中文名 | 制冷原理與設(shè)備 | 課程負責人 | 郭憲民 |
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主要建設(shè)單位 | 天津商業(yè)大學 | 類????別 | 國家級一流本科課程 |
2020年11月24日,該課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。 2100433B
課程負責人:郭憲民
授課教師:劉圣春、孫志利、田紳、毛力
、人工制冷溫度范圍的劃分為:環(huán)境溫度~-153.35為普通冷凍;-153.35℃~-268.92℃為低溫冷凍;-268.92℃~接近0k為超低溫冷凍。2、人工制冷的方法包括(相變制冷)(氣體絕熱膨脹制...
要求不用公式,敘述這個問題很復(fù)雜的.這樣說吧,熱泵.通過一裝置,將熱從一個位置取到另一位置.就同水泵取水一樣.電制冷,只不過是用電使制冷機運轉(zhuǎn),使制冷劑工作.實質(zhì)都是熱泵工作的原理.這是工程熱力學...
最簡單的制冷由四大要件組成:①壓縮機;②冷凝器;③節(jié)流閥;④蒸發(fā)器; 我們?nèi)粘J褂玫碾姳?,正好由這四要件加上箱體組成,箱體就好像冷庫。不過電 冰箱上的③節(jié)流閥在技術(shù)上由相同作用的毛細管替代。首先講講...
格式:ppt
大?。?span id="eno5vo7" class="single-tag-height">9.5MB
頁數(shù): 未知
評分: 3
制冷原理與設(shè)備配置——氨制冷劑的特性及應(yīng)用 氟利昂類制冷劑的特性及應(yīng)用 混合制冷劑的特性及應(yīng)用 制冷劑的環(huán)保特性及應(yīng)用 載冷劑與蓄冷劑的特性及應(yīng)用
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大小:9.5MB
頁數(shù): 未知
評分: 3
制冷原理與設(shè)備講稿——本稿為制冷原理與設(shè)備講稿,制冷技術(shù)主要研究以下三個方面: (1)研究獲得低溫的方法和有關(guān)的機理以及與此相應(yīng)的制冷循環(huán),并對制冷循環(huán)進行熱力學的分析和計算。(比如壓縮式制冷) (2)研究制冷劑的性質(zhì),從而為制冷機提供性能滿...
書 名:制冷原理與設(shè)備
層 次:高職高專
配 套:電子課件
作 者:李曉東
出版社: 機械工業(yè)出版社
出版時間:李曉東
ISBN:7-111-18988-4
開本: 16開
定價:¥28.0
本書是針對制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點,根據(jù)編者多年的教學和實踐經(jīng)驗編寫的。全書共分3篇12章,第1篇制冷原理,包括單級蒸氣壓縮式制冷循環(huán)、制冷劑與載冷劑、雙級蒸氣壓縮式和復(fù)疊式制冷循環(huán)、其他制冷方法。第2篇制冷壓縮機,包括活塞式制冷壓縮機、螺桿式制冷壓縮機、其他類型的制冷壓縮機。第3篇制冷設(shè)備,包括蒸發(fā)器與冷凝器、節(jié)流裝置、制冷系統(tǒng)輔助設(shè)備、冷媒水和冷卻水系統(tǒng)設(shè)備、輸送設(shè)備等。 本書在內(nèi)容編寫上突破了原來的教學體系,將傳統(tǒng)的制冷原理、制冷壓縮機、制冷設(shè)備3門課程整合成1門課程,一是適應(yīng)2年制高職教學改革的需要;二是建立制冷系統(tǒng)的概念,而不是單一制冷原理、制冷壓縮機或制冷設(shè)備,以提高學生工程素質(zhì)。 本書可作為高等職業(yè)技術(shù)院校制冷與冷藏專業(yè)教材,也可以作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材或自學用書。
本教材在內(nèi)容編寫上突破了原來的教學體系,將傳統(tǒng)的制冷原理、制冷壓縮機、制冷設(shè)備3門課程整合成1門課程,同時體例格式上適應(yīng)目前項目導(dǎo)向課程高職教學改革的需要。全書共分3篇12章,第1篇制冷原理包括單級蒸氣壓縮式制冷循環(huán)、制冷劑與載冷劑、雙級蒸氣壓縮式和復(fù)疊式制冷循環(huán)、其他制冷方法,第2篇制冷壓縮機,包括活塞式制冷壓縮機、螺桿式制冷壓縮機、其他型式的制冷壓縮機,第3篇制冷設(shè)備,包括蒸發(fā)器與冷凝器、節(jié)流裝置、制冷系統(tǒng)輔助設(shè)備、冷媒水和冷卻水系統(tǒng)設(shè)備、輸送設(shè)備等。