上半年鄭州大學遠程教育學院 工程力學課程考試(試卷、答案) 答案 第一部分:客觀題 ACAAB CAA 第二部分:主觀題 一、解: (1)選擇平衡對象 以解除約束后的 ABC梁作為平衡對象。 (2)根據(jù)約束性質(zhì)分析約束力 A 處為固定鉸鏈, 有一個方向不確定的約束力, 這個約束力可以分解為鉛垂方向 與水平方向的梁個分力 FAy和 FAx ;B處為輥軸支座,有一個鉛垂方向的約束力, 指向是未知的,可以假設(shè)為向上的 FB 。 (3)應用平衡方程確定未知力 FB = 21 kN(↑) FA y= 15 kN(↑) 0AxF 0AM P P12 3 0 2 B d qd F d F d F d 0BM 022 5 1PRP dFdFdF d qd A 0xF 二、解: (1)畫出彎矩圖 25150 2 1 2 BM kN·m 5.58 1036.21 05.01025050.0
鄭州大學遠程教育學院??圃囶}建筑制圖答案
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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育《建筑制圖》課程考核要求 說明:本課程考核形式為提交作業(yè),完成后請保存為word2003格式的文檔, 登陸學習平臺提交,并檢查和確認提交成功(能夠下載,并且內(nèi)容無誤即為提 交成功)。 一.作業(yè)要求 1.word文檔形式提交。 2.獨立完成作業(yè)。 二.作業(yè)內(nèi)容 注意:線形分明,作圖正確,保留作圖細線,結(jié)果加粗。 一已知點a距w面20,點b在點a正前方10處,畫出a、b 的三面投影。(10分) 二判定下列平面對投影面的相對位置。(共10分) 垂直一般位置一般位置垂直 三過點a作直線與直線cd相交。(15分) (1)作一般位置線(2)作水平線(3)作正平線 a′d′d′d′ a′a′ c′c′c′ dadc a ca cd 一般位置線 a′d′d′d′ a′a′
鄭州大學遠程教育學院畢業(yè)論文開題報告
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鄭州大學遠程教育學院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告 姓名 學 號 專 業(yè) 土木工程 所屬 學習中心 河南電大 通信 地址 郵政 編碼 450008 電話e-mail地址lixiao357943403@163.com 是否申請 學位 否 設(shè)計(或論文)題目某辦公樓設(shè)計計算書 指導教師姓名職稱工作單位及所從事專業(yè)聯(lián)系方式 副教授土木工程 1.畢業(yè)論文(設(shè)計)內(nèi)容要求(或內(nèi)容綱要;字數(shù)>500字): 本文為某辦公樓設(shè)計計算書。該樓建筑面積4000 2 m左右,根據(jù)建筑設(shè)計、抗震方面等的要求, 確定合理的結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)布置方案,確定框架、基礎(chǔ)的形式。根據(jù)要求采用了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。 本設(shè)計中選取一榀主框架以及一層樓板進行截面設(shè)計及配筋計算。首先根據(jù)框架布局確定各構(gòu) 件尺寸,進行恒載、活載及風荷載的統(tǒng)計。然后再進行豎向荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算,水平荷載 采用d值法進行計算。之
鄭州大學遠程教育學院畢業(yè)論文指導
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鄭州大學遠程教育學院 畢業(yè)論文指導教師聘任與管理辦法 畢業(yè)論文(設(shè)計)是學生在校學習期間需要完成的最后一個教學環(huán)節(jié),是培 養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段,是對學生掌握和運用 所學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及基本能力的綜合考核,是達到專業(yè)培養(yǎng)目 標的必要步驟。 畢業(yè)論文指導教師負責對學生畢業(yè)論文全程指導和評價審核。為便于學習中 心做好畢業(yè)論文指導教師的聘請及管理工作,現(xiàn)將畢業(yè)論文指導教師聘任與管理 等有關(guān)事宜作如下規(guī)定: 一、指導教師資格 1、堅持四項基本原則,遵紀守法,具有良好的教師職業(yè)道德;熱愛網(wǎng)絡(luò)教育事 業(yè),對學生有高度的責任心;具備豐富的教學經(jīng)驗和較強的專業(yè)水平。 2、具有本科以上學歷,或具有中級以上(含中級)職稱,在公開刊物上至少發(fā) 表過相關(guān)專業(yè)的論文1-2篇。 3、優(yōu)秀的在校相關(guān)專業(yè)的博士生、研究生。 二、指導教師聘任程序 1、推薦:各學習中心
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)設(shè)計
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1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:110kv新莊變電站一次設(shè)計 入學年月___10年9月___ 姓名__仲建紅_ 學號_10016125001__ 專業(yè)電力系統(tǒng) 聯(lián)系方式____ 學習中心_宜城成校 指導教師 完成時間_2012_年_9月_1_日 2 目錄 摘要????????????????????????????3 關(guān)鍵詞??????????????????????????3 1設(shè)計說明書?????????????????????????4 2電氣總的部份????????????????????????6
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文
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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:鄭州市帝豪煙廠辦公樓設(shè)計 入學年月_____2012年3月___ 姓名____黃孝___ 學號___12003227002_ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13336620148 學習中心______浙江寧海______ 指導教師_____張香開_____ 完成時間__2014__年__9_月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設(shè)計題目為鄭州大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)抗震 等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室,每 層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設(shè)計分為建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。本計算 書包括了整個設(shè)計的計算過程及相關(guān)的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)選型、 一榀
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文解析
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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:宜興市陽羨大學行政大樓設(shè)計 入學年月_____2011年3月___ 姓名____馮勇___ 學號_____11016127006__ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13914498968 學習中心______宜城成校______ 指導教師_____周鍵_____ 完成時間__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設(shè)計題目為宜興陽羨大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 抗震等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室, 每層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設(shè)計分為建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。本計 算書包括了整個設(shè)計的計算過程及相關(guān)的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文 (2)
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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:宜興市陽羨大學行政大樓設(shè)計 入學年月_____2011年3月___ 姓名____馮勇___ 學號_____11016127006__ 專業(yè)___土木工程____ 聯(lián)系方式______13914498968 學習中心______宜城成校______ 指導教師_____周鍵_____ 完成時間__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次畢業(yè)設(shè)計題目為宜興陽羨大學五層行政辦公樓,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu) 抗震等級為三級。建筑面積5763.0m2,基底面積1152.6m2;地上五層為辦公室, 每層高為3.9m,室內(nèi)外高差0.6m。本次設(shè)計分為建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。本計 算書包括了整個設(shè)計的計算過程及相關(guān)的說明。其中主要有結(jié)構(gòu)布置、
鄭州大學遠程教育學院土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學在線測試題試題庫及解答
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鄭州大學遠程教育學院土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學在線測試題試題庫及解答(8) 第八章力矩分配法 一、單項選擇題 1、力矩分配法的計算對象是 a、多余未知力b、桿端彎矩c、支座反力d、結(jié)點位移 標準答案b 2、不能用力矩分配法計算什么樣的結(jié)構(gòu)? a、連續(xù)梁b、無側(cè)移剛架 c、無結(jié)點線位移的結(jié)構(gòu)d、有結(jié)點線位移的結(jié)構(gòu) 標準答案d 3、桿件ab的a端是固定端,跨間無荷載作用,已知b端彎矩是m,則ab桿a端的彎矩= a、mb、-mc、m/2d、-m/2 標準答案c 4、對多結(jié)點結(jié)構(gòu),力矩分配法得到的是 a、精確解b、近似解
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)論文開題報告
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鄭州大學遠程教育學院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告 姓名趙艷 學 號 11016114004 專 業(yè) 藥學(本科) 所屬 學習中心 宜城成校 通信 地址 宜興市和橋鎮(zhèn)健康東路70號 郵政 編碼 214211 電話13812219505e-mail地址zy3838@yahoo.com.cn 是否申請 學位 否 設(shè)計(或論文)題目我國藥品監(jiān)管的現(xiàn)狀、問題及其對策的研究 指導教師姓名職稱工作單位及所從事專業(yè)聯(lián)系方式 陳汝華教授宜城成校87981828 1、畢業(yè)論文(設(shè)計)內(nèi)容要求(或內(nèi)容綱要;字數(shù)>500字): [主要包括選題的價值和意義,文獻綜述,論文的主要觀點和思路,所用到的方法,預期達到的結(jié)論等。] 本論文論述了食品和藥品安全社會關(guān)注的焦點問題--食品和藥品安全。從我國藥品監(jiān)管的現(xiàn)狀 中發(fā)現(xiàn)和根治出現(xiàn)的問題,深入了解和分析,找到癥結(jié)所在,并有針
鄭州大學-遠程教育學院電氣工程與自動化論文NEW11
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鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)論文 題目:論述高壓開關(guān)柜制造設(shè)計注意事項 入學
鄭州大學遠程教育學院土木工程畢業(yè)設(shè)計 (2)
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1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:110kv新莊變電站一次設(shè)計 入學年月___10年9月___ 姓名__仲建紅_ 學號_10016125001__ 專業(yè)電力系統(tǒng) 聯(lián)系方式____ 學習中心_宜城成校 指導教師 完成時間_2012_年_9月_1_日 2 目錄 摘要????????????????????????????3 關(guān)鍵詞??????????????????????????3 1設(shè)計說明書?????????????????????????4 2電氣總的部份????????????????????????6 3主變及母線橋安裝??????????????????????6 4附圖??????????????????????7 結(jié)束語??????????????????????7 參考文
鄭州大學遠程教育《施工組織》作業(yè)
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一、計算題 某分部工程劃分為a、b、c三個施工過程,分四段組織施工,其流水節(jié)拍見表所示,且施工過程a完成后需有1天的技術(shù)間歇時間。 要求:(1)試組織其流水施工,繪出流水進度計劃。 (2)繪制出雙代號網(wǎng)絡(luò)圖,計算時間參數(shù)和工期。 分部工程的流水節(jié)拍 施 工 段 施工過程 1234 a4432 b3554 c2463 解:(1)流水進度計劃 a與b的流水步距計算 481113 —)381317 4530-17 步距為5 b與c的流水步距計算 381317 —)261215 3675-15 步距為7 流水進度計劃: 序 號 施 工 過 程 進度計劃 1234567891 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7
中國石油大學(北京)現(xiàn)代遠程教育《工程力學》期末考試答案
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中國石油大學(北京)遠程教育學院 期末考試 《工程力學》 學習中心:____姓名:___學號:____ 關(guān)于課程考試違規(guī)作弊的說明 1、提交文件中涉嫌抄襲內(nèi)容(包括抄襲網(wǎng)上、書籍、報刊雜志及其他已有論文), 帶有明顯外校標記,不符合學院要求或?qū)W生本人情況,或存在查明出處的內(nèi)容或 其他可疑字樣者,判為抄襲,成績?yōu)椤?”。 2、兩人或兩人以上答題內(nèi)容或用語有50%以上相同者判為雷同,成績?yōu)椤?”。 3、所提交試卷或材料沒有對老師題目進行作答或提交內(nèi)容與該課程要求完全不 相干者,認定為“白卷”或“錯卷”,成績?yōu)椤?”。 一、題型 簡答題,8題,每題5分,共40; 計算題,4題,每題15分,共60分) 二、題目 學號尾數(shù)為奇數(shù)的同學做題目序號后有“a”字樣的題,學號尾數(shù)為偶數(shù)的同學 做題目序號后有“b”字樣的題 簡答題: 1a在鑄鐵壓縮試驗中,破壞后的鑄
浙大遠程教育學院工程管理專題離線作業(yè)答案
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4.4
浙江大學遠程教育學院考查課 《工程管理專題》讀書報告 姓名:學號: 年級:學習中心: ————————————————————————————— (考查課程大作業(yè)均由教師批閱,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容雷同或抄襲一律按0分計) 課程考核方式:考查,網(wǎng)上遞交讀書報告 具體要求: 1、完成一篇讀書報告,讀書報告需與本課程教學內(nèi)容相關(guān)。 2、報告至少3000個字,參考文獻至少5篇,文章末尾必須附參考文獻目錄。 3、報告以word2003版本形式保存,完成后在“平時作業(yè)”欄目上傳。 ————————————————————————————— 正文: 《工程管理專題》讀書報告 我對工程項目管理的理解 自開學以來,我利用空余時間分別閱讀了《工程項目管理》《建 筑工程經(jīng)濟》《建筑企業(yè)管理學》《管理科學》《建筑施工組織》《建設(shè) 工程計價(2014年修訂)》等書,其中重點閱讀了毛義華教授編
鄭州大學現(xiàn)代遠程教育學院建筑工程技術(shù)混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)第一次作業(yè)
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第一章緒論 (一)本章學習目標 1.掌握混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念及特點。 2.了解混凝土結(jié)構(gòu)在國內(nèi)外土木工程中的發(fā)展與應用簡況。 3.了解本課程的主要內(nèi)容、要求和學習方法。 (二)本章重點、要點 1.混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念 (1)分類(2)配筋的作用與要求(3)主要優(yōu)、缺點 2.混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展與應用簡況 (1)發(fā)展簡況(2)在土木工程中的應用簡況(3)展望 3.學習本課程要注意的問題 (三)本章練習題或思考題 1、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)有哪些優(yōu)點和優(yōu)點? 混凝土結(jié)構(gòu)除了比素混凝土結(jié)構(gòu)具有較高的承載力和較好的受力性能以外,與其他結(jié)構(gòu)相 比還具有下列優(yōu)點: (1)就地取材。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,砂和石料所占比例很大,水泥和鋼筋所占比例較 小,砂和石料一般都可以由建筑工地附
鄭州大學遠程教育土木工程畢業(yè)論文
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4.3
鄭大遠程教育本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:公司辦公樓 入學年月_20年10月__ 姓名_______ 學號____ 專業(yè)_土木工程_____ 學習中心__ 指導教師_______ 完成時間2011年_10_月2_日 鄭大遠程教育本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 2 目錄 1緒論???????????????????????..1 1.1工程背景????????????????????...?.??1 1.1.1設(shè)計資料???.????????????..???????2 1.1.2材料??????.????????????????.??2 1.2工程特點..?????..?????????.?????.??.?2 1.3本章小結(jié)..?????..???
浙江大學遠程教育學院《工程項目施工組織》在線作業(yè)答案
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單選題1.以一個施工項目為編制對象,用以指導整個施工項目全過程的各項施工活 動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件叫()。a施工組織總設(shè)計 b單位工程施工組織設(shè)計 c分部分項工程施工組織設(shè)計 d專項施工組織設(shè)計 單選題2.()是對整個建設(shè)項目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,主要解決影響建設(shè)項 目全局的重大問題。a施工部署 b施工規(guī)劃 c建設(shè)計劃 d施工策劃 單選題3.)是指建設(shè)項目從施工準備到竣工投產(chǎn)使用的持續(xù)時間。a建設(shè)周期 b施工準備期 c施工周期 d單位工程期 單選題4.對一項工程所涉及的()和技術(shù)經(jīng)濟條件等施工資料進行調(diào)查研究與收集整理, 是施工準備工作的一項重要內(nèi)容。a社會條件 b自然條件 c環(huán)境條件 d人文條件 單選題5.單位工程施工平面布置圖應最先確定()位置。a起重機械的位置 b攪拌站的位置 c倉庫的位置 d材料
浙江大學遠程教育學院建筑工程經(jīng)濟離線作業(yè)答案
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-1- 浙江大學遠程教育學院 《建筑工程經(jīng)濟(專)》課程作業(yè) 姓名:學號: 年級:學習中心: ————————————————————————————— 說明:作業(yè)分簡答題和計算題兩大部分。每一部分均按照毛義華著《建 筑工程經(jīng)濟》,2012年1月第1版這一教材的順序編撰,各章的名稱 亦與此教材中各章名稱保持一致。 作業(yè)要求:(1)簡答題抓住要點回答(2)計算題須寫明解答過程和 計算結(jié)果(3)電子版格式編排規(guī)范(4)要求作業(yè)獨立完成,完成后 請將題目和答案一并提交。 簡答題 第一章概論 1.何謂固定資產(chǎn)? 答:固定資產(chǎn)是指在社會再生產(chǎn)過程中,能夠在較長時期內(nèi)為生產(chǎn)和生活等 方面服務的物質(zhì)資料。 2.為什么說我國的建筑業(yè)在國內(nèi)民經(jīng)濟中占有重要的地位? 答:因為建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,建筑業(yè)與整個國家的經(jīng)濟發(fā) 展和人民生活的改善有著密切關(guān)系,建
2013年春鄭州大學遠程教育建筑工程專業(yè)理論力學在線測試第六章答案
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livingstandards,poorfarmersinlessthancompleteeliminationof4600yuan,8949,19008."fivewatersrule":thecountyinvested2.169billionyuan,similarcountieslinethecity'sfirstcompletethe42kmofsewagepipenetworkconstruction,completionraterankedfirstinthecity,wontheprovincialruralsewagetreatmentworkbetter;keypollutionsourcessuchaselect
2013年春鄭州大學遠程教育建筑工程專業(yè)理論力學在線測試第六章答案
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4.4
1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。 2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛! 3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。 4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的。” 5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的?!?6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?!?7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,
2013年春鄭州大學遠程教育建筑工程專業(yè)理論力學在線測試答案16章
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1.不悔夢歸處,只恨太匆匆。 2.有些人錯過了,永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠都無法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛! 3.每一個人都有青春,每一個青春都有一個故事,每個故事都有一個遺憾,每個遺憾都有它的青春美。 4.方茴說:“可能人總有點什么事,是想忘也忘不了的?!?5.方茴說:“那時候我們不說愛,愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的?!?6.方茴說:“我覺得之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?!?7.在村頭有一截巨大的雷擊木,直徑十幾米,此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光,變得普普通通了。 8.這些孩子都很活潑與好動,即便吃飯時也都不太老實,不少人抱著陶碗從自家出來,湊到了一起。 9.石村周圍草木豐茂,猛獸眾多,可守著大山,村人的食物相對來說卻算不上豐盛,
鄭州大學:鄭州大學遠程教育電氣工程及其自動化(本)專業(yè)教學計劃
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鄭州大學遠程教育電氣工程及其自動化(本)專業(yè)教學計劃 扣2237扣0948號30 一、鄭州大學遠程教育專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)具有電力工程技術(shù)、軟件技術(shù)與經(jīng)濟管理知識的復合型人才,畢業(yè)生可在電力系 統(tǒng)、發(fā)電廠、供電企業(yè)、電力工程設(shè)計單位、工礦企業(yè)供電部門等從事電氣系統(tǒng)運行設(shè)計、 課程類別課程名稱學分 每學期分配 應修學分 一二三四五 必 修 課 公 共 基 礎(chǔ) 課 大學英語ⅰ4√ 18 大學英語ii4√ 計算機應用基礎(chǔ)4√ 馬克思主義哲學4√ 網(wǎng)上學習導論2√ 專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 線性代數(shù)4√ 49 電工技術(shù)基礎(chǔ)5√ 電子技術(shù)基礎(chǔ)5√ visualbasic程序設(shè)計4√ 電力市場4√ 電力企業(yè)管理4√ 經(jīng)濟計量學5√ 電力工程基礎(chǔ)6√ 電力工程概預算4√ 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計4√ 電力工程招投標4√
鄭大遠程教育學院電氣工程與自動化范文
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鄭大遠程教育報名網(wǎng):http://www.***.*** 1 鄭州大學現(xiàn)代遠程教育 畢業(yè)設(shè)計 題目:____ 入學年月______________ 姓名______________ 學號______________ 專業(yè)______________ 學習中心______________ 指導教師______________ 完成時間____年____月____日 鄭大遠程教育報名網(wǎng):http://www.***.*** 2 目錄 摘要.........................................................................................................
中國地質(zhì)大學(武漢)遠程與繼續(xù)教育學院
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中國地質(zhì)大學(武漢)遠程與繼續(xù)教育學院 2007秋土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計論文參考題目 畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文寫作既是本科教育的一項必要訓練環(huán)節(jié),也是對學生本科期間所 學知識及其應用能力的一次綜合檢驗,務必引起同學們的重視。這里提供的論文題目可作 為學生直接選題,也可在教師指導下自行擬題。 一、總體要求 1、題目要明確、精煉,語句通順且相對完整,選題不要太泛、過廣。 2、內(nèi)容體系層次分明,邏輯性強。不管具體體系如何,基本上應按如下層次和邏輯 關(guān)系展開:①提出問題(立題的背景,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的理論與現(xiàn)實意義)→②分 析問題(事物發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題剖析)→③解決問題(解決問題的方法、措施、對策 等)。 3、觀點明確,論述有理有據(jù),語句通順。 4、緊扣主題展開寫作,無必要或無關(guān)緊要的東西不寫。 5、要嚴格按繼續(xù)教育學院規(guī)定的規(guī)范寫作論文。①內(nèi)容齊全:如中英文摘要、關(guān)鍵 詞、目錄、前言、正
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