項目管理是第二次世界大戰(zhàn)后期發(fā)展起來的重大新管理技術之一,最早起源于美國。有代表性的項目管理技術比如關鍵性途徑方法(CPM)和項目評估和反思(PERT)技術,它們是兩種分別獨立發(fā)展起來的技術。
其中CPM是美國杜邦公司和蘭德公司于1957年聯(lián)合研究提出,它假設每項活動的作業(yè)時間是確定值,重點在于費用和成本的控制。
PERT出現(xiàn)是在1958年,由美國海軍特種計劃局和洛克希德航空公司在規(guī)劃和研究在核潛艇上發(fā)射“北極星”導彈的計劃中首先提出。與CPM不同的是,PERT中作業(yè)時間是不確定的,是用概率的方法進行估計的估算值,另外它也并不十分關心項目費用和成本,重點在于時間控制,被主要應用于含有大量不確定因素的大規(guī)模開發(fā)研究項目。
隨后兩者有發(fā)展一致的趨勢,常常被結(jié)合使用,以求得時間和費用的最佳控制。
20世紀60年代,項目管理的應用范圍也還只是局限于建筑、國防和航天等少數(shù)領域,但因為項目管理在美國的阿波羅登月項目中取得巨大成功,由此風靡全球。國際上許多人開始對項目管理產(chǎn)生了濃厚的興趣,并逐漸形成了兩大項目管理的研究體系,其一是以歐洲為首的體系——國際項目管理協(xié)會(IPMA);另外是以美國為首的體系——美國項目管理協(xié)會(PMI)。在過去的30多年中,他們的工作卓有成效,為推動國際項目管理現(xiàn)代化發(fā)揮了積極地作用。
項目管理發(fā)展史研究專家以20世紀80年代為界把項目管理劃分為兩個階段。
項目管理(project management pm)是美國最早的曼哈頓計劃開始的名稱.。后由華羅庚教授50年代引進中國(由于歷史原因叫統(tǒng)籌法和優(yōu)選法)。在臺灣省叫項目專案。
項目管理是“管理科學與工程”學科的一個分支,是介于自然科學和社會科學之間的一門邊緣學科。
根據(jù)教育部印發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》等文件的通知 教高[2012]9號規(guī)定:
項目管理專業(yè)(110108S )和工程管理專業(yè)(110104)合并為工程管理專業(yè)(120103)。
120103 |
工程管理(注:可授管理學或工學學士學位) |
110104 |
工程管理 |
110108S |
項目管理 |
行政管理(110301)、公共事業(yè)管理(110302)、勞動與社會保障(110303*)、土地資源管理(110304*)、公共關系學(110305W/110305H)、公共政策學(110307W)、城市管理(110308W)、公共管理(110309W)、社會工作(030302)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理(110106W)、文化產(chǎn)業(yè)管理(110310S)、物業(yè)管理(110212S)、工程管理(110104)、航運管理(110313S)等。
1、項目范圍管理
是為了實現(xiàn)項目的目標,對項目的工作內(nèi)容進行控制的管理過程。它包括范圍的界定,范圍的規(guī)劃,范圍的調(diào)整等。
2、項目時間管理
是為了確保項目最終的按時完成的一系列管理過程。它包括具體活動界定,活動排序,時間估計,進度安排及時間控制等項工作。很多人把GTD時間管理引入其中,大幅提高工作效率。
3、項目成本管理
是為了保證完成項目的實際成本、費用不超過預算成本、費用的管理過程。它包括資源的配置,成本、費用的預算以及費用的控制等項工作。
4、 項目質(zhì)量管理
是為了確保項目達到客戶所規(guī)定的質(zhì)量要求所實施的一系列管理過程。它包括質(zhì)量規(guī)劃,質(zhì)量控制和質(zhì)量保證等。
5、人力資源管理
是為了保證所有項目關系人的能力和積極性都得到最有效地發(fā)揮和利用所做的一系列管理措施。它包括組織的規(guī)劃、團隊的建設、人員的選聘和項目的班子建設等一系列工作。
6、項目溝通管理
是為了確保項目的信息的合理收集和傳輸所需要實施的一系列措施,它包括溝通規(guī)劃,信息傳輸和進度報告等。
7、項目風險管理
涉及項目可能遇到各種不確定因素。它包括風險識別,風險量化,制訂對策和風險控制等。
8、項目采購管理
是為了從項目實施組織之外獲得所需資源或服務所采取的一系列管理措施。它包括采購計劃,采購與征購,資源的選擇以及合同的管理等項目工作。
9、 項目集成管理
是指為確保項目各項工作能夠有機地協(xié)調(diào)和配合所展開的綜合性和全局性的項目管理工作和過程。它包括項目集成計劃的制定,項目集成計劃的實施,項目變動的總體控制等
1、自考應該多看書,網(wǎng)上找一些以前歷年考過的試卷(真題)加以練習,這樣來考能容易考過。2、自考,只要認真看書自學,堅持習題,考前復習,是可以正常通過自考課程考試的。只要“堅持+努力+自信”,“自考不是...
首先,項目管理專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。根據(jù)美國項目管理協(xié)會(PMI)發(fā)布的《項目管理就業(yè)增長與人才缺口報告》(PROJECT MANAGEMENT Job Growth and Talent Gap...
工程項目管理專業(yè)是一個管理學分支的學科,指在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實現(xiàn)或超過設定的需求和期望。項目管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動(譬...
可從事項目的投資決策開始到項目結(jié)束的全過程進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價。
專業(yè)代號:B020256 ;專業(yè)名稱:項目管理(獨立本科段) |
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注:“標準號”為2002年以前使用 |
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序號 |
類型 序號 |
課程 代碼 |
標準號 |
課程名稱 |
學分 |
類型 |
考試方式 |
方向或備注 |
1 |
001* |
03708 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
2 |
必考 |
筆試 |
||
2 |
002* |
03709 |
馬克思主義基本原理概論 |
4 |
必考 |
筆試 |
||
3 |
003* |
00015 |
3022 |
英語(二) |
14 |
必考 |
筆試 |
|
4 |
004 |
05058 |
管理數(shù)量方法 |
8 |
必考 |
筆試 |
||
5 |
005* |
02628 |
3220 |
管理經(jīng)濟學 |
5 |
必考 |
筆試 |
|
6 |
006 |
09413 |
項目管理概論 |
5 |
必考 |
筆試 |
||
7 |
007 |
05060 |
項目范圍管理 |
4 |
必考 |
筆試 |
||
8 |
008 |
05061 |
項目成本管理 |
4 |
必考 |
筆試 |
||
9 |
009 |
05062 |
項目質(zhì)量管理 |
4 |
必考 |
筆試 |
||
10 |
010 |
05063 |
項目時間管理 |
4 |
必考 |
筆試 |
||
11 |
011 |
04154 |
項目采購管理 |
3 |
必考 |
筆試 |
||
12 |
012 |
10427 |
項目人力資源與溝通管理 |
6 |
必考 |
筆試 |
||
13 |
013 |
05066 |
項目論證與評估 |
5 |
必考 |
筆試 |
||
14 |
014 |
05067 |
項目管理案例分析 |
5 |
必考 |
筆試 |
||
15 |
015 |
07171 |
項目管理軟件 |
4 |
必考 |
實踐考核 |
||
16 |
016 |
06999 |
畢業(yè)論文 |
不計學分 |
必考 |
實踐考核 |
||
17 |
201* |
00054 |
3020 |
管理學原理 |
6 |
加考 |
筆試 |
|
18 |
202* |
00163 |
3659 |
管理心理學 |
5 |
加考 |
筆試 |
相關說明 |
|
課程設置 |
必考課程16門,共77學分;選考課程門,共學分;加考課程2門,共11學分; |
??紩r間 |
|
說明 |
1.經(jīng)濟類、管理類、理工科類專業(yè)??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生可直接報考本專業(yè),其他專業(yè)??疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)須加考201、202課程,已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。 2.本專業(yè)僅接受國民教育序列的專科(或以上)畢業(yè)生申辦畢業(yè)。 |
備注 |
課程設置:必考課16門77學分;加考課2門11學分。
中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、管理數(shù)量方法、項目質(zhì)量管理、項目管理法規(guī)、項目論證與評估、項目管理學、項目范圍管理、項目時間管理、項目融資資源管理等。
通過學習,可以具備以下幾方面的能力:
1.熟悉經(jīng)濟領域的方針、政策和法規(guī),掌握投資經(jīng)濟和管理的基本理論和方法,以及國際項目管理所必需的相關商務知識;
2.具備項目策劃與評估技術、項目融資方式與策略、項目建設總體組織、項目采購與合同、項目設計與建設的管理、項目團隊建設與激勵等方面堅實的理論基礎和較寬廣的知識面;
3.熟悉項目管理在國內(nèi)外的發(fā)展過程、現(xiàn)狀和趨勢;
4.能獨立從事某些工程領域項目策劃、項目評估、項目計劃與監(jiān)控、項目融資、項目采購管理、項目合同管理等工作;
5.具有較好的外語水平,能順利閱讀相關文獻并能進行一定的口頭和書面溝通;
6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
為了適應現(xiàn)代項目管理在各領域、各行業(yè)深入應用的需要,它以現(xiàn)代項目管理的理論和方法為手段,以考生所具有的專業(yè)知識或行業(yè)背景為基礎,培養(yǎng)將現(xiàn)代項目管理的思想、理論和方法應用于本領域、本行業(yè)的復合型應用人才。
項目管理專業(yè)畢業(yè)生既掌握項目管理方面的基礎知識,又具有管理學和經(jīng)濟學知識及能力,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。
浙江大學、中央財經(jīng)大學、上海大學、遼寧大學、吉林大學、暨南大學、廣東外語外貿(mào)大學、山西財經(jīng)大學、山東經(jīng)濟學院、山東農(nóng)業(yè)大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)學院、河北工業(yè)大學、北京科技大學、天津大學、廈門大學、上海大同學院、中國地質(zhì)大學、青島工學院等。
根據(jù)北京市對項目管理專業(yè)人才需求現(xiàn)狀,經(jīng)過深入的市場調(diào)查及專家論證,北京教育考試院受北京項目管理協(xié)會委托,在北京合作開展高等教育自學考試項目管理專業(yè)(???、獨立本科段)和相應國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證考試?!∫豢茧p證和國際證書互認是本項目的最大特點:凡取得本專業(yè)(??疲┛荚囉媱澋囊?guī)定15門課程的合格成績,累計達到73學分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,發(fā)給高等教育自學考試項目管理專業(yè)主考學校中央財經(jīng)大學的??飘厴I(yè)證書;考生在取得??朴媱澲兴兄付ǖ淖C書課程相應學分后,即可向IPMP中國認證委員會指定機構(gòu)提出申請,免考D級認證筆試,直接獲得國際項目管理專業(yè)資質(zhì)D級證書。 凡取得本專業(yè)(獨立本科段)考試計劃的規(guī)定14門課程的合格成績,累計達到70學分,畢業(yè)論文率答辯成績及格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,發(fā)給高等教育自學考試項目管理專業(yè)主考學校中央財經(jīng)大學的本科畢業(yè)證書。對于符合自學考試學位授予條件的本科畢業(yè)生按規(guī)定由主考學校中央財經(jīng)大學授予管理學學士學位??忌谌〉锚毩⒈究贫斡媱澲兴兄付ǖ淖C書課程相應學分后,即可向IPMP中國認證委員會指定機構(gòu)提出申請,直接獲得國際項目管理專業(yè)資質(zhì)D級證書??忌谌〉锚毩⒈究贫斡媱澲兴兄付ǖ淖C書課程相應學分后,如具有任意專業(yè)大學本科學歷,同時具有3年項目管理相關工作經(jīng)驗,僅需參加項目管理體系證書“案例討論”和“面試”考核,成績合格,即可獲得國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證C級(國際項目專家)證書。2100433B
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頁數(shù): 未知
評分: 3
國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證IPMP——對IPMP資質(zhì)認證進行了全面系統(tǒng)介紹。 國際項目管理協(xié)會IPMA 成立于1965年,瑞士洛桑 由40個成員國和觀察員組成 宗旨是促進項目管理的全球化,專業(yè)化發(fā)展 1985年設立項目管理資質(zhì)認證制度(PMP), 1...
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頁數(shù): 未知
評分: 3
項目管理專業(yè)基礎講座——項目管理的重要意義: 國家項目 (國家發(fā)改委和國務院每年審批的項目400多個;正在實施的國債項目8900多個,總投資36000億元,涉及的國債資金5100億元。 振興東北老工業(yè)基地 (03年國債項目,第一批100個項目,投資...
國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證 (International Project Management Professional )IPMP是國際項目管理協(xié)會(International Project Management Association,簡稱IPMA)在全球推行的四級項目管理專業(yè)資質(zhì)認證體系的總稱。IPMP是一種對項目管理人員知識、經(jīng)驗和能力水平的綜合評估證書。
國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證IPMP的證書體系與特點
一、IPMP是IPMA在全球推行的項目管理執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書,分四個級別
國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證(International Project Management Professional, 簡稱IPMP)是國際項目管理協(xié)會(International Project Management Association,簡稱IPMA)在全球推行的四級項目管理專業(yè)資質(zhì)認證體系的總稱。IPMP是一種對項目管理人員知識、經(jīng)驗和能力水平的綜合評估證明,根據(jù)IPMP認證等級劃分獲得IPMP各級項目管理認證的人員,將分別具有負責大型國際項目、大型復雜項目、一般復雜項目或具有從事項目管理專業(yè)工作的能力。
IPMA依據(jù)國際項目管理專業(yè)資質(zhì)標準(IPMA Competence Baseline, 簡稱ICB),針對項目管理人員專業(yè)水平的不同將項目管理專業(yè)人員資質(zhì)認證劃分為四個等級,即A級、B級、C級、D級,每個等級分別授予不同級別的證書。
A級(Level A)證書是認證的高級項目經(jīng)理。獲得這一級認證的項目管理專業(yè)人員有能力指導一個公司(或一個分支機構(gòu))的包括有諸多項目的復雜規(guī)劃,有能力管理該組織的所有項目,或者管理一項國際合作的復雜項目。這類等級稱為CPD(Certificated Projects Director--認證的高級項目經(jīng)理)
B級(Level B)證書是認證的項目經(jīng)理。獲得這一級認證的項目管理專業(yè)人員可以管理一般復雜項目。這類等級稱為CPM(Certificated Project Manager--認證的項目經(jīng)理)
C級(Level C)證書是認證的項目管理專家。獲得這一級認證的項目管理專業(yè)人員能夠管理一般非復雜項目,也可以在所有項目中輔助項目經(jīng)理進行管理。這類等級稱為PMP (Certificated Project Management Professional--認證的項目管理專家)
D級(Level D)證書是認證的項目管理專業(yè)人員。獲得這一級認證的項目管理人員具有項目管理從業(yè)的基本知識,并可以將他們應用于某些領域。這類等級稱為PMF (Certificated Project Management Practitioner--認證的項目管理專業(yè)人員)。
由于各國項目管理發(fā)展情況不同,各有各的特點,因此IPMA允許各成員國的項目管理專業(yè)組織結(jié)合本國特點,參照ICB制定在本國認證國際項目管理專業(yè)資質(zhì)的國家標準(National Competence Baseline,簡稱NCB),這一工作授權于代表本國加入IPMA的項目管理專業(yè)組織完成。
二、IPMP證書設計科學,在全球30多個主要發(fā)達國家等同采用,具有國際品牌價值
IPMP是一種對項目管理專業(yè)人員知識、經(jīng)驗和能力水平的綜合評估證明,具有廣泛的國際認可度和專業(yè)權威性,代表了當今項目管理資格認證的國際水平。國際各大公司已經(jīng)逐漸將IPMP證書作為其項目管理從業(yè)人員所應具備的基本要求之一,在國內(nèi)IPMP證書也將作為我國各大企業(yè)對項目管理人員素質(zhì)考核的主要參考因素,并會逐漸演變?yōu)閷椖抗芾砣藛T從業(yè)的基本要求和執(zhí)業(yè)資格。IPMP的品牌價值主要表現(xiàn)在:
具有專業(yè)資質(zhì)認證的權威: IPMA是為促進國際項目管理專業(yè)交流與合作的全球性學會,已有30個正式會員國組織和25個非正式會員國組織,是全球最大的項目管理專業(yè)協(xié)會,代表全球項目管理專業(yè)發(fā)展的權威機構(gòu)。
強調(diào)從業(yè)能力的綜合考核:這是IPMP相對其他項目管理專業(yè)資質(zhì)認證的最大區(qū)別,能力=知識 經(jīng)驗 個人素質(zhì)是IPMA對項目管理專業(yè)人員能力考核的最基本定義,通過IPMP考試的人員表明其具有從事項目管理工作的能力。
具有系統(tǒng)完善的認證標準:國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證標準(ICB)是一套系統(tǒng)全面的認證體系,他將知識和經(jīng)驗分為28個核心要素及14個附加要素進行考核,對C級以上還需對個人素質(zhì)的8個方面以及總體印象的10個方面對應試者進行綜合考察。
資質(zhì)能力的劃分更為科學:IPMP把項目管理人員的專業(yè)水平分為四個等級,即認證的高級項目經(jīng)理(A級)、認證的項目經(jīng)理(B級)、認證的項目管理專家 (C級)及認證的項目管理從業(yè)人員(D級)四級,每級證書分別表明了項目管理人員在專業(yè)領域的從業(yè)資質(zhì)水平。因此IPMP認證更具科學性與合理性。
認證程序嚴格系統(tǒng)且完善:IPMP的認證程序?qū)γ恳患壎加袊栏竦恼J證要求,以C級認證為例需要經(jīng)過申請者資格審查、從事項目管理經(jīng)歷審查、申請者自評、筆試考核、案例討論、面試幾個過程,只有通過每一環(huán)節(jié)的人員才可授予相應證書。
有廣泛的國際影響和認可:一方面IPMA是一個具有數(shù)十個國家參與的國際性項目管理組織,其所推行的專業(yè)資質(zhì)認證體系在各會員國都得到認可與推廣;另一方面IPMA與美國與澳大利亞項目管理學會簽訂了互相認可協(xié)議。因此,IPMP具有廣泛的國際影響和國際認可度。
是項目管理職業(yè)的通行證:IPMP證書是項目管理人員就業(yè)、發(fā)展的一張通行證,IPMP證書已經(jīng)成為國際各大公司招聘項目管理人員的重要參考和依據(jù),同時IPMP又是國際上項目管理人員在項目管理專業(yè)水平方面得到認可的一個重要標志。
符合中國項目管理的實踐:IPMP證書的運作特點是強調(diào)與當?shù)貒椖抗芾韺嵺`的結(jié)合,它允許在統(tǒng)一的專業(yè)認證標準ICB下建立符合本國特點的認證標準 NCB,為了更好地與當前我國的項目管理人員的實踐情況結(jié)合,PMRC在中國推行的國際項目管理專業(yè)資質(zhì)認證考試全部用中文進行。
三、建立暨與國際接軌與面向中國信息化項目實際需求的國際IT項目管理知識體系和認證標準,是當前推進國家信息化進程的客觀需要,也符合國際項目管理的發(fā)展趨勢信息化是全球經(jīng)濟社會發(fā)展的基本趨勢,以信息技術為核心的由工業(yè)化向信息化進步過程中涌現(xiàn)的企業(yè)、政府、團體組織等信息化項目是當今項目管理的重點領域,在國家信息化人才培訓工作中引進國際項目管理專業(yè)資質(zhì)標準與模式,建立既與國際接軌又適合中國信息化國情需要的IT項目管理知識體系和認證標準,對于提高中國政府、企事業(yè)單位的信息化項目管理決策水平,提高信息化項目的成功率,加快信息化項目的進度,降低信息化項目的成本,保證信息化項目的質(zhì)量,具有現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略價值。2100433B
內(nèi)容簡介
項目管理是近現(xiàn)代發(fā)展起來的應用管理學科。案例解析是理論聯(lián)系實踐的重要中介,對于學習項目管理的大學本科生、研究生,解讀和分析項目管理案例具有重要意義?!俄椖抗芾韺I(yè)系列精品教材:項目管理案例解析》案例所涉及的項目管理領域廣泛、分類科學、點面結(jié)合、雅俗共賞,其中獲得國際項目管理大獎的卓越項目管理案例,是當今世界項目管理實踐的典范。《項目管理專業(yè)系列精品教材:項目管理案例解析》案例的編寫具有哈佛商學院管理案例的特點,是我國項目管理案例教學的創(chuàng)新嘗試;案例的解讀、分析和點評精辟、務實,頗具啟發(fā)性;模擬演練案例可以供學員“沙盤演練”,學以致用;案例解析同時服務于教學者,為教與學提供了方便。
2100433B
IPMA能力基準是一個通用的框架文件,包含了通用的IPMA四級認證體系,在ICB3.0中,專業(yè)的項目管理被劃分為46個能力要素,包括項目管理的技術能力要素(20個),專業(yè)的行業(yè)要素(15個)以及與項目、大型項目和項目組合的環(huán)境要素(11個)。
ICB是個人和評估師進行IPMP認證和評估工作的主要依據(jù)。同時,它也可以作為項目管理專業(yè)培訓教材和相關形容人員的參考資料,還可以作為收集項目管理相關信息的參考文件。