該書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。該書是作者在多年從事電子技術(shù)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會的最新教學(xué)基本要求編寫而成的,主要包括半導(dǎo)體器件的基本知識、放大電路的原理和分析基礎(chǔ)、集成運(yùn)算放大器及其應(yīng)用、正弦波振蕩電路、直流電源電路、基本邏輯門電路與組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路、555集成定時器及其應(yīng)用電路、數(shù)據(jù)的采集、存儲與轉(zhuǎn)換、電子技術(shù)應(yīng)用電路舉例和Multisim、PLD等內(nèi)容。
該書為大學(xué)普通本科層次非電類專業(yè)學(xué)生電子技術(shù)課程的教材,也可作為非電類工程師以及其他有關(guān)專業(yè)人員的培訓(xùn)教材和參考書。該書配有電子課件。
前言
第1章半導(dǎo)體器件的基本知識
1.1半導(dǎo)體基本知識
1.1.1本征半導(dǎo)體及其導(dǎo)電特性
1.1.2N型半導(dǎo)體
1.1.3P型半導(dǎo)體
1.2半導(dǎo)體二極管
1.2.1PN結(jié)的形成及單向?qū)щ娞匦?
1.2.2二極管的基本結(jié)構(gòu)
1.2.3二極管的伏安特性
1.2.4二極管的主要參數(shù)
1.2.5穩(wěn)壓二極管
1.3晶體管
1.3.1晶體管的基本結(jié)構(gòu)
1.3.2晶體管的電流分配與放大原理
1.3.3伏安特性曲線
1.3.4晶體管的主要參數(shù)
1.4光電器件
1.4.1發(fā)光二極管
1.4.2光敏二極管
1.4.3光敏晶體管
1.5絕緣柵場效應(yīng)晶體管
1.5.1增強(qiáng)型絕緣柵場效應(yīng)晶體管
1.5.2絕緣柵場效應(yīng)晶體管的4種基本類型
1.5.3主要參數(shù)
1.5.4晶體管和場效應(yīng)晶體管的比較
習(xí)題
第2章基本放大電路
2.1基本放大電路的組成
2.2放大電路的主要技術(shù)指標(biāo)
2.3共射極基本放大電路
2.3.1直流通路和交流通路
2.3.2靜態(tài)工作點(diǎn)及其估算
2.3.3放大電路的圖解分析法
2.3.4放大電路的微變等效電路分析法
2.4射極偏置放大電路
2.4.1靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定
2.4.2靜態(tài)工作點(diǎn)的估算
2.4.3動態(tài)分析
2.5射極輸出器
2.5.1靜態(tài)分析
2.5.2動態(tài)分析
2.6場效應(yīng)晶體管放大電路
2.6.1場效應(yīng)晶體管放大電路的靜態(tài)偏置
2.6.2場效應(yīng)晶體管的微變等效電路
2.6.3共源極放大電路
2.6.4源極輸出器
習(xí)題
第3章幾種常用的放大電路
3.1多級放大電路
3.1.1耦合方式及其特點(diǎn)
3.1.2RC耦合多級放大電路
3.2差動放大電路
3.2.1差動放大電路的基本形式
3.2.2長尾式差動放大電路
3.3功率放大電路
3.3.1對功率放大電路的基本要求
3.3.2OTL互補(bǔ)對稱功率放大電路
3.3.3甲乙類OCL互補(bǔ)對稱功率放大電路
3.3.4采用復(fù)合管的互補(bǔ)對稱功率放大電路
3.3.5集成功率放大電路
3.4集成運(yùn)算放大器
3.4.1集成運(yùn)算放大器的特點(diǎn)及其組成
3.4.2集成運(yùn)算放大器的主要參數(shù)
3.4.3理想運(yùn)算放大器及其分析依據(jù)
習(xí)題
第4章集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用
4.1比例運(yùn)算電路
……
第5章正弦波振蕩電路
第6章直流電源電路
第7章門電路與組合邏輯電路
第8章常用組合邏輯器件及其應(yīng)用
第9章觸發(fā)器與時序邏輯電路
第10章常用時序邏輯電路及其應(yīng)用
第11章數(shù)據(jù)的存儲、采集與轉(zhuǎn)換
第12章集成555定時器及其應(yīng)用
第13章實(shí)用電子電路舉例
第15章Multisim7使用初步
附錄
參考文獻(xiàn)2100433B
求解電工學(xué)電子技術(shù) 第14.3.1和14.3.2
14.3.1:選(2)。因?yàn)镈反接截止,-12V不起作用,所以Uo=-9V。14.3.2:沒有答案。因?yàn)镈1、D2都是正向?qū)?,相?dāng)于1V恒壓源和4V恒壓并聯(lián),電路中電壓不等的兩個以上恒壓源是不能并聯(lián)...
Us=6V其它的不會了
電子電工電氣部分21世紀(jì)大學(xué)新型參考教材系列(電力電子學(xué))21世紀(jì)高等學(xué)校教材(接地)led制造技術(shù)與應(yīng)用OHM電子愛好者讀物(電子機(jī)械入門)ups不間斷電源剖析與應(yīng)用ups應(yīng)用及其維修技術(shù)ups應(yīng)用...
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頁數(shù): 8頁
評分: 4.7
一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題中,將唯一正確的答案代碼填入括號內(nèi) (本大題分 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。請確認(rèn)填寫每道題目,如果有題目遺漏,點(diǎn)擊提交按鈕 后需重新填寫。 ) 1、 (本小題 2 分 ) 二極管的死區(qū)電壓隨環(huán)境溫度的升高而( )。 (a) 增 大 (b) 不 變 (c) 減 小 2、 (本小題 2 分 ) 一接線有錯誤的放大電路如圖所示,該電路錯誤之處是( )。 (a) 電 源 電 壓 極 性 接 反 (b) 基 極 電 阻 RB 接 錯 (c) 耦 合 電 容 C1, C2 極 性 接 錯 3、(本小題 2 分) 分壓式偏 置單管放大電路的發(fā)射極旁路電容 CE 因損壞而斷開,則該電路的 電壓 放大倍數(shù)將( )。 (a) 增大 (b) 減小 (c) 不變 4、 (本小題 2 分) 電路如圖所示,電阻 RE 引入的反饋為( )。 (a) 串聯(lián)電壓負(fù)反饋 (b) 串
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評分: 4.7
本文闡明電工電子技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題,針對問題提出優(yōu)化課程標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化和重組電工電子技術(shù)理論教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化和重組電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容等措施,以提高學(xué)生的電工電子技術(shù)能力。
《電工學(xué)(下冊):電子技術(shù)》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。該教材依據(jù)教育部頒發(fā)的工科高等學(xué)?!半姽W(xué)”課程教學(xué)基本要求,在多年實(shí)際教學(xué)過程中,通過探索、改革和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書包括常用的半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運(yùn)算放大器、直流穩(wěn)壓電源、邏輯代數(shù)初步和基本邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器與可編程邏輯器件等內(nèi)容?!峨姽W(xué)(下冊):電子技術(shù)》以工程實(shí)踐中正在使用的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論為主,在突出電子電路的基本理論、基本分析方法的同時,注重理論聯(lián)系實(shí)際。全書內(nèi)容敘述上力求簡明扼要,重點(diǎn)突出;將基本概念講述清楚,易于讀者接受理解;將基本分析方法講解透徹,步驟明確,使讀者容易掌握。分析過程更為緊湊,體系與內(nèi)容均較新穎。書中配有針對性的思考與練習(xí)及習(xí)題,形式多樣,配置齊全,難易度適中。書末附有部分習(xí)題參考答案,方便學(xué)生自學(xué)和教師施教。
叢書名: 普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材配套參考書
《電工學(xué)電子技術(shù)習(xí)題全解》(第6版下)是秦曾煌主編的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《電工學(xué)》(第六版)(上、下冊)的配套輔導(dǎo)書?!峨姽W(xué)電子技術(shù)習(xí)題全解》(第6版下)的內(nèi)容體系、章節(jié)順序、練習(xí)與思考題和習(xí)題編號、練習(xí)與思考題和習(xí)題中原有的電路圖編號均與原教材保持一致。各章均包括內(nèi)容提要、基本要求、知識關(guān)聯(lián)圖、【練習(xí)與思考】題解和【習(xí)題】題解五個部分。 {zzjj}
電工學(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》 是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書分上、下兩冊出版。上冊是電工技術(shù)部分;下冊是電子技術(shù)部分。各章均附有習(xí)題。另編有配套立體化教材(見第七版序言)?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》可作為高等學(xué)校工科非電類專業(yè)上述兩門課程的教材,也可供社會讀者閱讀?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》(第七版)由哈爾濱工程大學(xué)張保郁教授審閱?!峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》第三版于1987年獲全國優(yōu)秀教材獎,第四版于1997年獲國家級教學(xué)成果二等獎和國家級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,第五版于2002年獲全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎,第六版于2005年獲國家級教學(xué)成果二等獎,并于2006年獲第七屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎,此外還被評為“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計劃”精品項(xiàng)目。該書是根據(jù)當(dāng)前教學(xué)改革形勢,在第六版的基礎(chǔ)上作了精選、改寫、調(diào)整、補(bǔ)充而修訂編寫的。