采購管理與庫存控制最新版

第1章 采購管理與庫存控制概論

第2章 采購管理基礎(chǔ)

第3章 供應(yīng)商管理

第4章 采購談判

第5章 采購合同管理

第6章 采購價格與成本管理

第7章 庫存控制基礎(chǔ)

第8章 庫存控制策略

第9章 企業(yè)內(nèi)部庫存控制

第10章 供應(yīng)鏈庫存管理

本書從供應(yīng)鏈的角度全面系統(tǒng)地介紹了采購管理與庫存控制的理論與實務(wù)。全書共分10章，首先介紹了采購管理的基礎(chǔ)知識、供應(yīng)商管理、采購談判及技巧、采購合同管理、采購價格與成本管理，然后介紹庫存控制的基礎(chǔ)知識、庫存控制的策略并分別從企業(yè)內(nèi)部管理和供應(yīng)鏈管理兩個層面介紹了庫存控制的應(yīng)用。 書中提供了大量案例、專欄、小貼士、例題和形式多樣的思考、訓(xùn)練與練習(xí)題，以供讀者閱讀、訓(xùn)練使用，便于學(xué)生對所學(xué)知識的正確理解和鞏固以及對綜合能力的培養(yǎng)。該書在實用性和操作性方面都具有很強的指導(dǎo)作用，并提供知識鏈接以方便讀者做深入的研究。 本書主要是為滿足我國高等院校物流類專業(yè)本科生專業(yè)學(xué)習(xí)的需要而編寫出版的，也可以作為社會、企業(yè)的物流經(jīng)理、采購經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理以及其他各類管理人員的工作參考書。

ISBN： 978-7-301-16921-6

版次： 1

叢書名： 21世紀全國高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材

本書思路和結(jié)構(gòu)上比較新穎且合理，觀點新，兼顧理論性和實踐性，并且實踐性和實用性較強，讀者范圍大，可讀性強，寫作風(fēng)格一致，并有較強的教學(xué)支持如：提供電子版的課件及參考資料等。

物流運籌學(xué)

現(xiàn)代物流仿真技術(shù)

物流運籌學(xué)實用教程

現(xiàn)代物流管理學(xué)

現(xiàn)代物流基礎(chǔ)

物流信息系統(tǒng)應(yīng)用實例教程

現(xiàn)代企業(yè)物流管理實用教程

物流技術(shù)裝備

現(xiàn)代物流信息技術(shù)

供應(yīng)鏈管理

物流管理基礎(chǔ)

物流運作管理

第三方物流

物流英語

現(xiàn)代物流學(xué)

物流信息管理

物流管理信息系統(tǒng)

現(xiàn)代物流決策技術(shù)

物流工程

物流項目招投標管理2100433B

有效的采購管理與庫存控制，對于企業(yè)取得價格、質(zhì)量、品種、服務(wù)和時間這五個方面的競爭優(yōu)勢都具有極大的作用。采用一套科學(xué)、系統(tǒng)、有效的方法去指導(dǎo)、改善和實施貨物采購與庫存控制運作，可以促進企業(yè)研發(fā)、保障供應(yīng)，形成企業(yè)獨有的競爭優(yōu)勢，為企業(yè)參與市場競爭、獲得持久發(fā)展提供動力。

本書共分兩部分，第一部分為采購管理的相關(guān)內(nèi)容，從采購及采購管理的基本概念入手，按采購作業(yè)流程的三個階段即采購決策階段、購買實施階段和經(jīng)濟效益評價階段逐漸展開。第二部分為庫存控制的相關(guān)內(nèi)容，從庫存控制的概念入手，側(cè)重于較成熟的和能實際應(yīng)用的庫存控制的有關(guān)理論、方法和手段。

本教材共分四部分，第一部分是采購基礎(chǔ)知識，從采購的基本概念、特點、分類分析采購的重要性。進一步從組織結(jié)構(gòu)上加強采購的管理工作。第二部分是采購管理流程，從流程的角度全面介紹采購專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識。第三部分是采購管理價值增值，介紹一系列提高采購及庫存對組織貢獻的增值方法。第四部分是采購監(jiān)督與控制，通過建立采購管理的評估體系和完善的采購質(zhì)量管理保證體系，來降低采購的風(fēng)險。

隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，采購管理與庫存控制的作用日益凸顯，有效的采購管理與庫存控制，對企業(yè)取得價格、質(zhì)量、品種、服務(wù)和時間這五個方面的競爭優(yōu)勢都具有極大的作用。采用一套科學(xué)、系統(tǒng)、有效的方法去指導(dǎo)、改善和實施貨物采購與庫存控制運作，可以促進企業(yè)研發(fā)、保障供應(yīng)，形成企業(yè)獨有的競爭優(yōu)勢，為企業(yè)參與市場競爭、獲得持久發(fā)展提供動力。

本教材在內(nèi)容方面的特色在于：

1、結(jié)構(gòu)合理，脈絡(luò)分明。按照采購作業(yè)及庫存控制的流程主線逐漸展開，并且每一任務(wù)模塊中的技能點用流程圖的形式給出，有利于全面把握課程體系。

2、基于流程，突出技能。深入挖掘采購管理和庫存控制的主要技能點；在此基礎(chǔ)上，以任務(wù)導(dǎo)讀為驅(qū)動，設(shè)計出技能實訓(xùn)項目，并基于工作過程，將實訓(xùn)項目整合。

3、能力本位，自主學(xué)習(xí)。強調(diào)對綜合能力的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育特色。將學(xué)生由教學(xué)活動的配角、轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)活動的主角，通過任務(wù)導(dǎo)讀，進行任務(wù)分析，以流程逐次展開，強化理論知識。

4、課堂實訓(xùn)，重在考核。注重對學(xué)生綜合應(yīng)用能力的考核，本書特別增加了技能檢測的模塊，加強技能的訓(xùn)練，突出課堂實訓(xùn)。讓學(xué)生參與到活生生的實訓(xùn)教學(xué)中，通過實訓(xùn)學(xué)會如何解決問題，并據(jù)此表現(xiàn)給出學(xué)生考核成績。

本書通過兩年來的教學(xué)使用,總體來說是好的,便是也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。乘再一次印刷出版的時機,作一些修訂。主要的修訂之處有以下幾個方面:

1、為了進一步適合教學(xué)、方便讀者學(xué)習(xí),每章開頭增加了“本章教學(xué)目的與要求”,每章末尾增加了“思考題”。

2、本書內(nèi)容邏輯體系的調(diào)整;本書的前四章地全書的基礎(chǔ)。第一章討論采購和采購管理以及庫存控制的有關(guān)概念、內(nèi)容和基本觀點;第二章、第三章和第四章分別討論采購管理組只、采購申請和需求分析、從應(yīng)商選擇和管理三個問題,它們是后面所有的采購方法都要碰到的最重要的問題... [顯示全部]