采礦工程主要研究固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,包括礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計(jì)、巖層控制技術(shù)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)等,多從事于采礦領(lǐng)域。例如:石油和天然氣的開發(fā)規(guī)劃,礦井的設(shè)計(jì)開采,塌方等礦井災(zāi)害的預(yù)防、礦井內(nèi)的通風(fēng)與安全技術(shù)等。
《礦山巖體力學(xué)》、《煤礦地質(zhì)》、《地貌學(xué)與第四季地質(zhì)學(xué)》、《光電子技術(shù)及應(yīng)用》、《井巷工程》、《采礦學(xué)》、《巖石力學(xué)》、《礦山壓力及其巖層控制》、《礦井通風(fēng)與安全》、《液壓傳動(dòng)與采掘機(jī)械》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤與煤層氣。
礦業(yè)類企業(yè):礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、石油和天然氣的開采、巷道開拓、礦山測量、礦井設(shè)計(jì)、礦山災(zāi)害預(yù)防、工程技術(shù)、監(jiān)察管理。
采礦工程、礦業(yè)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、巖土工程、礦物加工工程、安全技術(shù)及工程。 2100433B
兄弟都考研了還考什么采礦?。∶菏呛谏?!選擇了這行就注定沒有光明!你都出國了,要學(xué)就學(xué)個(gè)高科技的,再不行非要和煤有關(guān),就學(xué)煤化工,現(xiàn)在很火!剛看到一哥們寫的,挺真實(shí),看看。考采礦工程專業(yè)的看看! 網(wǎng)上...
爆破證(具體名稱忘記了)——看工作方向,比較有用,分初級、中級和高級,難度也隨之遞增);礦業(yè)工程二級、一級建造師——很有用,二級每年三月報(bào)名六月考試,在報(bào)考所在省內(nèi)有效,一級全國通用,一般每年六月報(bào)名...
采礦工程專業(yè):采礦業(yè)是一個(gè)國家的龍頭行業(yè),采礦專業(yè)在一個(gè)國家極具重要性,因此國家歷來的出臺(tái)政策無不對此極為重視,對該專業(yè)的畢業(yè)生也要求相當(dāng)嚴(yán)格。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采...
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2012級采礦工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一 實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的 (一)實(shí)習(xí)性質(zhì) 采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是采礦工程專業(yè)學(xué)習(xí)完《礦山壓力及巖層控制》 、 《煤礦開采學(xué)》、《井巷工程》等專業(yè)課后的一次實(shí)踐過程,是大學(xué)學(xué)習(xí) 階段理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),也是提高采礦工程專業(yè)本科教學(xué)質(zhì) 量的關(guān)鍵之一。 (二)目的 通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),加深對所學(xué)基 礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面,鍛煉學(xué) 生在采礦開采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題、解決問題及實(shí)際動(dòng)手能力, 培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐 基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)要求 1. 學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加一切實(shí)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)期間不 得無故缺席和離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)。 2. 嚴(yán)格遵守國家法令、煤礦安全規(guī)程和實(shí)習(xí)礦井的規(guī)章制度,聽 從指導(dǎo)老師的安排,保證整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生活、學(xué)習(xí)、井下參觀、地 面參觀安全。執(zhí)行保
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評分: 4.4
針對采礦工程專業(yè)雙語教學(xué)面臨的問題,提出融基礎(chǔ)、提高、深化和輔助為一體的教學(xué)內(nèi)容,形成以講授為主,結(jié)合案例教學(xué)、座談?dòng)懻摰慕虒W(xué)方法,采用多媒體為主、板書為輔的手段,取得較好的雙語教學(xué)效果。
采礦工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高級采礦工程專門人才,畢業(yè)后分配到冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬和煤炭等六類礦業(yè)和水利、鐵道、地下、工程和環(huán)保部門的生產(chǎn)開發(fā)、科學(xué)研究和教學(xué)工作。而采礦工程專業(yè)的延續(xù)事實(shí)上在專業(yè)人士的銳意進(jìn)取下正充分和自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)等先進(jìn)思想和技術(shù)結(jié)合,這極大地促進(jìn)了采礦工程理論研究的發(fā)展,和傳統(tǒng)的理論和技術(shù)狀況相比已有較大地改觀,正煥發(fā)著青春和活力。但不必諱言,該專業(yè)人培養(yǎng)及就業(yè)正面臨著暫時(shí)的供大于求的狀況。之所以出現(xiàn)這種較為悲觀的狀況,一方面和許多人對其重要性的片面認(rèn)識(shí)有關(guān),另一方面需要采礦工程專業(yè)人才的大膽探索,進(jìn)行學(xué)科建設(shè)的新穎性,積極和先進(jìn)技術(shù)相結(jié)合,拓寬研究領(lǐng)域,使其符合社會(huì)的需要,人民的需要和市場的需要,其次還需國家正確地評價(jià)該專業(yè)的重要性以及相關(guān)政策的改進(jìn),對一些想在自己的一生中干點(diǎn)事的人來講,一方面要設(shè)計(jì)符合自己的人生目標(biāo),另一方面又應(yīng)從大局出發(fā),從事對國家對人民重要的工作,而不要過多的被輿論的片面觀點(diǎn)所支配。采礦工程自動(dòng)化、經(jīng)濟(jì)化、高效化的發(fā)展方向前途遠(yuǎn)大,這和當(dāng)前的采礦工程現(xiàn)況形成鮮目的對比。
采礦工程專業(yè)因其具有的重要性,國家歷來的出臺(tái)政策無不對此極為重視。如對環(huán)保投入力度的加大,對該專人才培養(yǎng)的優(yōu)惠政策,對國有礦山企業(yè)的改革的進(jìn)一步深入,引用競爭機(jī)制,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰,所有這些政策對礦山企業(yè)的生產(chǎn)力的進(jìn)步,相關(guān)院??蒲袉挝焕碚撗芯康纳罨?xì)化的提高,將會(huì)產(chǎn)生極其重要的影響和改進(jìn)。
一級學(xué)科:0819礦業(yè)工程
二級學(xué)科:081901采礦工程
國家重點(diǎn)學(xué)科(采礦工程):中國礦業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、北京科技大學(xué)、中南大學(xué)、東北大學(xué)、重慶大學(xué)、太原理工大學(xué)
國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科(采礦工程) :山東科技大學(xué)
“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃” 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班(采礦工程):中國礦業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、中南大學(xué)、北京科技大學(xué)、重慶大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、山東科技大學(xué)、太原理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、河南理工大學(xué)、華北科技學(xué)院、山東理工大學(xué)、昆明理工大學(xué)、西安科技大學(xué)、貴州大學(xué) 、遼寧科技大學(xué) 、福州大學(xué)等。
《采礦工程專業(yè)導(dǎo)論》共分七章,主要介紹了采礦工程專業(yè)的沿革與發(fā)展、采礦工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才素質(zhì)要求、采礦工程專業(yè)課程體系設(shè)置、采礦工程專業(yè)教學(xué)安排及學(xué)習(xí)方法、煤炭簡況、采礦工程專業(yè)畢業(yè)就業(yè)及繼續(xù)教育、采礦工程專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)信息等內(nèi)容。
《采礦工程專業(yè)導(dǎo)論》可作為采礦工程專業(yè)學(xué)生了解專業(yè)概況的參考書。