第1章 設(shè)計色彩的形成原理… 1
1.1 設(shè)計色彩的基本概念… ……………………………………………………………… 2
1.1.1 設(shè)計色彩的含義…………………………………………………………………………… 2
1.1.2 設(shè)計色彩學的基本內(nèi)容………………………………………………………………… 3
1.1.3 藝術(shù)設(shè)計對色彩的要求…………………………………………………………………… 4
1.2 設(shè)計色彩的形成… …………………………………………………………………… 6
1.2.1 感受色彩的歷程…………………………………………………………………………… 6
1.2.2 色與光…………………………………………………………………………………… 13
1.3 設(shè)計色彩的屬性… ……………………………………………………………………… 18
1.3.1 色彩三要素……………………………………………………………………………… 18
1.3.2 無色系與有色系……………………………………………………………………… 20
1.4 色彩的混合配置… ………………………………………………………………………… 21
1.4.1 色光三原色和色料三原色……………………………………………………………… 21
1.4.2 間色、復色、補色……………………………………………………………………… 22
1.4.3 加法混合、減法混合、中性混合……………………………………………………… 23
1.5 設(shè)計色彩的表述體系… …………………………………………………………………… 26
1.5.1 色彩科學與色立體……………………………………………………………………… 26
1.5.2 孟塞爾色立體(M.C.S)… …………………………………………………………… 28
1.5.3 奧斯特瓦德色立體……………………………………………………………………… 31
1.5.4 日本色彩研究體系(P.C.C.S)… …………………………………………………… 34
本章習題… ……………………………………………………………………………………… 35
第2章 設(shè)計色彩的視知覺與心理… 39
2.1 色彩的知覺與空間… ………………………………………………………………………40
2.1.1 色彩的視知覺現(xiàn)象……………………………………………………………………… 40
2.1.2 色彩的物質(zhì)性心理錯視………………………………………………………………… 45
2.1.3 色彩的同化現(xiàn)象………………………………………………………………………… 52
2.2 設(shè)計色彩的聯(lián)想與象征… ………………………………………………………………… 55
2.2.1 色彩的聯(lián)想……………………………………………………………………………… 55
2.2.2 各色相的心理分析……………………………………………………………………… 56
2.2.3 色彩的性格與流行……………………………………………………………………… 58
2.2.4 色彩的象征……………………………………………………………………………… 59
本章習題… ……………………………………………………………………………………… 60
第3章 設(shè)計色彩的對比與調(diào)和… 65
3.1 設(shè)計色彩中的對比關(guān)系… ………………………………………………………………… 66
3.1.1 色相、明度、純度對比………………………………………………………………… 66
3.1.2 設(shè)計色彩中的多種對比……………………………………………………………… 77
3.2 設(shè)計色彩中的調(diào)和關(guān)系… ………………………………………………………………… 83
3.2.1 色彩調(diào)和的原理………………………………………………………………………… 83
3.2.2 色彩的類似調(diào)和………………………………………………………………………… 85
3.2.3 色彩的對比調(diào)和………………………………………………………………………… 88
3.2.4 色彩的補色調(diào)和………………………………………………………………………… 91
3.2.5 色彩的面積調(diào)和………………………………………………………………………… 91
3.2.6 色彩的非彩色調(diào)和……………………………………………………………………… 92
3.2.7 色調(diào)的秩序美——孟塞爾色彩調(diào)和…………………………………………………… 93
本章習題… ……………………………………………………………………………………… 98
第4章 形態(tài)與色彩… 105
4.1 形態(tài)的基本概念… …………………………………………………………………… 106
4.1.1 形態(tài)的概念…………………………………………………………………………… 106
4.1.2 形態(tài)的分類……………………………………………………………………………… 107
4.1.3 形態(tài)的生成 … ………………………………………………………………………… 112
4.1.4 形態(tài)的要素 … ………………………………………………………………………… 112
4.2 形態(tài)與色彩的關(guān)系及平衡… …………………………………………………………… 118
4.2.1 形態(tài)與色彩的關(guān)系……………………………………………………………………… 118
4.2.2 形態(tài)和色彩的平衡……………………………………………………………………… 119
本章習題… …………………………………………………………………………………… 122
第5章 色彩解構(gòu)與重構(gòu)… 125
5.1 色彩解構(gòu)與重構(gòu)的基本認識… ………………………………………………………… 126
5.2 色彩解構(gòu)基本內(nèi)容和分析… …………………………………………………………… 127
5.2.1 色彩解構(gòu)的基本內(nèi)容………………………………………………………………… 127
5.2.2 自然色彩的解構(gòu)分析…………………………………………………………………… 129
5.2.3 民間藝術(shù)色彩的解構(gòu)分析……………………………………………………………… 129
5.2.4 日常生活現(xiàn)象色彩的解構(gòu)分析………………………………………………………… 129
5.2.5 解構(gòu)大師作品中的色彩運用…………………………………………………………… 130
5.3 色彩重構(gòu)的基本內(nèi)容和分析… ………………………………………………………… 131
5.3.1 色彩重構(gòu)的基本內(nèi)容…………………………………………………………………… 131
5.3.2 歸納重構(gòu)的分析………………………………………………………………………… 131
5.3.3 創(chuàng)意重構(gòu)的分析………………………………………………………………………… 132
5.4 解構(gòu)與重構(gòu)在色彩設(shè)計中的運用… …………………………………………………… 133
本章習題… …………………………………………………………………………………… 134
第6章 設(shè)計色彩應(yīng)用… 135
6.1 視覺傳達設(shè)計的色彩表現(xiàn)… …………………………………………………………… 136
6.1.1 視覺傳達設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法………………………………………………………… 136
6.1.2 視覺傳達設(shè)計色彩的應(yīng)用……………………………………………………………… 137
6.2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的色彩表現(xiàn)… …………………………………………………………… 147
6.2.1 設(shè)計色彩與環(huán)境空間…………………………………………………………………… 147
6.2.2 環(huán)境設(shè)計中的色彩歸納表現(xiàn)…………………………………………………………… 150
6.2.3 環(huán)境色彩的多種表現(xiàn)…………………………………………………………………… 150
6.3 工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的色彩表現(xiàn)… ………………………………………………… 152
6.3.1 色彩在產(chǎn)品設(shè)計中的作用…………………………………………………………… 152
6.3.2 產(chǎn)品造型設(shè)計的色彩表現(xiàn)……………………………………………………………… 155
6.3.3 設(shè)計色彩在產(chǎn)品設(shè)計實踐中的運用…………………………………………………… 156
6.4 服裝藝術(shù)設(shè)計中的色彩表現(xiàn)… ………………………………………………………… 157
6.4.1 色彩在服裝設(shè)計中的作用……………………………………………………………… 157
6.4.2 服裝設(shè)計中色彩設(shè)計的獨特性………………………………………………………… 157
6.4.3 服裝設(shè)計色彩實例……………………………………………………………………… 157
本章習題… …………………………………………………………………………………… 159
參考文獻…………………………………………………………………………………… 162 2100433B
本書緊扣設(shè)計色彩的教學和實踐,立足于創(chuàng)造性思維的訓練,通過對色彩基本概念、色彩體系、色彩構(gòu)成規(guī)律等理論知識的講解,配合相關(guān)練習,幫助讀者提高對色彩知識的理解,并能在實際設(shè)計中合理地運用色彩,達到預期目的。 本書內(nèi)容從色彩的基本原理開始,過渡到色彩構(gòu)成規(guī)律,然后到設(shè)計色彩的運用,通過由淺入深的訓練方式,幫助讀者在掌握設(shè)計色彩基本知識的基礎(chǔ)上,進一步運用色彩的構(gòu)成規(guī)律,進行設(shè)計色彩的再創(chuàng)作,學會觀察色彩、分析色彩,進而創(chuàng)造性地運用色彩。
作 譯 者:陳旭,黃曉瑜
出版時間:2014-01
千 字 數(shù):275
家居設(shè)計色彩搭配的技巧 1)大方得體的咖啡色、駝色、米色之類,是最適合客臥的主題色。 2)不能在同一空間中使用多種碎花圖案,否則會顯得雜亂而沒有重點。 分析:我們承認這句話的確很有道理,但有時,大膽使...
現(xiàn)代簡約風格的色彩搭配也很重要,通常以黑白灰色為主,有時候可以適當采用亮色進行點綴,沙發(fā)用酒紅色,地毯為同色系的暗土紅色,墻面用明亮的米色,局部點綴些金色,如鍍金的壁燈,再加一些藍色作為輔助,便形成豪...
您好,如下: 一、金色、銀色可以作為萬能色,他們可以與任何顏色進行搭配,而且效果非常不錯,其中金色不包括金黃色,銀色也不包括灰白色。 ...
格式:pdf
大?。?span id="tr9d5nh" class="single-tag-height">1.4MB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.7
在多年的設(shè)計工作中,筆者感受最為深刻的是版面的留白。留白是版面中未放置任何圖文的空間,它是"虛"的特殊表現(xiàn)手法,它的形狀、大小、比例決定著版面的質(zhì)量。留白最大的作用
格式:pdf
大?。?span id="dtpp7x9" class="single-tag-height">1.4MB
頁數(shù): 未知
評分: 4.7
色彩的處理在包裝設(shè)計中占據(jù)重要的位置,色彩的整體效果需要醒目而具有個性,能抓住消費者的視線,能通過色彩的象征產(chǎn)生不同的感受,達到其目的。在產(chǎn)品品牌包裝設(shè)計工作中,色彩對品牌包裝設(shè)計的影響是至關(guān)重要的。一般情況下,包裝設(shè)計人員在進行色彩協(xié)調(diào)與搭配之前,都要充分思考和分析各種色彩協(xié)調(diào)與搭配可能到達的視覺效果,以及是否能夠吸引消費者的注意力和購買欲望。
《視覺設(shè)計色彩》主要內(nèi)容包括:第一章色彩原理;第二章自然色彩表現(xiàn);第三章視覺設(shè)計色彩探索:第四章視覺設(shè)計色彩的功能與應(yīng)用?!兑曈X設(shè)計色彩》根據(jù)學生的實際情況,對設(shè)計色彩進行探索性教學,對了解設(shè)計色彩的情感,拓展學生對色彩的性能、特點和調(diào)配的表達視域,從美學角度來審視設(shè)計色彩功能等均有一定的指導作用。
一、設(shè)計色彩學
城市生活的設(shè)計色彩
自然界的設(shè)計色彩
視覺傳達與設(shè)計色彩
二、設(shè)計色彩基本原理
色采與光
光產(chǎn)生色彩
彩虹光譜
光感的表現(xiàn)
色彩三屬性和色立體
色彩三屬性
色立體
設(shè)計色彩管理
CMYK四色印刷模式
PANTONE專色印刷模式
RGB屏幕顯示模式
設(shè)計色彩的整合管理
三、色彩構(gòu)成
色彩構(gòu)成設(shè)計理論
高校色彩構(gòu)成課程學生作品分析
高考設(shè)計命題考生作品分析
四、設(shè)計色彩表現(xiàn)內(nèi)容
設(shè)計色彩聯(lián)想
性別色彩
年齡色彩
文化色彩
商業(yè)色彩
流行色彩
都市色彩
地域色彩
設(shè)計色彩情感
歡快的色彩
悲傷的色彩
神秘的色彩
設(shè)計色彩通感
色彩的嗅味覺
色彩的聽覺
色彩的時間
色彩的溫度
色彩的形態(tài)
色彩的重量
色彩的遠近
色彩的軟硬
設(shè)計色彩趣味
五、設(shè)計色彩表現(xiàn)方法
設(shè)計色彩的五種角色
突出設(shè)計
制造明度差
制造純度差
制造色相差
設(shè)置亮點
分離色相
運用黑色
運用白色
和諧設(shè)計
靠近色相
統(tǒng)一色調(diào)
重復融合
設(shè)計色彩配置
迷幻的一字形
平衡的三角形
緊湊的十字形
節(jié)日般的金色相形
六、設(shè)計色彩信息量
紅色的信息量
藍色的信息量
黃色的信息量
綠色的信息量
黑白灰的信息量2100433B
本教材在教學體系和課程結(jié)構(gòu)的安排中,打破了傳統(tǒng)設(shè)計色彩教學的格局和單純技巧、經(jīng)驗傳授模式,除課程的基本知識以外,重點突出了學生創(chuàng)意思維的培養(yǎng)與訓練,突出設(shè)計色彩新理論的全面普及,并特別以五個階段的設(shè)計色彩創(chuàng)意思維訓練,嘗試強化設(shè)計色彩創(chuàng)作思維與創(chuàng)新方式。