采購部經(jīng)理管理手冊內(nèi)容簡介

《采購部經(jīng)理管理手冊》內(nèi)容簡介：2010年10月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的意見》，提出“大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，切實提高職業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性”的要求，貫徹實施這一文件成為新時期做好職業(yè)培訓(xùn)工作的主要任務(wù)。而做好職業(yè)培訓(xùn)工作，必須從人力資源市場的實際需求出發(fā)，以就業(yè)為導(dǎo)向，開發(fā)符合崗位需要的課程體系，著力提高勞動者的實際技能。為提高大中專院校畢業(yè)生的就業(yè)能力和促進他們更好地實現(xiàn)就業(yè)，要求研發(fā)針對性和應(yīng)用性更強的培訓(xùn)內(nèi)容和方法，開發(fā)一批以職業(yè)能力為本位，以院校學(xué)生為主體的職業(yè)培訓(xùn)教材。這些教材既要有基礎(chǔ)性技能內(nèi)容，又要具有發(fā)展性開放性；既要讓大中專院校學(xué)生增強求職就業(yè)和勝任崗位的能力，又要讓他們增強職業(yè)生涯發(fā)展提升的能力。

《采購部經(jīng)理管理手冊》：就業(yè)導(dǎo)向 上崗須知 職業(yè)素質(zhì) 從業(yè)技能 技能測試、根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的意見編制“十二五”規(guī)劃制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級崗位培訓(xùn)推薦用書、中國大學(xué)生就業(yè)促進工程項目推薦用書。

滕寶紅，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)，資深顧問，中國大學(xué)生就業(yè)促進工程項目專家團成員。長期從事管理培訓(xùn)和企業(yè)管理工作，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗。多年來，為百余家企、事業(yè)單位提供了咨詢輔導(dǎo)和管理培訓(xùn)服務(wù)。著有《轉(zhuǎn)危為機：制造業(yè)脫困之路》、《企業(yè)自?。航鉀Q問題背后的問題》、《生產(chǎn)作業(yè)流程控制與管理》、《采購主管日常管理工作技能與范本》、《企業(yè)行政管理實務(wù)》等管理圖書和培訓(xùn)教材。

導(dǎo)讀就業(yè)導(dǎo)向的崗位培訓(xùn)

一、何謂就業(yè)導(dǎo)向

二、部門經(jīng)理來自哪里

三、為何需要就業(yè)培訓(xùn)

四、就業(yè)導(dǎo)向?qū)W習(xí)內(nèi)容

第一部分 崗位須知

須知01崗位職責(zé)

一、采購管理規(guī)劃

二、采購人員管理

三、采購5R控制

四、供應(yīng)商管理

五、采購執(zhí)行控制

須知02素質(zhì)要求

一、掌握新技術(shù)、新理念

二、基本知識

三、業(yè)務(wù)能力

四、良好的道德素養(yǎng)

第二部分 管理常識

常識01有效的領(lǐng)導(dǎo)

一、采購部經(jīng)理是領(lǐng)導(dǎo)者

二、成功領(lǐng)導(dǎo)者的特征

三、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)

常識02有效授權(quán)

一、哪些工作可以授權(quán)

二、授權(quán)要素構(gòu)成

三、授權(quán)誤區(qū)

四、有效授權(quán)技巧

常識03指示與匯報

一、聽上級的指示

二、給員工下指示

三、向上級匯報工作

四、聽取員工匯報

常識04有效溝通

一、什么是溝通

二、溝通的方法

三、有效溝通的障礙

四、特殊的溝通技能：傾聽

五、溝通中的反饋技巧

六、主動溝通的時機與內(nèi)容

第三部分 管理技能

技能01采購作業(yè)流程設(shè)計

一、采購作業(yè)基本步驟

……2100433B

《采購部成本控制與供應(yīng)商管理手冊(實用版)》由柴一兵編著，吉林科學(xué)技術(shù)出版社出版?！恫少彶砍杀究刂婆c供應(yīng)商管理手冊(實用版)》每章結(jié)尾附有案例分析，以幫助讀者理解書中的原理和方法。《采購部成本控制與供應(yīng)商管理手冊(實用版)》通過收集與整理大量的資料形成的大小案例始終貫穿于《采購部成本控制與供應(yīng)商管理手冊(實用版)》的主線，使《采購部成本控制與供應(yīng)商管理手冊(實用版)》通俗易懂，頗具啟發(fā)性。

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本叢書既適用于職業(yè)院校、制造業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)，也適用于大學(xué)生、農(nóng)民工等求職者、待業(yè)者、從業(yè)者通過自我閱讀和學(xué)習(xí)，提升自己的從業(yè)技能和管理技能。