ISBN: 978-7-301-16921-6
版次: 1
叢書名: 21世紀(jì)全國(guó)高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材
本書思路和結(jié)構(gòu)上比較新穎且合理,觀點(diǎn)新,兼顧理論性和實(shí)踐性,并且實(shí)踐性和實(shí)用性較強(qiáng),讀者范圍大,可讀性強(qiáng),寫作風(fēng)格一致,并有較強(qiáng)的教學(xué)支持如:提供電子版的課件及參考資料等。
第1章 采購(gòu)管理與庫(kù)存控制概論
第2章 采購(gòu)管理基礎(chǔ)
第3章 供應(yīng)商管理
第4章 采購(gòu)談判
第5章 采購(gòu)合同管理
第6章 采購(gòu)價(jià)格與成本管理
第7章 庫(kù)存控制基礎(chǔ)
第8章 庫(kù)存控制策略
第9章 企業(yè)內(nèi)部庫(kù)存控制
第10章 供應(yīng)鏈庫(kù)存管理
你好:目前11G101-1、11G101-3以經(jīng)發(fā)行了,11G101-2應(yīng)該是還沒(méi)有發(fā)行,到下月應(yīng)該是有了。
書 名: 固體廢物處理與處置作 者:廖利出版社: 華中科技大學(xué)出版社出版時(shí)間: 2010年10月1日ISBN: 9787560965895開本: 16開定價(jià): 34.50元 《固體廢物處理與處置》共分...
2.采購(gòu)管理的重點(diǎn)包括什么? 3.采購(gòu)管理的流程是什么
重點(diǎn)包括供方管理,采購(gòu)計(jì)劃,采購(gòu)方式,定標(biāo)決策權(quán)限,合同管理。常用的采購(gòu)流程包括招標(biāo)流程、議標(biāo)流程、詢價(jià)流程、直委流程。
本書從供應(yīng)鏈的角度全面系統(tǒng)地介紹了采購(gòu)管理與庫(kù)存控制的理論與實(shí)務(wù)。全書共分10章,首先介紹了采購(gòu)管理的基礎(chǔ)知識(shí)、供應(yīng)商管理、采購(gòu)談判及技巧、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)價(jià)格與成本管理,然后介紹庫(kù)存控制的基礎(chǔ)知識(shí)、庫(kù)存控制的策略并分別從企業(yè)內(nèi)部管理和供應(yīng)鏈管理兩個(gè)層面介紹了庫(kù)存控制的應(yīng)用。 書中提供了大量案例、專欄、小貼士、例題和形式多樣的思考、訓(xùn)練與練習(xí)題,以供讀者閱讀、訓(xùn)練使用,便于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的正確理解和鞏固以及對(duì)綜合能力的培養(yǎng)。該書在實(shí)用性和操作性方面都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,并提供知識(shí)鏈接以方便讀者做深入的研究。 本書主要是為滿足我國(guó)高等院校物流類專業(yè)本科生專業(yè)學(xué)習(xí)的需要而編寫出版的,也可以作為社會(huì)、企業(yè)的物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理以及其他各類管理人員的工作參考書。
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物流項(xiàng)目招投標(biāo)管理2100433B
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評(píng)分: 4.3
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word 格式 版面已排好 優(yōu)秀文檔 下載后可自由編輯修改 公司采購(gòu)管理制度 (說(shuō)明:本方案為 word格式,下載后可自由編輯 ) word 格式 版面已排好 優(yōu)秀文檔 下載后可自由編輯修改 第一章 總則 第一條 為規(guī)范浙商基金管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱“公司” )對(duì)外采 購(gòu)行為,保障公司權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等有關(guān) 法律法規(guī)并結(jié)合公司實(shí)際情況,制定本管理制度。 第二條 本制度所稱采購(gòu)行為, 是指為了保證公司的正常運(yùn)營(yíng), 以購(gòu) 買、租賃等方式獲取大額物資、設(shè)備及服務(wù)的行為。采購(gòu)合同單筆價(jià) 值在 5萬(wàn)元(含 5 萬(wàn)元)以下的不受本制度約束。 第三條 采購(gòu)行為應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正、效益優(yōu)先的原則。在 同等條件下,應(yīng)優(yōu)先購(gòu)買或接受適用且性價(jià)優(yōu)的設(shè)備、物資及服務(wù)。 第二章 采購(gòu)方式 第四條 公司采購(gòu)采用非招標(biāo)采購(gòu)和招標(biāo)采購(gòu)兩種方式。 第五條 采用非招標(biāo)采購(gòu)的說(shuō)明: 采購(gòu)合同單筆價(jià)
有效的采購(gòu)管理與庫(kù)存控制,對(duì)于企業(yè)取得價(jià)格、質(zhì)量、品種、服務(wù)和時(shí)間這五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都具有極大的作用。采用一套科學(xué)、系統(tǒng)、有效的方法去指導(dǎo)、改善和實(shí)施貨物采購(gòu)與庫(kù)存控制運(yùn)作,可以促進(jìn)企業(yè)研發(fā)、保障供應(yīng),形成企業(yè)獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、獲得持久發(fā)展提供動(dòng)力。
本書共分兩部分,第一部分為采購(gòu)管理的相關(guān)內(nèi)容,從采購(gòu)及采購(gòu)管理的基本概念入手,按采購(gòu)作業(yè)流程的三個(gè)階段即采購(gòu)決策階段、購(gòu)買實(shí)施階段和經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)階段逐漸展開。第二部分為庫(kù)存控制的相關(guān)內(nèi)容,從庫(kù)存控制的概念入手,側(cè)重于較成熟的和能實(shí)際應(yīng)用的庫(kù)存控制的有關(guān)理論、方法和手段。
本教材共分四部分,第一部分是采購(gòu)基礎(chǔ)知識(shí),從采購(gòu)的基本概念、特點(diǎn)、分類分析采購(gòu)的重要性。進(jìn)一步從組織結(jié)構(gòu)上加強(qiáng)采購(gòu)的管理工作。第二部分是采購(gòu)管理流程,從流程的角度全面介紹采購(gòu)專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)。第三部分是采購(gòu)管理價(jià)值增值,介紹一系列提高采購(gòu)及庫(kù)存對(duì)組織貢獻(xiàn)的增值方法。第四部分是采購(gòu)監(jiān)督與控制,通過(guò)建立采購(gòu)管理的評(píng)估體系和完善的采購(gòu)質(zhì)量管理保證體系,來(lái)降低采購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,采購(gòu)管理與庫(kù)存控制的作用日益凸顯,有效的采購(gòu)管理與庫(kù)存控制,對(duì)企業(yè)取得價(jià)格、質(zhì)量、品種、服務(wù)和時(shí)間這五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都具有極大的作用。采用一套科學(xué)、系統(tǒng)、有效的方法去指導(dǎo)、改善和實(shí)施貨物采購(gòu)與庫(kù)存控制運(yùn)作,可以促進(jìn)企業(yè)研發(fā)、保障供應(yīng),形成企業(yè)獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、獲得持久發(fā)展提供動(dòng)力。
本教材在內(nèi)容方面的特色在于:
1、結(jié)構(gòu)合理,脈絡(luò)分明。按照采購(gòu)作業(yè)及庫(kù)存控制的流程主線逐漸展開,并且每一任務(wù)模塊中的技能點(diǎn)用流程圖的形式給出,有利于全面把握課程體系。
2、基于流程,突出技能。深入挖掘采購(gòu)管理和庫(kù)存控制的主要技能點(diǎn);在此基礎(chǔ)上,以任務(wù)導(dǎo)讀為驅(qū)動(dòng),設(shè)計(jì)出技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并基于工作過(guò)程,將實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目整合。
3、能力本位,自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)對(duì)綜合能力的培養(yǎng),突出職業(yè)教育特色。將學(xué)生由教學(xué)活動(dòng)的配角、轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的主角,通過(guò)任務(wù)導(dǎo)讀,進(jìn)行任務(wù)分析,以流程逐次展開,強(qiáng)化理論知識(shí)。
4、課堂實(shí)訓(xùn),重在考核。注重對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用能力的考核,本書特別增加了技能檢測(cè)的模塊,加強(qiáng)技能的訓(xùn)練,突出課堂實(shí)訓(xùn)。讓學(xué)生參與到活生生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題,并據(jù)此表現(xiàn)給出學(xué)生考核成績(jī)。
本書通過(guò)兩年來(lái)的教學(xué)使用,總體來(lái)說(shuō)是好的,便是也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。乘再一次印刷出版的時(shí)機(jī),作一些修訂。主要的修訂之處有以下幾個(gè)方面:
1、為了進(jìn)一步適合教學(xué)、方便讀者學(xué)習(xí),每章開頭增加了“本章教學(xué)目的與要求”,每章末尾增加了“思考題”。
2、本書內(nèi)容邏輯體系的調(diào)整;本書的前四章地全書的基礎(chǔ)。第一章討論采購(gòu)和采購(gòu)管理以及庫(kù)存控制的有關(guān)概念、內(nèi)容和基本觀點(diǎn);第二章、第三章和第四章分別討論采購(gòu)管理組只、采購(gòu)申請(qǐng)和需求分析、從應(yīng)商選擇和管理三個(gè)問(wèn)題,它們是后面所有的采購(gòu)方法都要碰到的最重要的問(wèn)題... [顯示全部]