工程技術(shù)倫理研究

前言

第一章緒論

第一節(jié)工程倫理學(xué)何以可能

第二節(jié)工程倫理學(xué)是何種倫理學(xué)

第三節(jié)工程倫理學(xué)的關(guān)涉范圍

第二章工程技術(shù)倫理思想的發(fā)展歷史

第一節(jié)中國古代工程技術(shù)倫理思想的發(fā)展歷史

第二節(jié)西方工程技術(shù)倫理思想的邏輯演進

第三節(jié)馬克思主義工程技術(shù)倫理思想的當(dāng)代發(fā)展

第三章工程的哲學(xué)審思

第一節(jié)科學(xué)、技術(shù)與工程

第二節(jié)工程哲學(xué)的歷史維度

第三節(jié)工程的主客體關(guān)系

第四節(jié)工程的價值維度

第五節(jié)工程的倫理維度

第四章工程技術(shù)的倫理基礎(chǔ)

第一節(jié)工程技術(shù)倫理的本質(zhì)與特征

第二節(jié)工程技術(shù)倫理的生存基礎(chǔ)

第三節(jié)工程與倫理的互動

第五章工程活動的倫理分析

第一節(jié)工程決策倫理分析

第二節(jié)工程實施倫理分析

第三節(jié)工程運行倫理分析

第六章工程師的良心與責(zé)任

第一節(jié)工程良心

第二節(jié)工程師的社會責(zé)任

第三節(jié)工程師的環(huán)境責(zé)任

第七章工程的倫理規(guī)范與倫理教育

第一節(jié)工程技術(shù)規(guī)范的構(gòu)建

第二節(jié)工程倫理教育概念厘定

第三節(jié)中國工程人才培養(yǎng)模式中存在的問題

第四節(jié)工程倫理教育缺失的體制分析

第五節(jié)面向和諧社會的工程倫理教育

第六節(jié)塑造未來：工程倫理教育方法的創(chuàng)新

結(jié)語現(xiàn)代工程：真善美的統(tǒng)一

參考文獻

后 記2100433B

工程技術(shù)倫理研究內(nèi)容簡介

《工程技術(shù)倫理研究》立足于當(dāng)代中國工程大國的實際，抓住和諧社會構(gòu)建中具有重要現(xiàn)實意義的工程倫理問題，對于中國工程倫理實踐具有重要的指導(dǎo)意義。

工程技術(shù)倫理研究作者簡介

陳萬求，1966年生，長沙理工大學(xué)教授，博士，碩士研究生導(dǎo)師，湖南省青年骨干教師。學(xué)術(shù)與社會兼職有湖南省自然辯證法研究會理事、湖南省高等院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)研究會秘書長等。主要研究領(lǐng)域為應(yīng)用倫理學(xué)、科技倫理與工程倫理。主持國家社科基金課題1項，參與國家社科基金課題2項，主持省部級課題10余項。出版專著《中國傳統(tǒng)科技倫理思想研究》《湖南教育科研概論》等3部，參與寫作《科學(xué)、技術(shù)與社會》《西方倫理學(xué)經(jīng)典命題》《國家公務(wù)員道德概論》，在《自然辯證法研究》《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》《倫理學(xué)研究》等雜志上公開發(fā)表論文40余篇。

由張恒力編著的《工程師倫理問題研究/工程倫理論叢》在明晰“境域性”和“共同體”的兩個基礎(chǔ)性理論特征基礎(chǔ)上，初步構(gòu)建工程設(shè)計的環(huán)境保護、工程活動的安全健康與工程揭發(fā)的適度綜合等倫理原則，并以探究工程師在工程設(shè)計、工程安全和工程揭發(fā)等活動中的倫理困境為研究主線，深入剖析了倫理困境的原因和對策。本論著結(jié)合我國工程發(fā)生境域，明確指出工程師倫理問題的突出程度與工程職業(yè)化發(fā)展水平有著密切的關(guān)系，認為我國工程職業(yè)化的發(fā)展之路也必將是推進制定并完善科學(xué)合理、適合倫理境域的工程倫理規(guī)范。

工程實踐中的倫理問題是當(dāng)代世界所面臨的主要社會問題之一，這一問題彰顯了工程的多重背景，即技術(shù)背景、商業(yè)背景、職業(yè)背景、社會政治背景，等等，多重背景之間的相經(jīng)關(guān)系也凸顯出來。旨在提高工程專業(yè)服務(wù)能力和職業(yè)道德標準的工程倫理研究與實踐，在工程技術(shù)比較發(fā)達的國家，特別是美國，已經(jīng)形成一定的規(guī)模，并得出很有價值的成果。

隨著我國工程建設(shè)的迅猛發(fā)展，工程問題不斷出現(xiàn)，國內(nèi)學(xué)者們開始關(guān)注工程倫理的理論和實踐問題。以美國工程倫理為研究對象，揭示其形成和發(fā)展的深層原因、理論的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、研究方法與實踐策略以及它對未來工程倫理研究走向和跨文化工程倫理問題解決可能產(chǎn)生的影響，對于我國工程倫理體系建構(gòu)和實踐應(yīng)用，具有重要意義。

理論探索篇

科學(xué)家和工程師的倫理責(zé)任

工程活動的倫理問題

微觀、中觀和宏觀工程倫理問題——五談工程倫理學(xué)

“以道馭術(shù)”——我國先秦時期的技術(shù)倫理及其現(xiàn)代意義

當(dāng)代中國工程倫理研究的態(tài)勢分析——以cSScI和cNKI數(shù)據(jù)庫中的工程倫理研究期刊論文樣本為例

學(xué)習(xí)發(fā)展篇

德國工程技術(shù)倫理的建制

日本工程倫理思想探略

國際工程倫理的知識聚類及其前沿演進研究

米切姆工程設(shè)計倫理思想評析

泰勒生物中心論與工程師環(huán)境倫理抉擇

案例實踐篇

工程活動中的倫理責(zé)任及其實現(xiàn)機制

工程史上的水門事件——HydmleVel案例的經(jīng)典倫理分析

三峽工程中凸顯出來的環(huán)境倫理問題

論現(xiàn)場工程師的倫理視野——以電動自行車的設(shè)計與管理為例

工程招投標中的倫理及經(jīng)濟分析

教育教學(xué)篇

工程倫理教育的實踐轉(zhuǎn)向陳大柔

工程倫理意識淡漠的原因分析

論高校卓越工程師培養(yǎng)的倫理向度

論工程技術(shù)倫理中敬畏自然的理念培植——基于中國古代道家的研究視閾

中美理工科大學(xué)生工程倫理教育比較與啟示

規(guī)范制度篇

工程倫理章程的性質(zhì)與作用

中國工程師倫理意識的變遷——關(guān)于《中國工程師信條》1933——1996年修訂的技術(shù)與社會考察

工程倫理規(guī)范的標準與方法——以巴倫西亞工業(yè)工程師官方協(xié)會倫理規(guī)范為例

工程倫理規(guī)范的傳統(tǒng)理論框架及其脆弱性

工程倫理準則與工程師的倫理責(zé)任

后記2100433B