Pro/ENGINEER Wildfire 5.0技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目式教程圖書簡(jiǎn)介

本書介紹了Pro/ENGINEER Wildfire 5.0（最新野火版）的基本使用方法。主要內(nèi)容包括：草圖繪制、三維實(shí)體特征繪制、曲面特征繪制、裝配設(shè)計(jì)、工程圖繪制等。本書的編者都具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本書內(nèi)容由淺入深，緊貼生產(chǎn)實(shí)際，可供教學(xué)和設(shè)計(jì)參考之用。

本書的編寫采用項(xiàng)目導(dǎo)入任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，在每個(gè)任務(wù)中詳細(xì)講解了相關(guān)指令的使用，穿插介紹了作者在實(shí)踐中總結(jié)的實(shí)用作圖技巧和經(jīng)驗(yàn)。本書注意在引導(dǎo)讀者完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)讀者良好的設(shè)計(jì)作圖規(guī)范，注重培養(yǎng)作圖思路的形成和開發(fā)，為讀者進(jìn)一步的技能發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

本書適用于高職高專學(xué)校機(jī)械、機(jī)電、模具、數(shù)控、電子等專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用或計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等課程，可供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)教材使用，也可作為工程技術(shù)人員的參考資料。

本書以Pro/E 5.0版為軟件平臺(tái)，以具體的工作流程為導(dǎo)向，采用“教、學(xué)、做”一體化的項(xiàng)目教學(xué)方式構(gòu)建內(nèi)容，工學(xué)結(jié)合。本書共包含14個(gè)教學(xué)項(xiàng)目任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目都由知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、項(xiàng)目導(dǎo)入、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目知識(shí)、項(xiàng)目實(shí)施、知識(shí)拓展、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等部分構(gòu)成。項(xiàng)目的知識(shí)與能力目標(biāo)部分說(shuō)明了本項(xiàng)目的實(shí)施意義；項(xiàng)目導(dǎo)入部分給出了項(xiàng)目任務(wù)對(duì)象；項(xiàng)目分析部分給出了分析思路；項(xiàng)目知識(shí)部分說(shuō)明了完成該項(xiàng)目任務(wù)所需要的一切準(zhǔn)備知識(shí)；項(xiàng)目實(shí)施部分給出了完成本項(xiàng)目具體、詳細(xì)的操作過(guò)程，將相關(guān)命令操作、設(shè)計(jì)思路與技巧有機(jī)地融為一體；知識(shí)拓展部分將與本項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中設(shè)計(jì)方法類似的方法與思路總結(jié)出來(lái)，同時(shí)也會(huì)介紹與項(xiàng)目有關(guān)的延伸知識(shí)點(diǎn)；實(shí)戰(zhàn)練習(xí)部分則為讀者提供了適量的與項(xiàng)目任務(wù)內(nèi)容難度相當(dāng)?shù)恼n后習(xí)題。每個(gè)項(xiàng)目案例都來(lái)源于實(shí)際的生產(chǎn)和研發(fā)設(shè)計(jì)。本書編者有多年教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)把這些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)與技巧呈現(xiàn)出來(lái)與廣大讀者一起分享，希望在產(chǎn)品三維建模設(shè)計(jì)方面對(duì)讀者有所幫助，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

Pro/ENGINEER Wildfire 5.0（以下簡(jiǎn)稱Pro/E 5.0）是一款在業(yè)界評(píng)價(jià)極佳的全方位產(chǎn)品設(shè)計(jì)高端軟件。它廣泛應(yīng)用于航天、航空、汽車、電子、模具、玩具、工業(yè)設(shè)計(jì)和機(jī)械制造等行業(yè)。該軟件可實(shí)現(xiàn)三維設(shè)計(jì)與制造的參數(shù)驅(qū)動(dòng)，功能十分強(qiáng)大，它集多種功能模塊于一體，包含零件設(shè)計(jì)、零件裝配、工程圖、零件制造、鈑金件設(shè)計(jì)、數(shù)控加工、模具開發(fā)與設(shè)計(jì)制造、有限元分析與運(yùn)動(dòng)仿真等多個(gè)模塊。

目前，市場(chǎng)上的有關(guān)Pro/E 5.0的實(shí)訓(xùn)教程大多數(shù)都是關(guān)于軟件的一些簡(jiǎn)單的功能介紹及命令講解，讓讀者特別是初學(xué)者感覺無(wú)從下手，往往一本書讀完了還不知道如何將各種功能命令靈活運(yùn)用于實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。本書的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生建立運(yùn)用Pro/E 5.0進(jìn)行建模的思想，以訓(xùn)練三維建模設(shè)計(jì)技能為目標(biāo)，詳細(xì)介紹了Pro/E 5.0常用功能菜單與操作面板、零件建模、零件裝配、出工程圖的方法與技巧。本書主要內(nèi)容包括軟件環(huán)境界面介紹、二維草繪、實(shí)體建模、組件裝配以及完成工程圖的繪制。

本書以Pro/E 5.0版為軟件平臺(tái)，以具體的工作流程為導(dǎo)向，采用“教、學(xué)、做”一體化的項(xiàng)目教學(xué)方式構(gòu)建內(nèi)容，工學(xué)結(jié)合。本書共包含14個(gè)教學(xué)項(xiàng)目任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目都由知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、項(xiàng)目導(dǎo)入、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目知識(shí)、項(xiàng)目實(shí)施、知識(shí)拓展、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等部分構(gòu)成。項(xiàng)目的知識(shí)與能力目標(biāo)部分說(shuō)明了本項(xiàng)目的實(shí)施意義；項(xiàng)目導(dǎo)入部分給出了項(xiàng)目任務(wù)對(duì)象；項(xiàng)目分析部分給出了分析思路；項(xiàng)目知識(shí)部分說(shuō)明了完成該項(xiàng)目任務(wù)所需要的一切準(zhǔn)備知識(shí)；項(xiàng)目實(shí)施部分給出了完成本項(xiàng)目具體、詳細(xì)的操作過(guò)程，將相關(guān)命令操作、設(shè)計(jì)思路與技巧有機(jī)地融為一體；知識(shí)拓展部分將與本項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中設(shè)計(jì)方法類似的方法與思路總結(jié)出來(lái)，同時(shí)也會(huì)介紹與項(xiàng)目有關(guān)的延伸知識(shí)點(diǎn)；實(shí)戰(zhàn)練習(xí)部分則為讀者提供了適量的與項(xiàng)目任務(wù)內(nèi)容難度相當(dāng)?shù)恼n后習(xí)題。每個(gè)項(xiàng)目案例都來(lái)源于實(shí)際的生產(chǎn)和研發(fā)設(shè)計(jì)。本書編者有多年教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)把這些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)與技巧呈現(xiàn)出來(lái)與廣大讀者一起分享，希望在產(chǎn)品三維建模設(shè)計(jì)方面對(duì)讀者有所幫助，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

鑒于目前各大中專院校學(xué)生學(xué)習(xí)課程多、學(xué)習(xí)時(shí)間緊，本書內(nèi)容緊湊，非常適合作為大中專院校Pro/E 5.0課程的教材，參考學(xué)時(shí)為60學(xué)時(shí)左右。另外，針對(duì)如何有效地學(xué)習(xí)Pro/E 5.0課程，根據(jù)本書的內(nèi)容作者提出以下幾點(diǎn)建議：

（1） 結(jié)合教程，做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)工作。

（2） 按項(xiàng)目任務(wù)實(shí)例勤加練習(xí)，做到熟能生巧。

（3） 多從身邊學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際中找些實(shí)物建模設(shè)計(jì)進(jìn)行練習(xí)。

（4） 注重產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)思想培養(yǎng)，多總結(jié)。

本書由六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳林（編寫項(xiàng)目1、項(xiàng)目2）、劉先梅（編寫項(xiàng)目10）、安徽電子信息技術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李剛（編寫項(xiàng)目12、項(xiàng)目13、項(xiàng)目14）任主編，六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院權(quán)秀敏（編寫項(xiàng)目4、項(xiàng)目5、項(xiàng)目6）、安徽新華學(xué)院姚群（編寫項(xiàng)目7、項(xiàng)目8、項(xiàng)目9）、薛穎操（編寫項(xiàng)目3）任副主編，安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳焱（編寫項(xiàng)目11）參加編寫。

由于時(shí)間倉(cāng)促和編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編者

2013年5月

前言(Ⅰ)

第1篇Pro/E 5.0入門

項(xiàng)目1Pro/E 5.0初體驗(yàn)(3)

項(xiàng)目2Pro/E 5.0基本操作(18)

第2篇 pro/E5.0基礎(chǔ)應(yīng)用

項(xiàng)目3繪制平面圖形(39)

項(xiàng)目4創(chuàng)建支座模型(71)

項(xiàng)目5創(chuàng)建水杯模型(84)

項(xiàng)目6創(chuàng)建螺旋桿模型(96)

項(xiàng)目7創(chuàng)建透蓋零件模型(111)

項(xiàng)目8創(chuàng)建殼體零件模型(136)

項(xiàng)目9創(chuàng)建滾動(dòng)軸承零件模型(146)

項(xiàng)目10閥門組件裝配(167)

項(xiàng)目11工程圖繪制(188)

項(xiàng)目12創(chuàng)建洗菜盆模型(212)

項(xiàng)目13創(chuàng)建電吹風(fēng)模型(228)

第3篇 pro/E5.0復(fù)雜產(chǎn)品造型

項(xiàng)目14創(chuàng)建電水壺模型(247)

參考文獻(xiàn)(260) 2100433B

羅武主編的《Pro\ENGINEER Wildfire產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》根據(jù)高職高專的培養(yǎng)目標(biāo)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式進(jìn)行編寫，以具體產(chǎn)品作為載體，以任務(wù)實(shí)施的過(guò)程為主線，詳細(xì)介紹應(yīng)用Pro／ENGINEER Wildfire 5．0進(jìn)行產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的方法及流程。

《Pro\ENGINEER Wildfire產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》主要內(nèi)容包括項(xiàng)目1拉伸類產(chǎn)品設(shè)計(jì)：項(xiàng)目2旋轉(zhuǎn)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目3掃描類產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目4混合類產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目5掃描混合類產(chǎn)品設(shè)計(jì)：項(xiàng)目6可變剖面掃描類產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目7邊界混合類產(chǎn)品設(shè)計(jì)：項(xiàng)目8零件的裝配；項(xiàng)目9工程圖的生成；項(xiàng)目10產(chǎn)品的渲染；項(xiàng)目11小家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目12文體用品產(chǎn)品設(shè)計(jì)：項(xiàng)目13工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)；項(xiàng)目14水龍頭的設(shè)計(jì)：項(xiàng)目15通信機(jī)箱的設(shè)計(jì)，共15個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在全面掌握軟件功能的同時(shí)，靈活快捷地應(yīng)用軟件進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，更好地為實(shí)際工作服務(wù)。

本書按46～68學(xué)時(shí)編寫，適合作為高職高專機(jī)電類課程的教材，也可作為Pro／ENGINEER Wildfire 5．O技能培訓(xùn)教材，還可供成人教育和工程技術(shù)人員使用。

叢 書 序

本工作室針對(duì)Pro/ENGINEER這個(gè)CAD/CAM/CAE大型軟件所寫的系列書包含在"Pro/ENGINEER工業(yè)設(shè)計(jì)院"總稱之下。而系列的順序是按整個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的上、下游流程，以及其所代表的幾個(gè)熱門職業(yè)：造型設(shè)計(jì)師、建模師、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、模具設(shè)計(jì)師等所設(shè)計(jì)的專業(yè)課程；然后，再搭配Pro/ENGINEER這個(gè)軟件的各種合適模塊，來(lái)詮釋其技術(shù)和軟件工具的應(yīng)用。

工業(yè)設(shè)計(jì)院分以下四大系列。

(1) 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)系列：主要是建模和畫工程圖，所有機(jī)械范疇都要用到。

(2) 造型設(shè)計(jì)系列：工業(yè)設(shè)計(jì)最上游，即產(chǎn)品原型的確定階段。能主導(dǎo)設(shè)計(jì)的就是造型設(shè)計(jì)師，按確認(rèn)圖樣生產(chǎn)或抄錄的就是建模師。

(3) 分析設(shè)計(jì)系列：工業(yè)設(shè)計(jì)流程的中間階段，用來(lái)事先分析解決可能發(fā)生于制造階段的難題。在以前，由于主要的分析人才來(lái)自研究所層級(jí)，一般或低技術(shù)層級(jí)的企業(yè)不易取得。 ，不論學(xué)歷，都可以很好地上手；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的，職專以上程度即可。因此，機(jī)械本科的學(xué)子們出校門時(shí)，就具備簡(jiǎn)易基本的機(jī)構(gòu)、結(jié)構(gòu)分析能力，已逐漸形成風(fēng)潮。

(4) 模具設(shè)計(jì)：制造階段一向是工業(yè)設(shè)計(jì)最重要的下游，其順利與否決定產(chǎn)品的成敗；所用的生產(chǎn)機(jī)械、設(shè)計(jì)時(shí)間與人力則嚴(yán)重影響產(chǎn)品的成本。在這方面，我們將按當(dāng)前模具產(chǎn)業(yè)中市占率最大的兩個(gè)(塑料模與沖壓模)，來(lái)創(chuàng)建以下兩種系列書：

① 塑料模具設(shè)計(jì)系列。

② 沖壓模具設(shè)計(jì)系列。