電工學(xué)電子技術(shù)

楊世彥，工學(xué)博士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)電氣工程及自動化學(xué)院教授、電力電子與電力傳動學(xué)博士生導(dǎo)師。1984年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)工業(yè)電氣自動化專業(yè)，1989年獲哈爾濱工業(yè)大學(xué)電力電子技術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位，1998年獲哈爾濱工業(yè)大學(xué)焊接專業(yè)博士學(xué)位?，F(xiàn)主要從事電工學(xué)（本科）、現(xiàn)代電力電子技術(shù)（研究生）課程的教學(xué)和電力電子與力傳動學(xué)科的科研工作。

前言

第1章 常用半導(dǎo)體元器件

第2章 基本放大電器

第3章 集成運算放大器

第4章 組合邏輯電路

第5章 時序邏輯電路

第6章 可編程邏輯器件

第7章 模擬量和數(shù)字量的轉(zhuǎn)換

第8章 信號的發(fā)生與變換

第9章 電力電子技術(shù)基礎(chǔ)

第10章 電子電路的Pspice仿真分析

附錄

部分習(xí)題答案

參考文獻(xiàn)

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本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是面向機(jī)電類學(xué)科的多學(xué)時電工學(xué)系列教材（共三冊）中的一冊。全書共分10章，內(nèi)容包括：常用半導(dǎo)體元器件、基本放大電器、集成運算放大器、組合邏輯電路、時序邏輯電路、可編程邏輯器件、模擬量和數(shù)字量的轉(zhuǎn)換、信號的發(fā)生與變換、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子電路的Pspice仿真分析。

《電工學(xué)(下冊):電子技術(shù)》是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。該教材依據(jù)教育部頒發(fā)的工科高等學(xué)?！半姽W(xué)”課程教學(xué)基本要求，在多年實際教學(xué)過程中，通過探索、改革和總結(jié)實踐經(jīng)驗編寫而成。全書包括常用的半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運算放大器、直流穩(wěn)壓電源、邏輯代數(shù)初步和基本邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器與可編程邏輯器件等內(nèi)容?！峨姽W(xué)(下冊):電子技術(shù)》以工程實踐中正在使用的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論為主，在突出電子電路的基本理論、基本分析方法的同時，注重理論聯(lián)系實際。全書內(nèi)容敘述上力求簡明扼要，重點突出；將基本概念講述清楚，易于讀者接受理解；將基本分析方法講解透徹，步驟明確，使讀者容易掌握。分析過程更為緊湊，體系與內(nèi)容均較新穎。書中配有針對性的思考與練習(xí)及習(xí)題，形式多樣，配置齊全，難易度適中。書末附有部分習(xí)題參考答案，方便學(xué)生自學(xué)和教師施教。

叢書名: 普通高等教育十五國家級規(guī)劃教材配套參考書

《電工學(xué)電子技術(shù)習(xí)題全解》(第6版下）是秦曾煌主編的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《電工學(xué)》(第六版)(上、下冊)的配套輔導(dǎo)書?！峨姽W(xué)電子技術(shù)習(xí)題全解》(第6版下）的內(nèi)容體系、章節(jié)順序、練習(xí)與思考題和習(xí)題編號、練習(xí)與思考題和習(xí)題中原有的電路圖編號均與原教材保持一致。各章均包括內(nèi)容提要、基本要求、知識關(guān)聯(lián)圖、【練習(xí)與思考】題解和【習(xí)題】題解五個部分。 {zzjj}

電工學(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》 是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書分上、下兩冊出版。上冊是電工技術(shù)部分；下冊是電子技術(shù)部分。各章均附有習(xí)題。另編有配套立體化教材（見第七版序言）?！峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》可作為高等學(xué)校工科非電類專業(yè)上述兩門課程的教材，也可供社會讀者閱讀?！峨姽W(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》（第七版）由哈爾濱工程大學(xué)張保郁教授審閱。《電工學(xué):電子技術(shù)(下冊)(第7版)》第三版于1987年獲全國優(yōu)秀教材獎，第四版于1997年獲國家級教學(xué)成果二等獎和國家級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎，第五版于2002年獲全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎，第六版于2005年獲國家級教學(xué)成果二等獎，并于2006年獲第七屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書一等獎，此外還被評為“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計劃”精品項目。該書是根據(jù)當(dāng)前教學(xué)改革形勢，在第六版的基礎(chǔ)上作了精選、改寫、調(diào)整、補(bǔ)充而修訂編寫的。