《高等學(xué)校教材·土木工程測量》注重實用性與適用性,可作為土木類專業(yè)本科和??茖W(xué)生的教學(xué)用書,也可作為非測繪類相關(guān)專業(yè)高職學(xué)生的教材以及工程技術(shù)人員參考用書。
第一章 緒論
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 地球形狀和地面點位的確定
第三節(jié) 測量工作概述
思考題與習(xí)題
第二章 水準(zhǔn)測量
第一節(jié) 水準(zhǔn)測量的基本原理
第二節(jié) 水準(zhǔn)測量的儀器和工具
第三節(jié) 水準(zhǔn)儀的使用
第四節(jié) 水準(zhǔn)測量的施測方法
第五節(jié) 水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)
第六節(jié) 水準(zhǔn)儀的檢驗與校正
第七節(jié) 水準(zhǔn)測量的誤差分析
第八節(jié) 精密水準(zhǔn)儀及電子水準(zhǔn)儀簡介
思考題與習(xí)題
第三章 經(jīng)緯儀及角度測量
第一節(jié) 角度測量原理
第二節(jié) 經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 電子經(jīng)緯儀
第四節(jié) 經(jīng)緯儀的使用
第五節(jié) 水平角觀測
第六節(jié) 豎直角觀測
第七節(jié) 經(jīng)緯儀的檢驗與校正
第八節(jié) 水平角觀測的誤差來源
思考題與習(xí)題
第四章 距離測量和直線定向
第一節(jié) 鋼尺量距
第二節(jié) 光電測距
第三節(jié) 視距測量
第四節(jié) 直線定向
思考題與習(xí)題
第五章 測量誤差的基本知識
第一節(jié) 測量誤差概述
第二節(jié) 偶然誤差的基本特性
第三節(jié) 衡量觀測值精度的指標(biāo)
第四節(jié) 誤差傳播定律
第五節(jié) 同精度直接觀測值的中誤差
第六節(jié) 權(quán)
思考題與習(xí)題
第六章 小區(qū)域控制測量
第一節(jié) 控制測量概述
第二節(jié) 導(dǎo)線測量
第三節(jié) 交會定點
第四節(jié) 三、四等水準(zhǔn)測量
第五節(jié) 三角高程測量
第六節(jié) 全球定位系統(tǒng)(GPS)簡介
思考題與習(xí)題
第七章 地形圖基本知識
第一節(jié) 地形圖的比例尺
第二節(jié) 地形圖的分幅與編號
第三節(jié) 地形圖的圖外注記
第四節(jié) 地物符號
第五節(jié) 地貌符號——等高線
思考題與習(xí)題
第八章 大比例尺數(shù)字化測圖
第一節(jié) 大比例尺地形圖測繪概述
第二節(jié) 全站儀簡介
第三節(jié) 數(shù)字化測圖技術(shù)簡介
思考題與習(xí)題
第九章 地形圖的應(yīng)用
第一節(jié) 地形圖的識讀
第二節(jié) 地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容
第三節(jié) 圖形面積量算
第四節(jié) 按設(shè)計線路繪制縱斷面圖
第五節(jié) 按限制坡度在地形圖上選線
第六節(jié) 確定匯水面積
第七節(jié) 平整場地中的土方量計算
第八節(jié) 地形圖在土木工程中的應(yīng)用
第九節(jié) 地理信息系統(tǒng)(GIS)簡介
思考題與習(xí)題
第十章 測設(shè)的基本工作
第一節(jié) 水平距離、水平角和高程的測設(shè)
第二節(jié) 點的平面位置測設(shè)
第三節(jié) 已知坡度直線的測設(shè)
思考題與習(xí)題
第十一章 建筑施工測量
第一節(jié) 施工測量概述
第二節(jié) 施工控制測量
第三節(jié) 建筑施工中的測量工作
第四節(jié) 建筑物變形觀測
思考題與習(xí)題
第十二章 道路和橋梁工程測量
第一節(jié) 道路測量概述
第二節(jié) 道路中線測量
第三節(jié) 路線縱橫斷面測量
第四節(jié) 道路施工測量
第五節(jié) 橋梁測量
思考題與習(xí)題
參考文獻(xiàn)
我們是測量,選一定地形,測量一遍,引點,閉合測量
土木工程的基本屬性 土木工程有下述四個基本屬性。 綜合性 建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段,需要運用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計、建筑材料、...
就寫寫一天干了些什么 然后學(xué)到了什么的 什么把理論和實踐結(jié)合等等
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頁數(shù): 12頁
評分: 4.6
《土木工程測量》教案 課程名稱 土木工程測量 課程內(nèi)容 第 9 章 第二節(jié) 建筑施工測量的基本工作 總學(xué)分: 3 學(xué)分 總學(xué)時: 48 學(xué)時 其中:本節(jié)內(nèi)容 1 課時 課程類別 必修課( √ ) 選修課( ) 公共課( ) 專業(yè)課( √ ) 授課教師 教師簡介 授課對象 土木工程專業(yè)大二學(xué)生 教 學(xué) 目 標(biāo) 勘測設(shè)計階段的測量工作主要是測繪各種比例尺的地形圖,為設(shè)計人員提供必要的地形 資料。施工階段的測量工作則是按照設(shè)計人員的意圖,將建筑物的平面位置和高程測設(shè)到地 面上,作為施工的依據(jù),并在施工過程中,指導(dǎo)各工序間的銜接,監(jiān)測施工質(zhì)量。本節(jié)課主 要介紹建筑施工測量的基本工作及點的平面位置常用測設(shè)方法。 知識目標(biāo):熟悉施工測量的目的、特點、精度及組織原則;掌握建筑施工測量的基本工 作;點的平面位置常用測設(shè)方法。 能力目標(biāo):通過理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具備建筑施工測量的組織設(shè)計能力。 德育目標(biāo):通過
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頁數(shù): 9頁
評分: 4.5
1:500 大比例尺地形圖測繪技術(shù)設(shè)計書 專業(yè):工程管理 班級: 13工程管理( 2)班 組名:第 6組 作者:范永雙 一、搜集資料與現(xiàn)場勘探 1、搜集資料: 圖幅選用四個已知的首級控制點。在地形圖上,可以確定點位、 點與點之間的距離和直線間的夾角; 可以確定直線的方位角, 進(jìn)行實 地定向;可以確定點的高程和兩點間的高; 可以從圖上了解到各種地 物、地類、地貌等的分布情況,統(tǒng)計諸如村莊、樹林、農(nóng)田等數(shù)據(jù), 獲得房屋的數(shù)量、質(zhì)量、層次等資料;可以從圖上確定各設(shè)計對象的 施工數(shù)據(jù);可以從圖上截取斷面, 繪制斷面圖。測繪比例尺為 1:500, 圖幅為 40cm×50cm的地形圖,測區(qū)為合肥學(xué)院校園三期教學(xué)樓群。 2、現(xiàn)場勘探: 我 們組 的測 區(qū)的 主要 范圍為 合肥 學(xué)院 三期 。具體包 括 46#,47#,48#, 三期食堂這四棟樓周圍, 靠近這四棟樓東邊和南邊的道 路,以及人工湖湖邊的道路
《高等學(xué)校教材:土木工程測量學(xué)教程(下冊)》為土木工程專業(yè)(鐵路與公路工程、橋梁工程、地下工程與隧道)的工程測量教材。亦可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。
《高等學(xué)校教材"_blank" href="/item/參考">參考。
《高等學(xué)校教材
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《高等學(xué)校教材"_blank" href="/item/建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)/8257983" data-lemmaid="8257983">建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》(第三版)的要求,將書中的有關(guān)知識點進(jìn)行了更新,使《高等學(xué)校教材"para" label-module="para">
《高等學(xué)校教材"_blank" href="/item/水運管理專業(yè)/12677752" data-lemmaid="12677752">水運管理專業(yè)本科生教材及技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)與其他管理專業(yè)的教學(xué)及參考教材,也可供水運及其他有關(guān)科研、設(shè)計、生產(chǎn)部門的技術(shù)人員、企業(yè)管理人員以及各類干部培訓(xùn)班參考。