本書根據高等工科院校土木工程專業(yè)本科教學大綱編寫,內容包括土木工程材料的基本性質、天然石材、氣硬性膠凝材料、水泥、混凝土、砂漿、墻材和屋面材料、金屬材料、木材、有機高分子材料、瀝青及瀝青混合料、防水材料、絕熱材料和吸聲隔聲材料、裝飾材料等。主要介紹材料的基本成分、生產工藝、性質、選配應用、材料檢驗等基本理論和實驗技能。全書根據最近頒發(fā)的新標準和新規(guī)范編寫而成。各章后均附有復習思考題。
本書可作為木工程專業(yè)及相近專業(yè)本科教材,也可供有關科研、施工、生產人員參考。
緒論
第一章 土木工程材料的基本性質
第一節(jié) 材料的組成與結構
第二節(jié) 材料的基本物理性質
第三節(jié) 材料的基本力學性質
第四節(jié) 材料的耐久性
第二章 天然石材
第一節(jié) 巖石的組成與分類
第二節(jié) 天然石材的技術性質
第三節(jié) 天然石材的加工類型及選用原則
第三章 氣硬性無機膠凝材料
第一節(jié) 石膏
第二節(jié) 石灰
第三節(jié) 水玻璃
第四節(jié) 菱苦土
第四章 水泥
第一節(jié) 通用硅酸鹽水泥
第二節(jié) 特性水泥和專用水泥
第五章 混凝土
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 普通混凝土的組成材料
第三節(jié) 普通混凝土的主要技術性質
第四節(jié) 普通混凝土的質量控制
第五節(jié) 普通混凝土配合比設計
第六節(jié) 其他品種混凝土
第六章 建筑砂漿
第一節(jié) 建筑砂漿的組成材料
第二節(jié) 砂漿拌合物性質
第三節(jié) 砌筑砂漿
第四節(jié) 其他建筑砂漿
第七章 墻體材料和屋面材料
第一節(jié) 砌墻磚
第二節(jié) 墻用砌塊
第三節(jié) 墻用板材
第四節(jié) 屋面材料
第八章 金屬材料
第一節(jié) 鋼的基本知識
第二節(jié) 鋼的晶體組織和化學成分
第三節(jié) 建筑鋼材的主要技術性能
第四節(jié) 鋼材的熱加工與冷加工
第五節(jié) 建筑鋼材標準與選用
第六節(jié) 其他金屬材料
第九章 木材
第一節(jié) 木材的分類與構造
第二節(jié) 木材的性質
第三節(jié) 木材的干燥、防腐、防火
第四節(jié) 木材的應用
第十章 有機高分子材料
第一節(jié) 有機高分子材料基本知識
第二節(jié) 建筑塑料
第三節(jié) 膠粘劑
第四節(jié) 涂料
第十一章 瀝青及瀝青混合料
第一節(jié) 瀝青材料
第二節(jié) 瀝青混合料的分類與組成結構
第三節(jié) 瀝青混合料的路用性能
第四節(jié) 熱拌熱鋪瀝青混合料配合比設計
第五節(jié) 其他瀝青混合料簡介
第十二章 防水材料
第一節(jié) 防水卷材
第二節(jié) 防水涂料
第三節(jié) 建筑密封材料
第十三章 絕熱材料和吸聲隔聲材料
第一節(jié) 絕熱材料
第二節(jié) 吸聲隔聲材料
第十四章 裝飾材料
第一節(jié) 裝飾材料的基本特征與選用
第二節(jié) 常用裝飾材料
土木工程材料實驗
實驗1 土木工程材料的基本物理性質試驗
實驗2 水泥試驗
實驗3 混凝土綜合試驗
實驗4 建筑砂漿試驗
實驗5 燒結磚試驗
實驗6 鋼筋試驗
實驗7 木材試驗
實驗8 瀝青試驗
實驗9 瀝青混合料試驗
參考文獻2100433B
無機氣硬性膠凝材料、水泥、混凝土、砂漿、鋼材、砌筑材料、木材、合成高分子材料、防水材料、裝飾材料。一、無機氣硬性膠凝材料1、石灰生石灰是將以含碳酸鈣為主的天然巖石,在高溫下煅燒而得,其主要成分為氧化鈣...
除了麻煩一點以外,沒什么難的啊,學習是為了自己,加油!
1、154.8 2、小的材料3、開口孔隙體積4、5 155、殘余應變0.2%6、15℃左右7、高8、C2S9、22010、小11、012、減弱13、加強混凝土的密實度14、0.1%
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1 土木工程材料實驗報告 姓名 學號 班級 武夷學院土木工程與建筑系 2 土木工程材料實驗課的要求 一、實驗室的紀律要求 1.進入實驗室后,要聽從教師的安排,不得大聲說笑和打鬧。 2 .進入實驗室后,對本組所用的儀器設備進行檢查,如有缺損或失靈 應立即報告,由教師修理或調換,不得私自拆卸。實驗結束時,應將所用 儀器設備按原位放好,經檢查后方可離開實驗室。 3 .要愛護實驗儀器設備,嚴格按照實驗操作規(guī)程進行實驗,同時注意 人身安全,非本次實驗所用的室內其他儀器,不得隨便亂動。 4 .在實驗過程中,當儀器設備被損壞時,當事者應立即向實驗室教師 報告,由其根據學校的規(guī)定給予檢查或賠償等處理。 5 .實驗結束后,每組學生對所用的儀器設備及桌面、 地面應加以清理, 并由各實驗小組輪流做全室的衛(wèi)生整理。 6 .完成實驗后,經教師同意后方可離開實驗室。 二、實
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