書????名 | 電工基礎(項目式) | 作????者 | 展同軍、馬永杰 |
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出版社 | 機械工業(yè)出版社 | 出版時間 | 2017年2月 |
定????價 | 29 元 | 開????本 | 16 開 |
裝????幀 | 平裝 | ISBN | 9787111388180 |
序
前言
項目一 安全用電
任務1 認識實訓室
任務2 安全用電與電氣防火常識
項目能力訓練仿真觸電急救
項目二 認識常用電路元器件
任務1 認識電阻、電容與電感元件
任務2 認識二極管、晶體管
項目能力訓練識別與檢測常用電路元器件
項目三 萬用表電路的組裝與調試
任務1 認識直流電路
任務2 學習電路的基本物理量
任務3 學習歐姆定律
任務4 學習電阻的連接知識
任務5 學習基爾霍夫定律
任務6 分析復雜直流電路
任務7 認識電壓源與電流源
任務8 學習疊加原理與戴維南定理
項目能力訓練MF47型萬用表電路的組裝與調試
項目四 繞制小型變壓器
任務1 認識磁場
任務2 認識鐵磁材料
任務3 學習電磁感應定律
任務4 學習自感與互感
任務5 學習磁路定律
任務6 認識磁屏蔽和靜電屏蔽
任務7 認識變壓器與電磁鐵
項目能力訓練小型變壓器的制作與測試
項目五 照明電路的安裝與調試
任務1 認識正弦交流電
任務2 分析單一參數(shù)正弦交流電路
任務3 分析復雜負載正弦交流電路
任務4 分析串、并聯(lián)諧振電路
項目能力訓練照明電路的安裝與調試
項目六 三相異步電動機Y——△減壓起動控制電路的安裝與調試
任務1 認識三相交流電
任務2 分析三相電路
任務3 學習三相異步電動機工作原理
項目能力訓練 三相異步電動機Y——△減壓起動控制電路的安裝與調試
項目七 延時開關的制作與調試
任務1 認識整流電路
任務2 分析非正弦交流電路
任務3 認識濾波器
任務4 分析RC串聯(lián)動態(tài)電路
任務5 分析RL串聯(lián)動態(tài)電路
項目能力訓練 觸摸延時開關的制作與調試
附錄
附錄A 萬用表使用方法
附錄B 雙蹤示波器的使用
附錄C Multisiml0仿真軟件簡介
參考文獻2100433B
本教材是按照項目化教學組織方式進行編寫的,主要內(nèi)容包括:安全用電、認識常用電路元器件、萬用表電路的組裝與調試、繞制小型變壓器、照明電路的安裝與調試、三相異步電動機Y—△減壓起動控制電路的安裝與調試、延時開關的制作與調試共七個項目。每個項目分為若干個工作任務,通過做一做、想一想、看一看等形式,鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力,提高其職業(yè)技能;還通過小貼士提示學生應注意哪些問題,為學生自主研究性學習搭建了理想的平臺。
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你看試題沒用的,全套試題有很多,現(xiàn)在考試都是上網(wǎng)隨機抽試題,最好是先去報名參加培訓,他會給你全套的試題
了解電工知識前提肯定是要了解家裝電工的一些專用名詞: &nb...
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大?。?span id="uegssii" class="single-tag-height">156KB
頁數(shù): 15頁
評分: 4.3
一 .電工基礎知識 1. 直流電路 電路 電路的定義 : 就是電流通過的途徑 電路的組成 : 電路由電源、負載、導線、開關組成 內(nèi)電路 : 負載、導線、開關 外電路 : 電源內(nèi)部的一段電路 負載 : 所有電器 電源 : 能將其它形式的能量轉換成電能的設備 基本物理量 1.2.1 電流 1.2.1.1 電流的形成 : 導體中的自由電子在電場力的作用下作有規(guī)則的定 向運動就形成電流 . 1.2.1.2 電流具備的條件 : 一是有電位差 ,二是電路一定要閉合 . 1.2.1.3 電流強度 : 電流的大小用電流強度來表示 ,基數(shù)值等于單位時間內(nèi) 通過導體截面的電荷量 ,計算公式為 t Q I 其中 Q 為電荷量 (庫侖 ); t 為時間 (秒 /s); I 為電流強度 1.2.1.4 電流強度的單位是 ―安‖,用字母 ―A‖表示 .常用單位有 : 千安 (KA)、安 (A)、毫 安(mA) 、
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.5
《電工基礎》中“ +”“-”號的含義 張永春 在《電工基礎》中“ +”“-”號出現(xiàn)在很多章節(jié)中,幾乎貫穿了《電工基礎》的始終, 正確理解這些“ +”“ -”號的含義,有助于理解并掌握相應的概念、規(guī)律、定律,并能準確 運用?,F(xiàn)將其總結如下,請大家指正。 一、 物理量的“ +”“-”: 1、 電壓、電流、電動勢的“ +”“ -”號: 這些物理量的“ +”“ -”表示了它們的方向與所假設的參考方向之間的關系。當電壓、 電流、電動勢為“ +”時,表示它們的實際方向與參考方向相同;當電壓、電流、電動勢為 “ -”時,表示它們的實際方向與參考方向相反。要注意:在比較這些物理量大小時,它們 的“ +”“-”只表示方向,不能參與比較大小。 2、 電功率的“ +”“ -”: 對負載來說,如果功率為“ +”表示負載在吸收功率,它是真正意義上的負載;如果功 率為“ -”表示負載在釋放功率,它實際上起了電源的作用
配套資源
《電工基礎》有配套教材《電工基礎習題集與試卷庫》。
書名 |
《電工基礎習題集與試卷庫》 |
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作者 |
劉建軍 |
ISBN |
978-7-5629-3217-8 |
出版時間 |
2010年8月1日 |
出版社 |
武漢理工大學出版社 |
頁數(shù) |
272頁 |
《UG NX項目式教程(零件設計篇)》突破了軟件書籍以往的編寫模式,采用“任務驅動、項目導向”的編寫模式,通過有代表性的工作實例,由淺入深,系統(tǒng)、全面地講解UG NX 6.0機械設計的基本方法。全書19個項目,其內(nèi)容包括二維草圖、三維造型、曲面造型、模型裝配、運動仿真、工程制圖等。
《UG NX項目式教程(零件設計篇)》最大的特點是以項目為依托,注重能力訓練。以貼近職業(yè)崗位要求、注重職業(yè)素質培養(yǎng)為基礎,以項目要求-知識目標和能力目標-實施過程-知識鏈接-拓展訓練為主線,每個項目都提供完整詳細的設計過程,每個操作步驟均有圖例展示。
《UG NX項目式教程(零件設計篇)》結構清晰、易教易學、實例豐富、可操作性強,既可作為大中專院校機械、模具、數(shù)控等專業(yè)CAD/CAM課程的指導教材,也可作為從事機械產(chǎn)品設計工程技術人員的自學參考書。
《全國中等職業(yè)技術學校電工類專業(yè)·電工基礎課教學參考書:與《電工基礎(第4版)》配套》由中國勞動社會保障出版社出版。