貴陽鐵路工程學(xué)校

貴陽鐵路工程學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，通過全體教職員工的共同努力，取得了一定的成績。2006-2008年學(xué)校集體受上級表彰五次，其中2007年獲的由勞動和社會保障部、中華全國總工會、共青團(tuán)中央頒發(fā)“全國職工學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動”優(yōu)秀組織獎。在2006、2007、2008年有校領(lǐng)導(dǎo)和教職工7人次受到中鐵五局集團(tuán)的表彰獎勵。我校歷年招生報名人數(shù)基本達(dá)到招生計劃數(shù)，畢業(yè)生分配到中鐵五局（集團(tuán)）有限公司的各子分公司和珠三角、長三角等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)（集團(tuán)）、貴州省內(nèi)的較大型企業(yè)實習(xí)就業(yè)，培養(yǎng)的畢業(yè)生工作責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)過硬，受到用人單位的普遍好評。建校以來通過中職教育、函授教育、崗位技能培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)，為社會培養(yǎng)輸送了管理及技能人才一萬余人。畢業(yè)生遍及全國各地，其中有6名學(xué)員步入廳局級、123名學(xué)員走上縣處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和中堅力量。

2019年10月，通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第一批試點(diǎn)單位驗收。

貴陽鐵路工程學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

陳 瑞：校長、黨委書記 男 漢族 四川綿陽人 本科學(xué)歷 中共黨員 高級講師 貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會 副會長

黃建萍：副校長 女 漢族 湖南安鄉(xiāng)人 本科學(xué)歷 中共黨員 高級講師

李 厚：工會主席 男 漢族 遼寧金縣人 大專學(xué)歷 中共黨員 政工師

莫應(yīng)勝：副校長 男 漢族 重慶市人 本科學(xué)歷 中共黨員 政工師

徐 良：副校長 男 漢族 湖南人 本科學(xué)歷 中共黨員 政工師

貴陽鐵路工程學(xué)校師資力量

我校有一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)能力和水平較高的師資隊伍。

我?，F(xiàn)有專任教師81人，其中理論課教師71人，實習(xí)指導(dǎo)教師10人。理論課教師本科學(xué)歷62人占88%；高級職稱18人，占25%；中級職稱37人，占52%。實習(xí)指導(dǎo)教師?？茖W(xué)歷4人，中職學(xué)歷5人，占90%；高級職稱2人，中級2人，初級6人，各占20%，20%，60%。理論課教師中“雙師型”教師40人，占56%；專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%，體現(xiàn)了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。

我校教師譚詩偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會學(xué)術(shù)委員會”基礎(chǔ)課教研會成員，鄧瑞新、郭樹陽為機(jī)械類教學(xué)及技能訓(xùn)練教研會成員；劉健為貴州省職教學(xué)會制圖教學(xué)研究會常務(wù)理事、副秘書長，貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會理事。

我校歷來重視教師培訓(xùn)工作，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請進(jìn)來”的方式邀請省內(nèi)外職教專家到校進(jìn)行專題講座；以“走出去”的方式，利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進(jìn)行新知識、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓(xùn)。

貴陽鐵路工程學(xué)校知名講師

范斌本科學(xué)歷，中鐵五局五公司任工程技術(shù)人員5年，現(xiàn)任貴陽鐵路工程學(xué)校一級實習(xí)指導(dǎo)教師，工程教研組組長。

從事土木工程專業(yè)20多年，其中從事土木工程專業(yè)教學(xué)20年，有著較豐富的現(xiàn)場施工經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，曾培養(yǎng)出十多屆工程專業(yè)學(xué)生。

參與培訓(xùn)考評了多期測量放線工技師、高級技師班，是職業(yè)技能鑒定工程類高級考評員，2008年8月份，擔(dān)任了中國中鐵第七屆青年技能大賽工程測量比賽裁判員工作。從事教學(xué)工作以來，工作努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教書育人，曾多次榮獲校優(yōu)秀教師稱號和中鐵五局集團(tuán)2006—2007年度先進(jìn)工作（生產(chǎn)）者稱號。

多篇論文在鐵路基建政研會、教研會上獲獎。

鄧瑞新本科學(xué)歷，1978年在新天光學(xué)儀器公司參加工作，歷任工人、技術(shù)員、安質(zhì)員，參加車、鉗、銑、磨、機(jī)修等工種的多工種培訓(xùn)，參與一機(jī)部FCC項目大型精密機(jī)床的設(shè)備更新的改造。1987年調(diào)入貴陽鐵路技工學(xué)校歷任技術(shù)員、助理工程師、講師。上過機(jī)械專業(yè)的全部技術(shù)基礎(chǔ)課和鉗工、焊工、機(jī)床、數(shù)控的專業(yè)課及實習(xí)課。主編撰寫鐵道出版社《機(jī)械鉗工》崗位培訓(xùn)教材?！都脊W(xué)校存在的問題及對策》、《分模教學(xué)法》等多篇論文在省、部級刊物上發(fā)表。多篇論文在鐵路基建政研會、教研會上獲獎。

王立新大專學(xué)歷，1986年7月畢業(yè)于山海關(guān)橋梁廠技校，分配到鐵五局三處機(jī)筑隊工作，1990年元月調(diào)入貴陽鐵路技工學(xué)校工作。

1994年起擔(dān)任焊工專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師，先后承擔(dān)了1994焊工班、1999焊工班、2004焊工班、2005焊工班、2006焊工班、2007焊工班的《焊工工藝學(xué)》、《焊工技能訓(xùn)練》的理論和實習(xí)的教學(xué)工作，中鐵五局焊工短期陪訓(xùn)班及職業(yè)技能鑒定的考評工作。

2002年9月取得電焊工技師資格證書。

2005年取得實習(xí)指導(dǎo)教師職業(yè)資格證。

2005年取得電焊工高級技師資格證書。

2007年11月參加貴州省安全技術(shù)培訓(xùn)中心舉辦的“安全技術(shù)培訓(xùn)班教師資格”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，取得“安全技術(shù)培訓(xùn)教師資格證”。

2008年11月參加社會勞動保障部舉辦的“全國高技能人才師資示范培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。

多篇教研論文在校教育研究會上獲獎。

郭樹陽1980年4月至1994年7月在中鐵五局機(jī)械筑路工程處三大隊，從事汽車、工程機(jī)械維修工、檢驗員等工作。于1989年10月至12月在中鐵五局“液力傳動與液壓傳動”管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

1994年7月在貴陽鐵路技工學(xué)校任汽車修理、工程機(jī)械修理專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師。于2000年取得工程機(jī)械修理技師資格。2001年參加國家專業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得考評員資格。于2004年取得工程機(jī)械修理高級技師資格。在校主要擔(dān)任《汽車構(gòu)造與修理》、《工程機(jī)械構(gòu)造與修理》、《汽車檢測與維修技術(shù)》、《工程機(jī)械檢測與維修技術(shù)》的理論課與實訓(xùn)課教學(xué)工作。數(shù)篇論文在校教育研究會上獲獎。

學(xué)校坐落與美麗的貴州省貴陽市，這里民族眾多，山河秀麗，景色怡人。

貴州省貴陽市云巖區(qū)白云大道163號

學(xué)校辦學(xué)實力雄厚，教學(xué)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備齊全，擁有教學(xué)樓、綜合辦公樓、實習(xí)工廠、學(xué)生宿舍、浴室、圖書室、閱覽室、醫(yī)務(wù)室、多個運(yùn)動場地、多個微機(jī)室、語音室、電子、電工實驗室、酒店服務(wù)模擬教室。配有各種精良的實驗實習(xí)設(shè)備，其中有較先進(jìn)的測量全站儀、數(shù)控車床、內(nèi)燃機(jī)、汽車等教學(xué)設(shè)備。圖書室藏書5萬多冊，電子圖書10萬冊，閱覽室訂閱的報刊、雜志近100種。團(tuán)委、學(xué)生工作部、學(xué)生會還組織有各種學(xué)生社團(tuán)，常舉辦書法、籃球、乒乓球、歌詠等活動。

貴陽鐵路工程學(xué)校校訓(xùn)

學(xué)會做事，學(xué)會做人！

貴陽鐵路工程學(xué)校辦學(xué)理念

建校近30年來為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了各類技術(shù)人才1萬多人，在幾代教職工的辛勤耕耘下，取得了累累碩果，桃李滿天下，為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提高辦學(xué)實力的同時，不斷摸索拓寬辦學(xué)渠道，提高辦學(xué)層次，堅持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學(xué)路子，在貴州省建立了多個城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)，并與貴州大學(xué)成教院、貴州財經(jīng)學(xué)院成教院聯(lián)辦，同時還是中央黨校鐵道分院的函授學(xué)區(qū)。與中鐵五局（集團(tuán)）有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實訓(xùn)、就業(yè)基地協(xié)議，并與北京、“長三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學(xué)校還不斷更新管理理念，向管理要效益，于2004年通過了ISO9001：2000質(zhì)量認(rèn)證，為學(xué)校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎(chǔ)。

鐵道工程

培養(yǎng)目標(biāo)：適用于鐵路、橋涵、隧道、車站、地鐵、水利建設(shè)的施工、預(yù)算和工程管理等工作。

主要課程：鐵路測量、工程地質(zhì)、鐵路線路、鐵路橋涵、隧道、施工組織與預(yù)算、工程材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、土力學(xué)、工程制圖、工程力學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、AUTOCAD及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。專業(yè)前景看好。

機(jī)械駕駛與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：適用于鐵路、公路、橋涵、隧道、地鐵、車站、碼頭、建筑、水利建設(shè)等施工機(jī)械及汽車、農(nóng)用機(jī)械、摩托車的使用、維修、保養(yǎng)和管理等工作。

主要課程：機(jī)械工程材料工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、液壓與液力傳動、AUTOCAD、內(nèi)燃機(jī)及修理、機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械電器、底盤構(gòu)造與修理及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

測量工程專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事地形繪圖、工程測量、控制測量、地籍測量、礦山測量、及海洋測量等操作人員。

主要課程：計算機(jī)應(yīng)用、地形測繪、控制測量、地籍測量、工程測量、城市規(guī)劃及必需的公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課。

城市軌道交通專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市軌道、國有鐵路、地方鐵路、國有高速鐵路專線及大型廠礦的鐵路電務(wù)部門等企事業(yè)單位，主要從事通信、信號設(shè)備的運(yùn)用、維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工等工作。

主要課程：軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風(fēng)與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運(yùn)營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運(yùn)行與維修、城市軌道交通車輛檢修、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

成都鐵路工程學(xué)校

洛陽鐵路信息工程學(xué)校聯(lián)辦理念

為更好地服務(wù)鐵路行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)。洛陽鐵路信息工程學(xué)校與河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院簽署合作辦學(xué)協(xié)議，在洛陽鐵路信息工程學(xué)校原有基礎(chǔ)上成立河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院鐵路信息工程學(xué)院，開展?？茖哟魏献鬓k學(xué)。

洛陽鐵路信息工程學(xué)校學(xué)院簡介

鐵路信息工程學(xué)院是河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的二級學(xué)院，主要培養(yǎng)鐵路工程相關(guān)專業(yè)的高素質(zhì)技能人才。

洛陽鐵路信息工程學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)

2019年5月21日，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院與洛陽鐵路信息工程學(xué)校合作辦學(xué)簽約儀式聯(lián)辦大專。雙方共建河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院鐵路信息工程學(xué)院，該學(xué)院是河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院的二級學(xué)院，辦學(xué)地點(diǎn)在洛陽鐵路信息工程學(xué)校。

洛陽鐵路信息工程學(xué)校機(jī)電簡介

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院是省教育廳直屬、公辦全日制高等院校。學(xué)院始建于1953年，坐落于鄭州南大學(xué)城。學(xué)院以其獨(dú)特的辦學(xué)模式和優(yōu)良的辦學(xué)成績，獲得了廣泛好評和贊譽(yù)。

近年來，鐵路及城市軌道交通建設(shè)發(fā)展迅猛，急需大量的電務(wù)、電氣、供電、通信、信號、城市軌道交通專業(yè)人才，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院與洛陽鐵路信息工程學(xué)校抓住機(jī)遇，乘勢而上，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，在洛陽鐵路信息工程學(xué)校設(shè)立二級學(xué)院。

洛陽鐵路信息工程學(xué)校聯(lián)辦專業(yè)

鐵道信號自動控制 專科（大專）

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有扎實的鐵道信號理論知識和較強(qiáng)的實踐操作技能，能滿足鐵路信號設(shè)備施工、維護(hù)、運(yùn)營管理要求的一線技術(shù)人員。主要面向鐵路運(yùn)營企業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營企業(yè)及鐵路電務(wù)施工企業(yè)。

主要課程：電工基礎(chǔ)、電子線路、CAD、信號基礎(chǔ)、車站信號、計算機(jī)聯(lián)鎖、區(qū)間信號、信號設(shè)計與施工、列車運(yùn)行自動控制、微機(jī)監(jiān)測、信號通信技術(shù)、鐵路技術(shù)規(guī)范。

實訓(xùn)課程：電工電子實訓(xùn)、信號基礎(chǔ)實訓(xùn)、轉(zhuǎn)轍機(jī)實訓(xùn)、信號機(jī)實訓(xùn)、軌道電路實訓(xùn)、車站信號綜合實訓(xùn)、區(qū)間信號實訓(xùn)。

鐵道通信與信息化技術(shù) ?？疲ù髮＃?/p>

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠在國家鐵路、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路施工企業(yè)、通信設(shè)備工廠、電信運(yùn)營等企事業(yè)單位，從事鐵路通信與信息技術(shù)設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、檢修和維護(hù)以及工程施工與管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電路分析、電子技術(shù)、通信線路、數(shù)字通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、鐵路專用通信、鐵路移動通信、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信施工與維護(hù)、通信電源。

實訓(xùn)課程：電工電子、通信線路、鐵路專用通信、鐵路移動通信、鐵路通信施工與維護(hù)。

洛陽鐵路信息工程學(xué)校關(guān)聯(lián)詞條

可參考百度百科詞條：河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院鐵路信息工程學(xué)院

統(tǒng)一招生地址：山西省鐵路工程學(xué)校，山西省晉中市祁縣東風(fēng)路96號

山西省鐵路工程學(xué)校-西北門