書????名 | 機電一體化實驗教程 | 作????者 | 梁延德 |
---|---|---|---|
出版社 | 大連理工大學出版社 | 出版時間 | 2005年10月1日 |
頁????數(shù) | 65 頁 | 定????價 | 8 元 |
裝????幀 | 平裝 | ISBN | 9787561130759 |
上篇理論篇
第1章單片機原理及應用(3)
1.1單片機的指令系統(tǒng)(3)
1.2輸入/輸出端口(9)
第2章機床電氣自動控制理論(13)
2.1FP1系列可編程控制器(13)
2.2交流異步電動機變頻調(diào)速(27)
第3章計算機輔助設(shè)計與制造(32)
3.1計算機圖形變換原理(32)
3.2機械零件的三維CAD造型(37)
3.3CAD/CAM的綜合設(shè)計(38)
第4章機器人的結(jié)構(gòu)分析(41)
4.1工業(yè)機器人的組成(41)
4.2機器人的結(jié)構(gòu)類型(43)
第5章數(shù)控技術(shù)(48)
5.1數(shù)控裝置的軌跡控制原理(48)
5.2數(shù)控機床中的進給伺服系統(tǒng)(54)
第6章機電一體化系統(tǒng)設(shè)計(56)
6.1概述(56)
6.2機電一體化的穩(wěn)態(tài)設(shè)計(57)
6.3機電一體化系統(tǒng)的動態(tài)設(shè)計(66)
下篇實驗篇
第7章機械電子工程專業(yè)實驗(73)
學生實驗守則(73)
實驗一可編程序控制器編程及運行操作實驗(74)
實驗二組合機床順序控制系統(tǒng)設(shè)計及模擬調(diào)試實驗(75)
實驗三機械手時間順序控制系統(tǒng)設(shè)計及模擬調(diào)試實驗(77)
實驗四異步電動機變頻調(diào)速實驗(79)
實驗五插值算法及復合變換程序?qū)嶒?80)
實驗六機械零件的三維CAD造型實驗(82)
實驗七教學機械手機械結(jié)構(gòu)分析及組裝(83)
實驗八氣動機械手檢測裝置分析(86)
實驗九混合驅(qū)動機械手的PLC控制(88)
實驗十步進電動機基本原理和使用及PLC控制(92)
實驗十一混合驅(qū)動機械手的單片機控制(95)
實驗十二全氣動機械手的PLC點位控制式數(shù)字控制(97)
實驗十三步進脈沖分配器電路設(shè)計(99)
實驗十四步進電動機脈沖分配程序設(shè)計(105)
實驗十五步進電動機PLC軟件環(huán)分實驗(108)
實驗十六逐點比較法直線插補程序設(shè)計(110)
實驗十七逐點比較法圓弧插補程序設(shè)計(113)
實驗十八立體倉庫機械結(jié)構(gòu)分析(119)
實驗十九用PLC控制交流異步電動機變頻調(diào)速(123)
實驗二十立體倉庫運動速度控制(127)
實驗二十一確定位置物料搬送實驗(130)
實驗二十二立體倉庫控制系統(tǒng)綜合設(shè)計(132)
實驗二十三AGV結(jié)構(gòu)原理的了解與分析(136)
實驗二十四AGV軌跡編程及安全避障實驗(138)
實驗二十五六自由度機器人的結(jié)構(gòu)分析與拆裝(142)
實驗二十六一維精密運動平臺控制實驗(144)
實驗二十七嵌入式系統(tǒng)開發(fā)(154)
實驗二十八嵌入式數(shù)控系統(tǒng)讀寫雙口RAM驅(qū)動程序?qū)嶒?165)
參考文獻(178)
上篇理論篇
第1章單片機原理及應用(3)
1.1單片機的指令系統(tǒng)(3)
1.2輸入/輸出端口(9)
第2章機床電氣自動控制理論(13)
2.1FP1系列可編程控制器(13)
2.2交流異步電動機變頻調(diào)速(27)
第3章計算機輔助設(shè)計與制造(32)
3.1計算機圖形變換原理(32)
3.2機械零件的三維CAD造型(37)
3.3CAD/CAM的綜合設(shè)計(38)
第4章機器人的結(jié)構(gòu)分析(41)
4.1工業(yè)機器人的組成(41)
4.2機器人的結(jié)構(gòu)類型(43)
第5章數(shù)控技術(shù)(48)
5.1數(shù)控裝置的軌跡控制原理(48)
5.2數(shù)控機床中的進給伺服系統(tǒng)(54)
第6章機電一體化系統(tǒng)設(shè)計(56)
6.1概述(56)
6.2機電一體化的穩(wěn)態(tài)設(shè)計(57)
6.3機電一體化系統(tǒng)的動態(tài)設(shè)計(66)
下篇實驗篇
第7章機械電子工程專業(yè)實驗(73)
學生實驗守則(73)
實驗一可編程序控制器編程及運行操作實驗(74)
實驗二組合機床順序控制系統(tǒng)設(shè)計及模擬調(diào)試實驗(75)
實驗三機械手時間順序控制系統(tǒng)設(shè)計及模擬調(diào)試實驗(77)
實驗四異步電動機變頻調(diào)速實驗(79)
實驗五插值算法及復合變換程序?qū)嶒?80)
實驗六機械零件的三維CAD造型實驗(82)
實驗七教學機械手機械結(jié)構(gòu)分析及組裝(83)
實驗八氣動機械手檢測裝置分析(86)
實驗九混合驅(qū)動機械手的PLC控制(88)
實驗十步進電動機基本原理和使用及PLC控制(92)
實驗十一混合驅(qū)動機械手的單片機控制(95)
實驗十二全氣動機械手的PLC點位控制式數(shù)字控制(97)
實驗十三步進脈沖分配器電路設(shè)計(99)
實驗十四步進電動機脈沖分配程序設(shè)計(105)
實驗十五步進電動機PLC軟件環(huán)分實驗(108)
實驗十六逐點比較法直線插補程序設(shè)計(110)
實驗十七逐點比較法圓弧插補程序設(shè)計(113)
實驗十八立體倉庫機械結(jié)構(gòu)分析(119)
實驗十九用PLC控制交流異步電動機變頻調(diào)速(123)
實驗二十立體倉庫運動速度控制(127)
實驗二十一確定位置物料搬送實驗(130)
實驗二十二立體倉庫控制系統(tǒng)綜合設(shè)計(132)
實驗二十三AGV結(jié)構(gòu)原理的了解與分析(136)
實驗二十四AGV軌跡編程及安全避障實驗(138)
實驗二十五六自由度機器人的結(jié)構(gòu)分析與拆裝(142)
實驗二十六一維精密運動平臺控制實驗(144)
實驗二十七嵌入式系統(tǒng)開發(fā)(154)
實驗二十八嵌入式數(shù)控系統(tǒng)讀寫雙口RAM驅(qū)動程序?qū)嶒?165)
參考文獻(178)
全書共設(shè)10個實驗項目,整體內(nèi)容的編排系統(tǒng)、循序漸進,且每個實驗具有相對完整性和獨立性,以滿足不同教學需要。
機電一體化技術(shù)和機電一體化是不是一個專業(yè)?
機電一體化技術(shù)是專科專業(yè),本科沒有這個專業(yè)。本科專業(yè)叫機械設(shè)計制造及其自動化,細分為機械設(shè)計及理論、機械電子和機械制造。而機電一體化只是這個專業(yè)的一種簡稱罷了,和機電一體化技術(shù)是同一個專業(yè)。
機電一體化: 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向制造業(yè),培養(yǎng)具備現(xiàn)代化機電設(shè)備維修的基礎(chǔ)知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備維修與維護、機電設(shè)備的管理、產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務等方面工作的德、智、體、美等全...
今后幾年我國急需的專門人才——機電一體化專業(yè)人才 由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新的機電設(shè)備和產(chǎn)品將機械、電子、計算機和自動控制技術(shù)有機地結(jié)合在一起,形成了所謂的機電...
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評分: 4.4
機電一體化論文 題目: PLC在機電一體化生產(chǎn)系統(tǒng)中的應用 學院: 專業(yè): 班級: 學號: 姓名: 摘 要:可編程控制器指建立在計算機的基礎(chǔ)之上, 以工業(yè)現(xiàn)場作業(yè)等為主要適用范圍的一 類電控控制器, 當前我國工業(yè)生產(chǎn)自動化水平整體來說較低, PLC產(chǎn)品具有著極大發(fā)展空間。 PLC在生產(chǎn)系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用, 自動控制已經(jīng)成為智能生產(chǎn)系統(tǒng)中必不可少的一部 分。首先對機電一體化技術(shù)及 PLC進行了簡要介紹, 在此基礎(chǔ)上詳細闡述了 PLC在機電一體 化生產(chǎn)系統(tǒng)中的應用。 關(guān)鍵字: PLC 生產(chǎn) 控制 智能 一、機電一體化: 1、 機電一體化的概念: 機電一體化又稱機械電子學,英語稱為 Mechatronics ,它是由英文機械學 Mechanics 的前半部分與電子學 Electronics 的后半部分組合而成。機電一體化最早出現(xiàn)在 1971年日 本雜志《機械設(shè)計》 的副刊上, 隨著機電一體
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頁數(shù): 3頁
評分: 4.3
傳統(tǒng)的機電一體化實驗教學平臺存在功能單一、開放性差等問題,已經(jīng)無法適應經(jīng)濟、社會對機電一體化技術(shù)人才需求的發(fā)展和變化。提出了一種新型機電一體化實驗教學平臺,該平臺采用模塊化設(shè)計思想,具有極強的開放性。基于新設(shè)計的平臺,探討了機電一體化實驗課程的改革和設(shè)計。實踐表明,基于該平臺開展的各種機電一體化實驗項目,在擴展學生知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力等方面發(fā)揮著重要的作用。
內(nèi)容簡介
《機電一體化綜合實驗教程》是在總結(jié)南京航空航天大學國家機械實驗教學示范中心多年教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的。教材編寫的指導思想是通過綜合實驗來加深學生對機電一體化理論知識的理解,加強工程實踐能力。《機電一體化綜合實驗教程》中的一系列實驗是從教學和科研中總結(jié)和提取出來的關(guān)鍵技術(shù),通過機械機構(gòu)的組合,主要包括能完成一定任務的機械裝置、PLC應用、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、遠程監(jiān)控等內(nèi)容。這些實驗緊密結(jié)合機電一體化在機械工程的實際應用。 《機電一體化綜合實驗教程》可作為機械類學生學習機電一體化實驗課程的實驗指導書,非機械類學生也可參考。2100433B
本書可作為機械制造及其自動化專業(yè)的本科生在機電一體化方向課程的初級階段的氣動實驗教材。本書的主要內(nèi)容是以引進德國生產(chǎn)的MTS氣動、電氣動教學實驗系統(tǒng)為基本實驗平臺,其中所涉及的元器件、器材等均為當前工業(yè)生產(chǎn)中的實用型產(chǎn)品,體現(xiàn)了“與現(xiàn)代工業(yè)氣動技術(shù)緊密銜接”的原則。全書共設(shè)10個實驗項目,整體內(nèi)容的編排系統(tǒng)、循序漸進,且每個實驗具有相對完整性和獨立性,以滿足不同教學需要。
緒論
第1篇實驗指導
實驗l氣動、電氣動實驗元器件的認識
實驗2單氣缸實驗
實驗3氣動邏輯元件簡單實驗
實驗4雙氣缸聯(lián)動實驗
實驗5壓力順序閥實驗
實驗6氣動延時閥實驗
實驗7多氣缸聯(lián)動實驗
實驗8電氣動實驗(1)
實驗9電氣動實驗(2)
實驗10快速步進器的使用