中文名 | 組織管理理論 | 所屬學(xué)科 | 管理學(xué) |
---|
至今經(jīng)歷了3個發(fā)展階段:
(一)古典管理理論。形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。其代表人物有美國的F·W·泰勒、法國的H·法約爾和德國的M·韋伯等人。這一階段的前期,泰勒等人重點(diǎn)探討了組織內(nèi)的企業(yè)管理理論,后期,以韋伯為代表的管理理論重點(diǎn),探討了組織內(nèi)部的行政管理。這一階段的理論基礎(chǔ)是“經(jīng)濟(jì)人”理論,他們認(rèn)為人們工作是為了追求最大的經(jīng)濟(jì)利益以滿足自己的基本需求。為了滿足人們工作的經(jīng)濟(jì)利益,他們提出科學(xué)管理方法以追求組織的生產(chǎn)效率和合理化,因此要建立一套標(biāo)準(zhǔn)化的原則來指導(dǎo)和控制組織及成員的活動。
(二)行為科學(xué)管理理論。產(chǎn)生于20世紀(jì)20年代初,其代表人物有美國的G·E·梅奧,F(xiàn)·赫茨伯格等人。他們認(rèn)為人是有多種需要的“社會人”,滿足人的多種需要,在組織內(nèi)建立良好的人際關(guān)系是提高組織效率的根本手段。這一階段的理論重點(diǎn)研究了組織中的非正式組織,人際關(guān)系、人的個性和需要等等。
(三)現(xiàn)代組織管理理論。產(chǎn)生于20世紀(jì)中葉,學(xué)派甚多,主要有以美國C·I巴納德為代表的社會系統(tǒng)論、以H·A·西蒙為代表的決策理論,以F·E·卡斯特為代表的系統(tǒng)與權(quán)變理論和以E·S·巴法為代表的管理科學(xué)理論等等。
這一階段理論的特點(diǎn)是吸收了古典組織管理理論和行為科學(xué)管理理論的精華,并且在現(xiàn)代系統(tǒng)論的影響下有了新的發(fā)展。他們把組織看成一個系統(tǒng),要實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和提高組織效率取決于組織系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)及各部門之間的有機(jī)聯(lián)系。
(四)C管理模式理論。所謂C管理模式,就是構(gòu)建一個以人為核心,形神兼?zhèn)?、遵循宇宙和自然組織普遍法則,能夠不斷修正、自我調(diào)節(jié)、隨機(jī)應(yīng)變的智慧型組織,并將中國人文國學(xué)(為人處事之道)與西方現(xiàn)代管理學(xué)(做事高效高量之法)相互融合,進(jìn)行企業(yè)人性化管理的一種新型企業(yè)組織管理運(yùn)營模式。
這種以人為運(yùn)營核心的、具有更大的能動性和更強(qiáng)的應(yīng)變能力的企業(yè)組織,簡稱為“智慧型組織”,由于它是繼金字塔型機(jī)械式組織(A管理模式)、學(xué)習(xí)型扁平式組織(B管理模式)之后出現(xiàn)的第三種組織模式,并且是在西方先進(jìn)的現(xiàn)代管理學(xué)的基礎(chǔ)上,融入了中國國學(xué)之大智慧的組織類型,因而取“CHINA”的第一個字母“C”,為這個智慧型組織命名為“企業(yè)C管理模式”。
“以人為核心”是構(gòu)建智慧性組織的基本,是C管理模式的關(guān)鍵.
“以人為本”運(yùn)營智慧性組織,是C管理模式的原則.
“道法自然”,遵循自然組織的普遍規(guī)律和基本法則,是C管理模式的特征.2100433B
技術(shù)明標(biāo)組織管理機(jī)構(gòu)
沒有最好不要填
根據(jù)風(fēng)險管理理論,在風(fēng)險管理程序中最為重要的環(huán)節(jié)是()(單選題)
最為重要的環(huán)節(jié)是 選擇風(fēng)險管理技術(shù)。 書上定義 根據(jù)風(fēng)險評價結(jié)果,為實(shí)現(xiàn)風(fēng)險管理目標(biāo),選擇風(fēng)險管理技術(shù)是風(fēng)險管理中最為重要的環(huán)節(jié)。
在客戶管理理論中,留住一個老客戶的費(fèi)用是開發(fā)一個新客戶成本的幾倍?
您好 我是工作在貿(mào)易部,經(jīng)驗(yàn)之談,開發(fā)一個新客戶的費(fèi)用要比維持一個老客戶的費(fèi)用多出五到十倍,您說那樣合算呢:)
格式:pdf
大?。?span id="e0dq0gu" class="single-tag-height">60KB
頁數(shù): 未知
評分: 4.4
隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來,市場經(jīng)濟(jì)競爭的日益加強(qiáng),生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的持續(xù)更新要求企業(yè)必須以項目為中心,日益激烈的競爭環(huán)境迫使企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化升級、產(chǎn)品線更新及市場營銷等方面采用專業(yè)化的項目管理方法,從而不斷超越自己,維持或者創(chuàng)造企業(yè)核心競爭能力。項目型企業(yè)以其自身的靈活性和管理的獨(dú)特性在越來越多的行業(yè)中突顯出來,成為應(yīng)對紛繁復(fù)雜的外界環(huán)境
格式:pdf
大?。?span id="pha07d2" class="single-tag-height">60KB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.6
為了促進(jìn)教務(wù)工作的有序進(jìn)行,可以在學(xué)員考試中引入項目管理模式,文章通過對項目管理在考試計劃實(shí)施過程中的原理分析,闡述了項目管理的關(guān)鍵鏈,最后明確了項目管理知識在學(xué)生活動中的實(shí)現(xiàn)主要由啟動階段、計劃階段、實(shí)施階段、控制階段和收尾階段五部分組成,其關(guān)鍵鍵在項目實(shí)施和項目控制兩個階段。
現(xiàn)代管理理論
作 者:陳偉 陳克 編著
ISBN :7-81073-282-X
出版日期:2003.05
版次:1版
開 本:32開
裝 幀:簡裝
本書全面、系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代管理理論,其內(nèi)容包括:管理思想發(fā)展史、現(xiàn)代市場預(yù)測理論、現(xiàn)代經(jīng)營決策理論、現(xiàn)代計劃管理理論、現(xiàn)代組織理論、現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理、現(xiàn)代激勵理論、現(xiàn)代財務(wù)管理理論、現(xiàn)代價值鏈管理與供應(yīng)鏈管理理論等主要內(nèi)容,共十一章。
本書可作為高等院校工商管理、營銷管理和經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的本科生及研究生現(xiàn)代管理理論課程的教材,也可作為高等學(xué)校工程類專業(yè)的本科生選修現(xiàn)代管理理課程的教材。同時,也可供企業(yè)的廠長、經(jīng)理或企業(yè)高層管理人員作為學(xué)習(xí)和工作的參考用書。2100433B
現(xiàn)代管理理論是繼科學(xué)管理理論,行為科學(xué)理論之后,西方管理理論和思想發(fā)展的第三階段,特指第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的一系列學(xué)派。與前階段相比,這一階段最大的特點(diǎn)就是學(xué)派林立,新的管理理論、思想、方法不斷涌現(xiàn)。美國著名管理學(xué)家哈羅德·孔茨認(rèn)為當(dāng)時林林總總共有十一個學(xué)派:經(jīng)驗(yàn)主義管理學(xué)派,人際關(guān)系學(xué)派、組織行為學(xué)派、社會系統(tǒng)學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、權(quán)變理論學(xué)派。決策理論學(xué)派、系統(tǒng)管理理論學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派、經(jīng)理角色學(xué)派、經(jīng)營管理學(xué)派。
“大規(guī)模協(xié)同知識管理”的提出是知識管理理論研究中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),突破了現(xiàn)有知識管理認(rèn)識中的基本原則、模式、方法論和方法,重新審視了知識管理領(lǐng)域的研究責(zé)任和研究本源,分析相關(guān)領(lǐng)域中的探索性實(shí)踐與現(xiàn)有知識管理理論體系之間的鴻溝,實(shí)現(xiàn)了知識管理理論的繼承與創(chuàng)新,對于知識管理理論研究和實(shí)踐應(yīng)用具有里程碑性意義 。