項(xiàng)目1 聲光控延時(shí)開關(guān)的設(shè)計(jì)與制作
任務(wù)1.1 聲光控延時(shí)開關(guān)電路原理圖的設(shè)計(jì)
任務(wù)1.2 聲光控延時(shí)開關(guān)PCB的設(shè)計(jì)
任務(wù)1.3 聲光控延時(shí)開關(guān)的裝配與調(diào)試
項(xiàng)目2 智能充電器的設(shè)計(jì)與制作
任務(wù)2.1 智能充電器電路原理圖的設(shè)計(jì)
任務(wù)2.2 智能充電器PCB的設(shè)計(jì)
任務(wù)2.3 智能充電器的裝配與調(diào)試
項(xiàng)目3 數(shù)字萬(wàn)年歷的設(shè)計(jì)與制作
任務(wù)3.1 數(shù)字萬(wàn)年歷電路原理圖的設(shè)計(jì)
任務(wù)3.2 數(shù)字萬(wàn)年歷PCB的設(shè)計(jì)
任務(wù)3.3 數(shù)字萬(wàn)年歷的裝配與調(diào)試2100433B
《電子產(chǎn)品項(xiàng)目教程》包括5個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目以常見的電子產(chǎn)品為載體,把現(xiàn)代電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作工藝融人工作任務(wù)中,主要介紹商光控延時(shí)開關(guān)的設(shè)計(jì)與制作、智能完電器的設(shè)計(jì)與制作、數(shù)學(xué)方年歷的設(shè)計(jì)與制作、智能小車的設(shè)計(jì)與制作、超聲波源距電路的設(shè)計(jì)與制作。書中詳細(xì)介紹了每一種電子產(chǎn)品的功能要求、電路原理圖設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)(包括輸出加工文件),裝配與調(diào)試,讓讀者可以比較全面地了解電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程,滿足企業(yè)對(duì)電子信息技術(shù)人才的要求。另外,本書在項(xiàng)目中專門齊紹了利用線路板刻制機(jī)雕刻加工電路板的步驟,根據(jù)書中介紹,讀者可以學(xué)習(xí)到利用HW系列線路板刻制機(jī)進(jìn)行雙面板和單面板的雕刻加工。每個(gè)項(xiàng)目分為若干任務(wù),每項(xiàng)任務(wù)均包含任務(wù)目標(biāo)、實(shí)施方法與步驟、操作技巧等,結(jié)構(gòu)清晰。
《電子產(chǎn)品項(xiàng)目教程》可以作為高職院校電子信息類、自動(dòng)化專業(yè)“電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作”課程的教材,還可作為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)參考書、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的自學(xué)用書或電于設(shè)計(jì)愛好者的自學(xué)用書,并為從事中/高職院校單片機(jī)課程教學(xué)的教師提供數(shù)學(xué)案例以及教學(xué)方法的有價(jià)值參考。
第2版前言第1版前言第1章 土方工程1.1 土的分類與工程性質(zhì)1.2 場(chǎng)地平整、土方量計(jì)算與土方調(diào)配1.3 基坑土方開挖準(zhǔn)備與降排水1.4 基坑邊坡與坑壁支護(hù)1.5 土方工程的機(jī)械化施工復(fù)習(xí)思考題第2...
第一篇 綜合篇第一章 綠色建筑的理念與實(shí)踐第二章 綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)識(shí)總體情況第三章 發(fā)揮“資源”優(yōu)勢(shì),推進(jìn)綠色建筑發(fā)展第四章 綠色建筑委員會(huì)國(guó)際合作情況第五章 上海世博會(huì)園區(qū)生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐第六...
前言第一章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育第二章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽與“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)工業(yè)革命初期的設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r英國(guó)“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)第三章 “新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)的背景法國(guó)的“新藝...
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柜號(hào) 序號(hào) G1 1 G1 2 G1 3 G2 4 G2 5 G2 6 G2 7 G2 8 G2 9 G1 10 G2 11 G2 12 G2 13 G2 14 G1 15 G1 16 G1 17 G2 18 G2 19 G2 20 G1 21 G3 22 G3 23 G3 24 G3 25 G3 26 G3 27 G1 28 G1 29 G3 30 G3 31 G2 32 G2 33 G2 34 G2 35 G2 36 G2 37 G2 38 下右 39 下右 40 下右 41 下右 42 下右 43 下右 44 下右 45 下右 46 下右 47 下右 48 下右 49 下右 50 下右 51 下右 52 下右 53 下左 54 下左 55 下左 56 下左 57 下左 58 下左 59 下左 60 下左 61 下左 62 下左 63 下左 64 下左 65 下左 66 下左 67 下
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1 工程常用圖書目錄(電氣、給排水、暖通、結(jié)構(gòu)、建筑) 序號(hào) 圖書編號(hào) 圖書名稱 價(jià)格(元) 備注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-電氣 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-給水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)體系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施 節(jié)能專篇-暖通空調(diào) ?動(dòng)力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架 -剪力墻、框 支剪力墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆混凝土樓面與屋面板) 69 代替 00G101
"電子產(chǎn)品制作"是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,趙宇昕主編的這本《電子產(chǎn)品制作項(xiàng)目教程》從工作任務(wù)入手,讓學(xué)生從外到內(nèi),從直觀到抽象,從感性認(rèn)知到理性分析,逐步學(xué)會(huì)電子產(chǎn)品的制作。學(xué)生通過動(dòng)手組裝電子產(chǎn)品,掌握常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)、常用工具的使用方法和電子產(chǎn)品的制作方法,充分體現(xiàn)"做中學(xué)"的思想,為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高職業(yè)技能和綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理項(xiàng)目教程》是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展需要,為培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理一線的高級(jí)應(yīng)用型人才編寫的?!峨娮赢a(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理項(xiàng)目教程》介紹的基礎(chǔ)理論知識(shí)夠用為度,注重實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),著重闡述了電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)管理兩方面的知識(shí),主要內(nèi)容有:常用電子元器件的識(shí)別、檢測(cè)與選用;電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝文件的識(shí)讀和編制;線路板的裝配與焊接;小型電子產(chǎn)品的裝配;電子產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。
《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理項(xiàng)目教程》以"模塊化教學(xué),基于工作過程,采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)做合一"作為指導(dǎo)思想,以工作過程和崗位任務(wù)為線索,以實(shí)際電子產(chǎn)品為載體,按照實(shí)際生產(chǎn)崗位所需的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能劃分項(xiàng)目,用六個(gè)項(xiàng)目囊括整個(gè)教材內(nèi)容。每個(gè)項(xiàng)目按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容、項(xiàng)目所需具備的知識(shí)與技能等方面進(jìn)行編排,通過若干項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和六個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的實(shí)際電子產(chǎn)品的拆卸和裝配的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生"學(xué)中做,做中學(xué)",學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能。
本書以項(xiàng)目為單元,以工作任務(wù)為引領(lǐng),以操作技能為主線,采用“學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)做一體化”模式,將理論知識(shí)與技能訓(xùn)練結(jié)合,將電子產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)分解為諸多工作任務(wù),通過有針對(duì)性的任務(wù)操作訓(xùn)練,逐步掌握一個(gè)個(gè)小的技能點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目單元知識(shí)、技能的全面掌握。 本書緊密結(jié)合電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際,以電子產(chǎn)品整機(jī)生產(chǎn)為主線,共分7個(gè)項(xiàng)目,系統(tǒng)講述了電子元器件的識(shí)別、檢測(cè)、選用,電路板的設(shè)計(jì)、制作,電子產(chǎn)品的焊接工藝,整機(jī)的裝配、調(diào)試工藝。通過電子產(chǎn)品制作訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。 本書可作為高職、中職院校電子、機(jī)電及相關(guān)專業(yè)的教材使用,也可作為電子產(chǎn)品生產(chǎn)、調(diào)試、維修等崗位的培訓(xùn)教材,還可供電子愛好者及有關(guān)工程技術(shù)人員參考。