中文名 | 水文與工程地質(zhì)專業(yè) | 專業(yè)代碼 | 520202 |
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學(xué)科門類 | 資源環(huán)境與安全大類 | 專業(yè)類 | 地質(zhì)類 |
專業(yè)層次 | ??疲ǜ呗殻?/td> | 修業(yè)年限 | 三年 |
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握水文與工程地質(zhì)基本知識(shí),具備水文與工程地質(zhì)測繪、水文與工程地質(zhì)勘察和評(píng)價(jià)、巖土測試、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評(píng)價(jià)能力,從事地下水勘察、開發(fā)利用和保護(hù),巖土工程勘察、設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理,環(huán)境地質(zhì)調(diào)查與防治等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)、環(huán)境科學(xué)概論、工程地質(zhì)、遙感地質(zhì)、水質(zhì)分析、水文地球化學(xué)、水資源管理與評(píng)價(jià)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)。
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué),第四紀(jì)地貌學(xué),勘查技術(shù)方法概論,普通水文地質(zhì)學(xué),地下水動(dòng)力學(xué),工程地質(zhì)學(xué),水文地球化學(xué),專業(yè)英語(水工),土質(zhì)學(xué),巖體力學(xué),土力學(xué)與地基基礎(chǔ),地基處理,巖土鉆鑿技術(shù),普通化學(xué),數(shù)理方程,工...
專業(yè)尚可。是屬于純理工科類。前景尚可,地下水資源和工程勘察方向現(xiàn)在也很火。畢業(yè)后從事勘查和設(shè)計(jì)工作??扇肼毧辈煸O(shè)計(jì)部門。一般為事業(yè)單位。少量有企業(yè)。
《水文地質(zhì)與工程地質(zhì)》屬于那個(gè)專業(yè)大類
我學(xué)的就是水文地質(zhì)與工程地質(zhì)。好像是按學(xué)校分的不一樣。我們當(dāng)時(shí)是勘察技術(shù)與工程,分為“水文地質(zhì)與工程地質(zhì)”方向和“地球物理探索”方向。不過現(xiàn)在學(xué)校又改了劃分,把水文地質(zhì)與工程地質(zhì)劃分到環(huán)境學(xué)院了。差不...
土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、巖土室內(nèi)測試技術(shù)、巖土工程勘察、水文地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評(píng)價(jià)、地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查評(píng)估與防治技術(shù)等。
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北國土資源職業(yè)學(xué)院 河北地質(zhì)職工大學(xué) 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工程地質(zhì)研究的主內(nèi)容有:確定巖土組分、組織結(jié)構(gòu)(微觀結(jié)構(gòu))、物理、化學(xué)與力學(xué)性質(zhì)(特別是強(qiáng)度及應(yīng)變)及其對(duì)建筑工程穩(wěn)定性的影響,進(jìn)行巖土工程地質(zhì)分類,提出改良巖土的建筑性能的方法;研究由于人類工程活動(dòng)的影響而破壞的自然環(huán)境的平衡,以及自然發(fā)生的崩塌、滑坡、泥石流及地震等物理地質(zhì)作用對(duì)工程建筑的危害及其預(yù)測、評(píng)價(jià)和防治措施;研究解決各類工程建筑中的地基穩(wěn)定性,如邊坡、路基、壩基、橋墩、硐室,以及黃土的濕陷、巖石的裂隙的破壞等,制定一套科學(xué)的勘察程序、方法和手段,直接為各類工程的設(shè)計(jì)、施工提供地質(zhì)依據(jù);研究建筑場區(qū)地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其對(duì)工程建筑的影響,制定必要的利用和防護(hù)方案;研究區(qū)域工程地質(zhì)條件的特征,預(yù)報(bào)人類工程活動(dòng)對(duì)其影響而產(chǎn)生的變化,作出區(qū)域穩(wěn)定性評(píng)價(jià),進(jìn)行工程地質(zhì)分區(qū)和編圖。隨著大規(guī)模工程建設(shè)的發(fā)展,其研究領(lǐng)域日益擴(kuò)大。除了巖土學(xué)和工程動(dòng)力地質(zhì)學(xué)、專門工程地質(zhì)學(xué)和區(qū)域工程地質(zhì)學(xué)外,一些新的分支學(xué)科正在逐漸形成,如礦山工程地質(zhì)學(xué)、海洋工程地質(zhì)學(xué)、城市工程地質(zhì)及環(huán)境工程地質(zhì)學(xué)、工程地震學(xué)。
地下水動(dòng)力學(xué)是研究地下水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,探討地下水量、水質(zhì)和溫度傳輸?shù)挠?jì)算方法,進(jìn)行水文地質(zhì)定量模擬。這是水文地質(zhì)學(xué)的重要基礎(chǔ)。
水文地球化學(xué)是水文地質(zhì)學(xué)的另一個(gè)重要基礎(chǔ)。研究各種元素在地下水中的遷移和富集規(guī)律,利用這些規(guī)律探討地下水的形成和起源、地下水污染形成的機(jī)制和污染物在地下水中的遷移和變化、地下水與礦產(chǎn)形成和分布的關(guān)系,尋找金屬礦床、放射性礦床、石油和天然氣,研究礦水的形成和分布等。
供水水文地質(zhì)學(xué)是為了確定供水水源而尋找地下水,通過勘察,查明含水層的分布規(guī)律、埋藏條件,進(jìn)行水質(zhì)與水量評(píng)價(jià)。合理開發(fā)利用并保護(hù)地下水資源,按含水系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)管理。
礦床水文地質(zhì)學(xué)是研究采礦時(shí)地下水涌入礦坑的條件,預(yù)測礦坑涌水量以及其他與采礦有關(guān)的水文地質(zhì)問題。
農(nóng)業(yè)水文地質(zhì)學(xué)的內(nèi)容主要包括兩方面,一方面為農(nóng)田提供灌溉水源進(jìn)行水文地質(zhì)研究;另一方面為沼澤地和鹽堿地的土壤改良,防治次生土壤鹽堿化等問題進(jìn)行水文地質(zhì)論證。
地?zé)崾且环N新的能源,如何利用由地下熱水或熱蒸汽攜至地表的地?zé)崮埽脕砣∨?、溫室栽培或地?zé)岚l(fā)電等,以及地下熱水的形成、分布規(guī)律,以及勘察與開發(fā)方法等,是水文地?zé)釋W(xué)的研究內(nèi)容。
區(qū)域水文地質(zhì)學(xué)是研究地下水區(qū)域性分布和形成規(guī)律,以指導(dǎo)進(jìn)一步水文地質(zhì)勘察研究,為各種目的的經(jīng)濟(jì)區(qū)劃提供水文地質(zhì)依據(jù)。
古水文地質(zhì)學(xué)是研究地質(zhì)歷史時(shí)期地下水的形成、埋藏分布、循環(huán)和化學(xué)成分的變化等。據(jù)此,可以分析古代地下水的起源與形成機(jī)制,闡明與地下水有關(guān)的各種礦產(chǎn)的形成、保存與破壞條件。
地下水的形成和分布與地質(zhì)環(huán)境有密切聯(lián)系。水文地質(zhì)學(xué)以地質(zhì)學(xué)為基礎(chǔ),同時(shí)又與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地史學(xué)、地貌學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。工程地質(zhì)學(xué)是與水文地質(zhì)學(xué)是同時(shí)相應(yīng)發(fā)展起來的,因此兩者有不少內(nèi)容相互交叉。
地下水積極參與水文循環(huán),一個(gè)地區(qū)水循環(huán)的強(qiáng)度與頻率,往往決定著地下水的補(bǔ)給狀況。因此,水文地質(zhì)學(xué)與水文學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W有密切關(guān)系,水文學(xué)的許多方法也可應(yīng)用于水文地質(zhì)學(xué)。地下水運(yùn)動(dòng)的研究,是以水力學(xué)、流體力學(xué)理論為基礎(chǔ)的,并應(yīng)用各種數(shù)學(xué)方法和計(jì)算技術(shù)。
水文地質(zhì)學(xué)的發(fā)展趨勢是:由主要研究天然狀態(tài)下的地下水,轉(zhuǎn)向更重視研究人類活動(dòng)影響下的地下水;由局限于飽水帶的含水層,擴(kuò)展到包氣帶及“隔水層”;由只研究地殼表層地下水,擴(kuò)展到地球深層的水。
預(yù)計(jì)今后的水文地質(zhì)研究,在下列方面將有突破:裂隙水與巖溶水運(yùn)動(dòng)機(jī)制和計(jì)算方法;地下水中污染物和溫度運(yùn)移機(jī)制和計(jì)算方法;粘性土的滲透機(jī)制;包氣帶水鹽運(yùn)移機(jī)制;水文地球化學(xué)和同位素水文地質(zhì)學(xué),地下水?dāng)?shù)學(xué)模型;地球深層水文地質(zhì)。
水資源勘查、工程勘察、管理等部門。2100433B
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評(píng)分: 4.5
傳統(tǒng)的《Auto CAD》課程授課模式在一定程度上限制了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,降低了教學(xué)效果,從優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)件教學(xué)模塊、更新教學(xué)方法、改革考核手段等方面探討了教學(xué)改革,多樣化的教學(xué)方法較好的促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高了學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐技能,為打造高效課堂帶來新契機(jī)。
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評(píng)分: 4.7
根據(jù)高等院校的水文與工程地質(zhì)專業(yè)課程改革的履行出發(fā),針對(duì)水文與工程地質(zhì)課程綜合化建設(shè)應(yīng)遵循的原則及建設(shè)方案的所存在的問題而進(jìn)行研究與分析,以推進(jìn)完整認(rèn)識(shí)課程綜合化改革。
本指導(dǎo)書圍繞水文與工程地質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求,緊貼目前最常用的工程地質(zhì)勘察和水文地質(zhì)勘察手段,結(jié)合校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施條件綜合編寫,供水文與工程地質(zhì)專業(yè)學(xué)生“地質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)”使用。本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書涉及課程有《水文地質(zhì)勘察技術(shù)》、《巖土工程勘察技術(shù)》、《地基處理技術(shù)》、《地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)》等,在教學(xué)過程中各門課程涉及內(nèi)容有重疊的地方,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選擇,各有側(cè)重。
水文與工程地質(zhì)主要研究城市供水、地下水及區(qū)域環(huán)境、工程地質(zhì)勘查等方面基本知識(shí)和技能,進(jìn)行地下水的勘察、開發(fā)、利用、保護(hù)和工程地質(zhì)勘查工作等。例如:港口、道路、隧道、水庫等方面的工程地質(zhì)勘查,地下水量、水質(zhì)和溫度傳輸探查,地震等災(zāi)害對(duì)建筑物危害預(yù)測與防治等。
前言
項(xiàng)目1 地質(zhì)羅盤的使用實(shí)訓(xùn)
任務(wù)1.1 認(rèn)識(shí)地質(zhì)羅盤
1.1.1 原理
1.1.2 羅盤結(jié)構(gòu)
1.1.3 磁針
1.1.4 水平刻度盤
1.1.5 豎直刻度盤
任務(wù)1.2 地質(zhì)羅盤的使用
1.2.1 磁偏角的校正
1.2.2 目的物方位的測量
1.2.3 巖層產(chǎn)狀要素的測量
項(xiàng)目2 觸探測試實(shí)訓(xùn)
任務(wù)2.1 靜力觸探測試
2.1.1 測試方法選擇
2.1.2 儀器設(shè)備
2.1.3 操作步驟
2.1.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
2.1.5 成果應(yīng)用
任務(wù)2.2 動(dòng)力觸探測試
2.2.1 測試方法選擇
2.2.2 儀器設(shè)備
2.2.3 操作步驟
2.2.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
2.2.5 成果應(yīng)用
任務(wù)2.3 標(biāo)準(zhǔn)貫入測試
2.3.1 測試方法選擇
2.3.2 儀器設(shè)備
2.3.3 操作步驟
2.3.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
2.3.5 成果應(yīng)用
項(xiàng)目3 靜載荷測試實(shí)訓(xùn)
任務(wù)3.1 平板載荷實(shí)訓(xùn)
3.1.1 測試方法選擇
3.1.2 儀器設(shè)備
3.1.3 操作步驟
3.1.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
3.1.5 成果應(yīng)用
任務(wù)3.2 螺旋板載荷實(shí)訓(xùn)
3.2.1 測試方法選擇
3.2.2 儀器設(shè)備
3.2.3 操作步驟
3.2.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
3.2.5 成果應(yīng)用
項(xiàng)目4 鉆探實(shí)訓(xùn)
任務(wù)4.1 工程鉆機(jī)實(shí)訓(xùn)
4.1.1 測試方法選擇
4.1.2 儀器設(shè)備
4.1.3 操作步驟
4.1.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
4.1.5 成果應(yīng)用
任務(wù)4.2 巖芯的編錄
4.2.1 儀器設(shè)備
4.2.2 操作步驟
4.2.3 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
4.2.4 成果應(yīng)用
項(xiàng)目5 地質(zhì)雷達(dá)實(shí)訓(xùn)
任務(wù)5.1 地質(zhì)雷達(dá)實(shí)訓(xùn)
5.1.1 測試方法選擇
5.1.2 儀器設(shè)備
5.1.3 操作步驟
5.1.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
5.1.5 成果應(yīng)用
項(xiàng)目6 樁基檢測實(shí)訓(xùn)
任務(wù)6.1 檢測樁基結(jié)構(gòu)完整性
6.1.1 測試方法選擇
6.1.2 儀器設(shè)備
6.1.3 操作步驟
6.1.4 異常情況處理
6.1.5 檢測數(shù)據(jù)的處理與判定
6.1.6 超聲波試驗(yàn)注意事項(xiàng)
項(xiàng)目7 電法勘探實(shí)訓(xùn)
任務(wù)7.1 高密度電法勘察初步使用
7.1.1 測試方法選擇
7.1.2 儀器設(shè)備
7.1.3 操作步驟
7.1.4 數(shù)據(jù)整理與計(jì)算
7.1.5 成果應(yīng)用
項(xiàng)目8 水文地質(zhì)勘察技術(shù)實(shí)訓(xùn)
任務(wù)8.1 抽水實(shí)驗(yàn)
8.1.1 鉆探技術(shù)要求
8.1.2 設(shè)備安裝主要技術(shù)要求
8.1.3 抽水試驗(yàn)
8.1.4 試驗(yàn)資料整理
任務(wù)8.2 壓水試驗(yàn)
8.2.1 壓水試驗(yàn)對(duì)鉆孔的技術(shù)要求
8.2.2 試驗(yàn)方法與試段長度
8.2.3 試驗(yàn)設(shè)備
8.2.4 壓水試驗(yàn)的步驟和要求
8.2.5 試驗(yàn)資料整理
任務(wù)8.3 鉆孔常水頭注水試驗(yàn)
8.3.1 試驗(yàn)設(shè)備
8.3.2 現(xiàn)場試驗(yàn)
8.3.3 試驗(yàn)資料整理
任務(wù)8.4 鉆孔降水頭注水試驗(yàn)
8.4.1 適用條件及試驗(yàn)設(shè)備
8.4.2 現(xiàn)場試驗(yàn)
8.4.3 試驗(yàn)資料整理
項(xiàng)目9 水文地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)
任務(wù)9.1 巖石孔隙度測定
9.1.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
9.1.2 實(shí)驗(yàn)原理
9.1.3 儀器結(jié)構(gòu)
9.1.4 實(shí)驗(yàn)步驟
任務(wù)9.2 達(dá)西實(shí)驗(yàn)
9.2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
9.2.2 實(shí)驗(yàn)原理
9.2.3 儀器結(jié)構(gòu)
9.2.4 實(shí)驗(yàn)步驟
9.2.5 資料整理
任務(wù)9.3 毛細(xì)水上升高度的測定
9.3.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
9.3.2 卡明斯基毛細(xì)儀試驗(yàn)原理
9.3.3 儀器結(jié)構(gòu)
9.3.4 實(shí)驗(yàn)步驟
9.3.5 資料整理與思考題
任務(wù)9.4 持水度的測定
9.4.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
9.4.2 實(shí)驗(yàn)原理
9.4.3 儀器結(jié)構(gòu)
9.4.4 實(shí)驗(yàn)步驟
9.4.5 資料整理及思考題