課程負(fù)責(zé)人:李保云
2020年11月24日,該課程被中華人民共和國教育部認(rèn)定為“首批國家級一流本科課程”。 2100433B
推薦中國著名設(shè)計公司共振設(shè)計,“世界500強企業(yè)品牌設(shè)計固定合作商”,榮獲包括“亞洲設(shè)計大獎”在內(nèi)的幾十項國際大獎。共振的設(shè)計團(tuán)隊網(wǎng)羅了空間規(guī)劃、三維設(shè)計、道具設(shè)計、燈光設(shè)計、平面設(shè)計等各領(lǐng)域頂尖創(chuàng)意...
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):?業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的...
種植: 利用萌蘗繁殖苗木,最好是在2月前后,挖取基部半邊帶根的萌枝條,栽在苗圃里,直徑1厘米至4厘米均可。此法容易成活。約10年左右即可開花結(jié)果。 扦插育苗,最好是在在5月至6月份選用當(dāng)年生軟枝,...
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評分: 4.7
名師團(tuán)隊建設(shè)實施方案 為進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的骨干帶 動和示范輻射作用,推動全校教師素質(zhì)的提高,學(xué)校組建“張?zhí)m子聯(lián) 小名師團(tuán)隊”,對青年教師梳理教材、備課、上課、課后輔導(dǎo)等能 力的提高進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)?,F(xiàn)提出以下建設(shè)方案 一、 指導(dǎo)思想: 名師團(tuán)隊要以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo), 以課堂教學(xué)為載體,遵循“嚴(yán)格地督,熱情地導(dǎo);善意地督,科學(xué)地 導(dǎo)”的工作原則,通過聽課、評課,針對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn) 辦法,引導(dǎo)青年教師關(guān)注課堂、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn),激勵青年教師 不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性, 尋找高效課堂的途徑, 幫助 青年教師快速成長。 二、工作內(nèi)容: 1. 團(tuán)隊成員的課堂允許開放,供青年教師學(xué)習(xí)。 2.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,對青年教師進(jìn)行跟蹤聽課,填好課堂觀察 反饋表,并結(jié)合教師的教學(xué)手記對課堂上存在的問題進(jìn)行有針對性地 指導(dǎo)。 3.團(tuán)隊成
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評分: 4.5
教師團(tuán)隊建設(shè)對于學(xué)生心理健康教育具有非常關(guān)鍵的意義,本文從這個角度出發(fā),分析了當(dāng)前建筑工程施工專業(yè)學(xué)生心理健康狀況,指明學(xué)生心理健康教育的重要性,并對教師心理健康和學(xué)生心理健康之間的關(guān)系展開詳細(xì)論述,最后提出如何建設(shè)心理健康的教師團(tuán)隊。
本書將原有農(nóng)作物育種、園藝作物育種結(jié)合起來,建立全新的面向整個植物的育種原理與方法,理論聯(lián)系實際,突出科學(xué)性和新穎性。
這本論文集探討了植物育種研究中的主要方向,從植物資源、遠(yuǎn)緣雜交、雜種優(yōu)勢、雄性不育、人工選擇、突變育種、雜交育種、抗病育種等角度討論了育種方面的一些問題,可供科研、教學(xué)與技術(shù)人員參考。
本書由華北農(nóng)業(yè)大學(xué)趙世緒、沈克全、林廷安同志和中國科學(xué)院遺傳研究所余彥波同志翻譯與校訂。
譯者序
序言
植物育種的遺傳學(xué)原理 杜比寧(Н.П.Дубинин)
育種的世界植物基因資源(大基因中心和小基因中心) 茹考夫斯基(П.М.Жуковский)
遠(yuǎn)緣雜交是進(jìn)化的因素和創(chuàng)造植物新種、類型和品種的極重要方法 齊津(Н.В.Цицин)
雜種優(yōu)勢的遺傳學(xué)和植物配合力育種的方法 杜爾賓(Н.В.Турбин)
高粱育種中的雜種優(yōu)勢和細(xì)胞質(zhì)雄性不育性 馬林諾夫斯基(Б.Н.Малиновский)
野生植物和雜草在引入栽培情況下的人工選擇特點 庫普卓夫(А.И.Купцов)
農(nóng)作物突變的實驗獲得和實際利用的現(xiàn)代研究狀況 赫沃斯托娃(В.В.Хвостова)
煙草育種上的種間雜交和實驗突變形成 特爾諾夫斯基(М.Ф.Терновский)
植物對傳染病的免疫學(xué)說與育種 佳考夫(Ю.Т.Дьяков)
植物育種中利用嫁接的可能性 克拉耶沃依(С.Я.Краевой)
大麥育種的遺傳學(xué)原理 巴赫杰耶夫(Ф.Х.Бахтеев)
蔬菜和瓜類作物的育種 特卡欽科(Ф.А.Ткаченко)、索柯爾(П.Ф.Сокол)
柑桔類植物的育種 馬伊蘇拉澤(Н.И.Майсурадэе) 2100433B