書????名 | 企業(yè)人力資源管理崗位教程 | 出版社 | 寧波出版社 |
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頁????數(shù) | 284頁 | 開????本 | 16 |
品????牌 | 寧波出版社 | 作????者 | 劉毅 |
出版日期 | 2013年9月17日 | 語????種 | 簡體中文 |
ISBN | 9787552611298 [1]? |
第一部分 導(dǎo)讀
導(dǎo)讀一 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)模式
導(dǎo)讀二 學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)要點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)
導(dǎo)讀三 自我評估
導(dǎo)讀四 組建模擬公司
第二部分 工作認(rèn)知
第三部分 業(yè)務(wù)技能
項(xiàng)目一 工作分析
任務(wù)一 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
任務(wù)二 工作分析的方法
任務(wù)三 職位說明書
項(xiàng)目二 人力資源計(jì)劃
任務(wù)一 人力資源供求分析與預(yù)測
任務(wù)二 企業(yè)人力資源管理計(jì)劃
項(xiàng)目三 員工聘用與異動(dòng)事務(wù)處理
任務(wù)一 確定招聘程序
任務(wù)二 外部招聘工作處理
任務(wù)三 內(nèi)部招聘
任務(wù)四 錄用工作
任務(wù)五 人職受理工作
任務(wù)六 員工異動(dòng)管理
項(xiàng)目四 員工培訓(xùn)事務(wù)
任務(wù)一 培訓(xùn)需求調(diào)查
任務(wù)二 培訓(xùn)方向與方式選擇
任務(wù)三 受訓(xùn)人員和培訓(xùn)講師的選擇
任務(wù)四 安排培訓(xùn)事宜
任務(wù)五 培訓(xùn)成效評估
項(xiàng)目五 員工薪酬管理
任務(wù)一 薪酬調(diào)查
任務(wù)二 薪酬設(shè)計(jì)
任務(wù)三 編制工資發(fā)放單
項(xiàng)目六 員工考評管理
任務(wù)一 員工考勤管理
任務(wù)二 員工考核
項(xiàng)目七 員工勞動(dòng)關(guān)系管理
任務(wù)一 人事文件資料整理
任務(wù)二 勞動(dòng)合同管理
參考文獻(xiàn) 2100433B
人力資源管理,工商企業(yè)管理,工程造價(jià)哪個(gè)比較好
工程造價(jià),比較容易找工作,專業(yè)性強(qiáng),但后期發(fā)展就要看個(gè)人興趣的廣泛度了。人力資源管理,如果進(jìn)國企、外企、合資企業(yè),還有點(diǎn)前途。工商企業(yè)管理,如果本科畢業(yè)能讀個(gè)國外的MBA就更好了(這個(gè)專業(yè)很費(fèi)錢)。
人工成本=企業(yè)從業(yè)人員工資總額+社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用+福利費(fèi)用+教育費(fèi)用+勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用+住房費(fèi)用+其他人工成本 1)勞動(dòng)分配率,是指人工成本總量與增加值的比率。表示在一定時(shí)期內(nèi)新創(chuàng)造的價(jià)值中用于支付人工成本的...
人力資源管理系統(tǒng), 通過提高內(nèi)部員工的滿意度、忠誠度,從而提高員工貢獻(xiàn)度,即績效,幫助管理者通過有效組織管理降低成本和加速增長來創(chuàng)造價(jià)值鏈利潤。人力資源綜合管理解決方案從人力資源管理的角度出發(fā),用集中...
格式:ppt
大?。?span id="yvilzak" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 未知
評分: 3
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理——第一部分:人力資源管理綜述,第二部分:運(yùn)用人力資源戰(zhàn)略創(chuàng)造經(jīng)營業(yè)績,第三部分:人力資源管理實(shí)務(wù)與方法,第四部分:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理。ppt格式,76頁。
格式:pdf
大?。?span id="a2yfgiu" class="single-tag-height">1.7MB
頁數(shù): 2頁
評分: 4.6
分析了企業(yè)人力資源管理狀態(tài),探討了建筑企業(yè)人力資源管理模式方法。
《人力資源管理新教程》以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高E2006]16號)文件精神為指導(dǎo),遵循“以職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)、以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向”的原則,基于崗位工作調(diào)研和真實(shí)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容組織編寫而成。綜合來看,《人力資源管理新教程》具有如下特點(diǎn):
以職業(yè)崗位工作內(nèi)容為導(dǎo)向,實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式?!度肆Y源管理新教程》選取企業(yè)人力資源管理工作所涉及的典型職業(yè)活動(dòng),構(gòu)建項(xiàng)目模塊,各模塊根據(jù)崗位工作內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)需求劃分為不同的任務(wù),實(shí)踐“以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”的理念。教師通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)施各項(xiàng)目任務(wù),達(dá)到使學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)和技能的目的。
知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容相互銜接。根據(jù)企業(yè)人力資源管理崗位工作的需要,《人力資源管理新教程》的理論知識(shí)以夠用為度,同時(shí)通過“案例體驗(yàn)”和“相關(guān)鏈接”等方式介紹工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,它們不僅是知識(shí)的補(bǔ)充,而且會(huì)為學(xué)生未來的職業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
體例新穎,注重實(shí)用性和實(shí)踐性?!度肆Y源管理新教程》在體例上力求新穎,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。
《人力資源管理新教程》不僅可以作為高職高專院校的人力資源管理課程的教學(xué)用書,也可供企業(yè)管理人員專業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)使用。
項(xiàng)目一 初識(shí)人力資源管理
任務(wù)1 人力資源管理概覽
任務(wù)2 了解人力資源管理的發(fā)展歷程
項(xiàng)目二 崗位分析與設(shè)計(jì)
任務(wù)1 崗位分析準(zhǔn)備
任務(wù)2 選擇崗位分析方法
任務(wù)3 編制崗位說明書
任務(wù)4 崗位設(shè)計(jì)
項(xiàng)目三 人力資源規(guī)劃
任務(wù)1 人力資源現(xiàn)狀調(diào)查
任務(wù)2 人力資源需求預(yù)測
任務(wù)3 人力資源供給預(yù)測
任務(wù)4 人力資源規(guī)劃的編制
項(xiàng)目四 人員招聘
任務(wù)1 人員招聘準(zhǔn)備
任務(wù)2 人員招聘的程序
任務(wù)3 人員招聘后續(xù)工作
項(xiàng)目五 員工培訓(xùn)
任務(wù)1 員工培訓(xùn)認(rèn)知
任務(wù)2 員工培訓(xùn)的流程
任務(wù)3 企業(yè)培訓(xùn)的方法
項(xiàng)目六 績效管理
任務(wù)1 績效管理認(rèn)知
任務(wù)2 績效管理的基本流程
任務(wù)3 績效管理的幾種模式
任務(wù)4 績效考評
任務(wù)5 績效反饋與改進(jìn)
項(xiàng)目七 薪酬福利管理
任務(wù)1 薪酬管理準(zhǔn)備
任務(wù)2 薪酬管理實(shí)務(wù)
任務(wù)3 福利管理實(shí)務(wù)
項(xiàng)目八 勞動(dòng)關(guān)系管理
任務(wù)1 勞動(dòng)關(guān)系管理準(zhǔn)備
任務(wù)2 勞動(dòng)合同管理
任務(wù)3 勞動(dòng)爭議與處理
項(xiàng)目九 員工的使用與調(diào)配
任務(wù)1 員工的使用
任務(wù)2 員工的調(diào)配
任務(wù)3 員工流動(dòng)管理
項(xiàng)目十 職業(yè)生涯管理
任務(wù)1 職業(yè)生涯管理認(rèn)知
任務(wù)2 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃準(zhǔn)備
任務(wù)3 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理
主要參考文獻(xiàn)
……2100433B
《高等職業(yè)教育"十一五"規(guī)劃教材·管理類公共課系列:人力資源管理案例教程》既包括中國名企的案例,如百度、TCL、海爾和華為等,也包括外國名企的案例,如微軟、路易威登、肯德基、豐田等。