書????名 | 公路工程地質(zhì)(道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)) | 作????者 | 羅筠 |
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ISBN | 9787114083082 | 頁????數(shù) | 185頁 |
定????價 | 29元 | 出版社 | 人民交通出版社 |
出版時間 | 2010年4月 | 裝????幀 | 平裝 |
開????本 | 16開 |
引言
學(xué)習(xí)情境一 公路工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識
單元學(xué)習(xí)1 礦物與巖石
單元學(xué)習(xí)2 地質(zhì)構(gòu)造
單元學(xué)習(xí)3 地貌
單元學(xué)習(xí)4 第四紀(jì)地質(zhì)及土
單元學(xué)習(xí)5 工程地質(zhì)的勘察
學(xué)習(xí)情境二 地質(zhì)在公路建設(shè)中的應(yīng)用
單元學(xué)習(xí)1 土的物理性質(zhì)和水理性質(zhì)
單元學(xué)習(xí)2 識讀工程地質(zhì)圖
單元學(xué)習(xí)3 道路工程地質(zhì)勘察報告書和圖表
學(xué)習(xí)情境三 公路工程地質(zhì)病害的防治
單元學(xué)習(xí)1 公路工程地質(zhì)病害的防治
單元學(xué)習(xí)2 主要特殊性土的處治
參考文獻(xiàn)2100433B
《公路工程地質(zhì)》是國家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教材,以實(shí)際工作任務(wù)為引領(lǐng),以公路建設(shè)中處理地質(zhì)問題能力為主線,將公路工程地質(zhì)項(xiàng)目分解為:公路工程地質(zhì)基礎(chǔ)知識、地質(zhì)在公路建設(shè)中的應(yīng)用、公路工程地質(zhì)病害的防治?!豆饭こ痰刭|(zhì)》可用作為高等職業(yè)院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生教材,也可作為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)參考用書。
我和你一樣也是讀路橋的,經(jīng)過我工作這段時間發(fā)現(xiàn): 1.在學(xué)校期間盡量多考點(diǎn)證書。比如什么CAD,計(jì)算機(jī)等級,測量員方面的證書。有些展業(yè)軟件的培訓(xùn)也可以去參加參加(橋梁通。橋博士什么的)。這對你找工作很...
1、道路與橋梁工程技術(shù)為高職高專專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),普通高等學(xué)校??茖哟?,學(xué)制3年,主要在傳統(tǒng)工土建類專業(yè)特色突出院校開設(shè)(如,山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建船政交通職業(yè)學(xué)院...
小伙子~搞工程是這樣的~有4個單位一起合作~1,施工單位:也就是做工程施工的企業(yè) 2,業(yè)主單位:就是拿錢出來搞這個工程的,也是管理工程的主要單位 3,監(jiān)理單位:監(jiān)理單位就是監(jiān)理公司~屬于企業(yè)~他屬于中...
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評分: 4.6
2 3 道路橋 梁工程技術(shù) (專)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 (2011級) 設(shè)計(jì)(論文)題目 六安振動大道南延段施工組織設(shè)計(jì) 專 業(yè) 、班 級 2011級道路與橋梁專業(yè) 姓 名 劉瑞華 學(xué) 號 2011813233 指 導(dǎo) 教 師 張鳴祥 下發(fā)任務(wù)書日期: 2013年 4月 2 3 六安振動大道南延段施工組織設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)目的 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求在該地區(qū)設(shè)計(jì)一條鄉(xiāng)村道路,從而改善六安市裕安區(qū)之間 投資環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 滿足地區(qū)之間迅速增長的交通之間的要求。 六安該地 區(qū)地形復(fù)雜,起伏較大,該道路必定會存在高填陡坡及橋涵等。 要求我們充分應(yīng) 用所學(xué)專業(yè)理論, 理論聯(lián)系實(shí)際, 運(yùn)用道路有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及定額, 進(jìn)行工程施工 圖設(shè)計(jì)和技術(shù)分析; 培養(yǎng)和訓(xùn)練我們的專業(yè)設(shè)計(jì)能力、 獨(dú)立解決綜合問題的能力 和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中, 需完成利用收集的資料、 處理數(shù)據(jù)、 設(shè)計(jì)計(jì)
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評分: 4.4
- 1 - 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 【專業(yè)名稱】 道路橋梁工程技術(shù) 【入學(xué)要求】 高中畢業(yè)生 【學(xué)習(xí)年限】 三年 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有較強(qiáng)實(shí)踐技能、良 好職業(yè)道德和一定的自主創(chuàng)新能力,能在公路建設(shè)施工、管理一線從事施工放樣、試驗(yàn)檢測、工程 計(jì)量、現(xiàn)場組織管理等工作,具有可持續(xù)發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 【人才規(guī)格】 1.職業(yè)崗位 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通建設(shè)行業(yè)的施工單位,可擔(dān)任施工員、測量員、試驗(yàn)員、質(zhì)檢員等 職業(yè)技術(shù)崗位工作。經(jīng)過工程實(shí)踐鍛煉,可擔(dān)任施工項(xiàng)目分項(xiàng)工程技術(shù)主管。此外,還可在公路勘 測、養(yǎng)護(hù)與管理以及市政工程等土建行業(yè)單位從事工程勘測、施工、檢測、監(jiān)理以及工程管理等技 術(shù)工作。 2.專業(yè)基本素質(zhì) ●具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),能遵守并維護(hù)國家憲法和法律,遵守交通建設(shè)工程行業(yè)的相關(guān)的 法律、法規(guī)。 ●具有良好的社會
道路橋梁工程技術(shù)為普通高等學(xué)校(大學(xué))或高職高專學(xué)校專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)。普通高等學(xué)校本科或?qū)?茖哟巍?
許多大學(xué)將道路與橋梁工程技術(shù)放在交通運(yùn)輸大類下。簡稱“道橋?qū)I(yè)”
內(nèi)容介紹
本書是高職高專院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)文件匯編,內(nèi)容包括道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案及其編制說明,必修課和限選課共計(jì)18門課程的教學(xué)大綱。這些教學(xué)文件對高職高專院校道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)意義。
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《漢語言表達(dá)與溝通(道路橋梁工程技術(shù)專業(yè))》為國家骨干高職院校建設(shè)課程改革教材?!稘h語言表達(dá)與溝通(道路橋梁工程技術(shù)專業(yè))》是依據(jù)高職高專道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位要求,結(jié)合工作過程為導(dǎo)向構(gòu)建的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程,主要內(nèi)容包括求職面試、會議溝通、職場演講、談判溝通四個學(xué)習(xí)情境,共八個學(xué)習(xí)任務(wù)?!稘h語言表達(dá)與溝通(道路橋梁工程技術(shù)專業(yè))》注重應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)能力,力求使學(xué)生具備行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要的職場溝通能力與應(yīng)用寫作能力。
《漢語言表達(dá)與溝通(道路橋梁工程技術(shù)專業(yè))》適合作為高職高專道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)和其他專業(yè)公共基礎(chǔ)課教材,也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)教材及其他人員自學(xué)的參考用書。