主干課程:工程測量、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、水力學、地下水水文學、水文統(tǒng)計與水文分析計算、水文信息處理、水資源開發(fā)利用、水資源評價、水庫運行調(diào)度、水環(huán)境規(guī)劃與管理。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數(shù)學、物理、化學、水力學、水文學、氣象與氣候?qū)W及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識;2.掌握水文水資源、水環(huán)境有關的基礎理論、基礎知識和分析、設計方法;3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計、科學研究和組織管理的基本技能; 4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);5.了解水文水資源及水環(huán)境領域的發(fā)展動態(tài)。
水文與水資源專業(yè)畢業(yè)后可就業(yè)于國土資源、水利、水資源、城建、環(huán)保、交通等部門相關領域從事科研、教學、管理、設計和生產(chǎn)等方面的工作。如國家有關部委和地方水文工程勘察設計院、環(huán)境監(jiān)測單位專業(yè)規(guī)劃設計研究院(如水利勘察設計研究院、電力設計研究院、煤炭設計研究院、建筑設計研究院等)、工程施工單位、中外合資企業(yè)、教育部門、部隊等,也可在水文學及水資源、地下水科學與工程等研究生專業(yè)繼續(xù)深造。
先說說水文是什么吧。水文應該可以分成傳統(tǒng)水文和水資源兩方面。傳統(tǒng)水文的測,報,算,是為水利工程提供設計依據(jù),是保證水利工程順利施工,運營的保證,因此意義重大。但應用面相對狹窄,尤其如今的水電開發(fā)進入了...
水利水電工程屬于公務員報考中的專業(yè)限制:水利類公錄用水利類專業(yè)指導目錄水利類本科專業(yè):水利水電工程,水文與水資源工程,港口海岸及治河工程,水資源與海洋工程,水文與水資源利用,水利水電建筑工程,水利水電...
水文與水資源工程專業(yè)是基礎學科,開始的院校相對較少,相對而言,就業(yè)環(huán)境比不了同屬水利學科的水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程(農(nóng)水好像有些學校歸到農(nóng)業(yè)工程里),但根據(jù)MyCOS還有其他媒體發(fā)布的就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù),...
本專業(yè)畢業(yè)生可到水利、電力、能源、交通、海洋、城建、環(huán)保、石油、農(nóng)業(yè)等部門、學校及科研院所從事水資源及水環(huán)境勘測、評價、規(guī)劃、設計、預報、開發(fā)利用與管理、技術經(jīng)濟等科研與工程技術工作。
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評分: 4.5
本文分析了河南城建學院水文與水資源工程專業(yè)現(xiàn)行的課程體系存在的問題,并對其整體優(yōu)化的必要性進行了剖析。根據(jù)我校本專業(yè)應用型本科生的培養(yǎng)要求、考慮社會需求以及專業(yè)發(fā)展特色,以“適應社會需求、體現(xiàn)專業(yè)特色、強化工程實踐”為優(yōu)化思路,通過重新安排課程設置,調(diào)整專業(yè)實習、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)學時數(shù),對我校水文與水資源工程專業(yè)現(xiàn)行的課程體系進行了整體優(yōu)化,并將其應用于我校2015版水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)方案。
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評分: 4.8
本文分析了河南城建學院水文與水資源工程專業(yè)現(xiàn)行的課程體系存在的問題,并對其整體優(yōu)化的必要性進行了剖析。根據(jù)我校本專業(yè)應用型本科生的培養(yǎng)要求、考慮社會需求以及專業(yè)發(fā)展特色,以“適應社會需求、體現(xiàn)專業(yè)特色、強化工程實踐”為優(yōu)化思路,通過重新安排課程設置,調(diào)整專業(yè)實習、課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)學時數(shù),對我校水文與水資源工程專業(yè)現(xiàn)行的課程體系進行了整體優(yōu)化,并將其應用于我校2015版水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)方案。
本科生教學:學院目前擁有教育部正式批準的兩個本科專業(yè):“環(huán)境科學與工程專業(yè)”和“水文與水資源工程專業(yè)”,其中環(huán)境科學與工程本科專業(yè)為廣東省優(yōu)勢重點學科,并且入選廣東省一流本科專業(yè)建設“雙萬”計劃。本科專業(yè)教育注重堅實的專業(yè)知識基礎,同時強調(diào)工程科學的創(chuàng)新。兩個本科專業(yè)的教育各具特色:環(huán)境科學與工程專業(yè)突出資源-環(huán)境-社會經(jīng)濟的系統(tǒng)耦合,并關注新興環(huán)保產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)品和環(huán)保服務;水文與水資源專業(yè)教育強調(diào)地表水資源與地下水資源的一體化研究與管理,致力于介紹從分子到全球尺度的水科學。
研究生教學:2018年5月,南方科技大學正式成為博士學位授予單位和碩士學位授予單位,并從2019年開始獨立招收博士研究生和碩士研究生(學碩、專碩)。環(huán)境學院依托力學(學碩 / 博士)、物理學(博士)、生物學(學碩 / 博士)、化學(學碩)、材料與化工(專碩)等五個學科進行招生。同時,南科大繼續(xù)與伯明翰大學、昆士蘭大學等多所境外知名高校進行博士生聯(lián)合培養(yǎng),學生可獲合作院校的學位。
大連海洋大學海洋與土木工程學院現(xiàn)有6個本科專業(yè)和1個專業(yè)方向,分別是港口航道與海岸工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、工程管理專業(yè),建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、水文與水資源專業(yè)和土木工程(道橋工程方向)。學院具有1個“水利工程”一級學科碩士學位授權點,下設“水工結(jié)構(gòu)工程”、“港口、海岸及近海工程”2個二級學科點,1個“水利工程”專業(yè)學位招生領域。
本專業(yè)培養(yǎng)適合21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,德、智、體全面發(fā)展,具備較扎實的基礎理論知識又具有較寬的水文與水資源專業(yè)基礎理論、基本知識和技能的素質(zhì)高、有創(chuàng)新精神的高級專門人才,能在國土、水利、城建、農(nóng)林、環(huán)保等部門從事水文、水資源、巖土工程及環(huán)境保護方面的勘查、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究等工作。通過四年的學習,畢業(yè)生具有扎實的數(shù)理基礎知識,四級以上的英語水平,掌握計算機基礎理論和基本操作,具備一定的編程能力,接受工程制圖、科學運算、實驗與測試等方面的基本訓練,具有較好的人文社會科學素質(zhì),具有良好的體魄和健康的身心及一定的軍事基本知識,系統(tǒng)掌握水文與水資源工程的基本理論和文獻檢索、資料查詢的方法,初步具備水資源評價、勘探、開發(fā)、監(jiān)測、管理、水利水電工程規(guī)劃、設計、施工及水環(huán)境評價和治理的能力,了解水文與水資源工程的發(fā)展動向,具有獨立分析問題、解決問題的基本能力。